倫敦藝術(shù)大學(xué)新增多個(gè)專業(yè)_快來(lái)看看吧
2024-03-29 14:19:56 來(lái)源：中國(guó)教育在線
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中倫敦藝術(shù)大學(xué)新增多個(gè)專業(yè) 快來(lái)看看吧！？針對(duì)這個(gè)問題，下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。
倫敦傳媒學(xué)院
London College of Communication
環(huán)境環(huán)保設(shè)計(jì)（本科）
Design for Climate Justice
該課程將于 2024 年 9 月推出，以氣候正義為核心，教授設(shè)計(jì)實(shí)踐作為采取環(huán)境環(huán)保行動(dòng)的一種方式。當(dāng)前的課程開發(fā)方法往往以特定的設(shè)計(jì)實(shí)踐或?qū)W科為中心。這種主題優(yōu)先的方法使該課程成為 UAL 的獨(dú)特課程。它使學(xué)生能夠獲得創(chuàng)造性技能并利用設(shè)計(jì)來(lái)應(yīng)對(duì)氣候緊急情況。
Design for Climate Justice是對(duì)學(xué)生更多地參與環(huán)境環(huán)保和社會(huì)正義辯論的需求的直接回應(yīng)。它提供了一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會(huì)，將環(huán)境環(huán)保置于研究的中心，而不是邊緣，直接與UAL致力于社會(huì)目標(biāo)的戰(zhàn)略和環(huán)境環(huán)保計(jì)劃保持一致。
服務(wù)設(shè)計(jì)（本科）
Service Design
在服務(wù)設(shè)計(jì)本科課程中，學(xué)生將通過跨學(xué)科方法探索創(chuàng)造未來(lái)的實(shí)踐，為核心設(shè)計(jì)原則奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以了解設(shè)計(jì)對(duì)自然和建筑世界以及個(gè)人、社區(qū)和社會(huì)的影響。
作為一門學(xué)科，服務(wù)設(shè)計(jì)涉及規(guī)劃和組織人員設(shè)計(jì)基礎(chǔ)設(shè)施、通信和材料組件，旨在提高服務(wù)質(zhì)量以及服務(wù)提供商與其用戶之間的交互。
本課程將使學(xué)生能夠在新興實(shí)踐的背景下考慮系統(tǒng)、行動(dòng)和基礎(chǔ)設(shè)施，使學(xué)生們?cè)絹?lái)越多地站在新發(fā)展的最前沿。
商業(yè)攝影（本科）
Commercial Photography
該課程旨在探索攝影和商業(yè)實(shí)踐的新可能性。它響應(yīng)了新一代跨流派創(chuàng)意人士的需求，他們利用攝影媒介來(lái)模糊廣告、編輯、藝術(shù)實(shí)踐、電影、時(shí)尚、內(nèi)容創(chuàng)作、裝置、影響力、品牌和社會(huì)企業(yè)之間的界限。
在這門面向未來(lái)的課程中，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何挑戰(zhàn)“商業(yè)形象”的傳統(tǒng)定義，如何使用新興技術(shù)，以及如何利用持續(xù)的實(shí)驗(yàn)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)和個(gè)人工作的最高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生還將發(fā)現(xiàn)圖像制作如何響應(yīng)氣候和社會(huì)正義的新思維。
中央圣馬丁
Central Saint Martins
跨文化實(shí)踐（碩士）
Intercultural Practices
在空間、地點(diǎn)和學(xué)科之間進(jìn)行基于實(shí)踐的探究。課程學(xué)習(xí)以制作、行動(dòng)研究和跨文化對(duì)話為重點(diǎn)。該課程的單元結(jié)構(gòu)以學(xué)生的背景和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)自己的個(gè)人項(xiàng)目，并具有可能帶來(lái)變革的潛在擴(kuò)展性。
作為一名申請(qǐng)者，學(xué)生已經(jīng)了解自己希望通過更高水平的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)或改變什么，因此在本課程中的學(xué)習(xí)內(nèi)容將涉及連接到共享校園網(wǎng)絡(luò)的五個(gè)廣泛主題領(lǐng)域中的一個(gè)或多個(gè)：
文化、歷史和未來(lái)；
社會(huì)轉(zhuǎn)型；
批判性生態(tài)學(xué)；
流行文化；
工具和技術(shù)。
倫敦時(shí)裝學(xué)院
London College of Fashion
時(shí)尚營(yíng)銷與可持續(xù)發(fā)展（碩士）
Fashion Marketing and Sustainability
該碩士課程是目前英國(guó)唯一一個(gè)應(yīng)用可持續(xù)時(shí)尚戰(zhàn)略營(yíng)銷的碩士課程。
本課程培養(yǎng)分析、溝通和創(chuàng)業(yè)技能和知識(shí)，使畢業(yè)生能夠通過時(shí)尚營(yíng)銷對(duì)社區(qū)和環(huán)境產(chǎn)生積極影響。通過現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介、行業(yè)訪問、研討會(huì)和演講展示了我們與眾多時(shí)尚組織的牢固合作關(guān)系
課程單元與LCF的專家創(chuàng)新和研究中心（包括可持續(xù)時(shí)尚中心）保持一致，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)專注于學(xué)術(shù)深度和嚴(yán)謹(jǐn)性。
時(shí)尚營(yíng)銷和內(nèi)容創(chuàng)作（本科）
Fashion Marketing Content Creation
本課程將 LCF 的創(chuàng)意溝通優(yōu)勢(shì)與時(shí)尚商學(xué)院獨(dú)特的時(shí)尚營(yíng)銷學(xué)科方法相結(jié)合。
該課程將幫助將數(shù)據(jù)研究和分析與傳播和內(nèi)容創(chuàng)建理論聯(lián)系起來(lái)，并教授如何應(yīng)用創(chuàng)意來(lái)開發(fā)營(yíng)銷成果，滿足時(shí)尚行業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)師和商人的需求。
該課程包括品牌、傳播和內(nèi)容單元，將相關(guān)理論應(yīng)用于時(shí)尚和生活方式行業(yè)背景。學(xué)生將有機(jī)會(huì)了解溝通和內(nèi)容構(gòu)思過程及其對(duì)不同環(huán)境和背景下消費(fèi)者行為的影響。
數(shù)據(jù)分析和可視化是該課程的一個(gè)關(guān)鍵方面，有機(jī)會(huì)獲得一系列行業(yè)相關(guān)軟件包的專業(yè)知識(shí)，包括獲得 UAL 創(chuàng)意計(jì)算學(xué)院學(xué)位文憑的機(jī)會(huì)。
時(shí)尚營(yíng)銷和全球文化（碩士）
Fashion MarketingGlobal Cultures
該碩士學(xué)位通過批判性和創(chuàng)業(yè)性思維以及團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)培養(yǎng)專業(yè)、個(gè)人和研究技能
通過客座演講、研討會(huì)、實(shí)地考察和合作項(xiàng)目，本課程受益于與更廣泛的 LCF 社區(qū)和時(shí)尚行業(yè)的緊密聯(lián)系。
該學(xué)位是根據(jù)聯(lián)合國(guó)負(fù)責(zé)任管理教育（PRiME）原則和聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)（UN SGD）制定的，這些原則致力于支持世界各地人民和社區(qū)提高和更公平的生活水平。
時(shí)尚紡織技術(shù)（碩士）
Fashion Textiles Technology
這門跨學(xué)科的紡織設(shè)計(jì)和技術(shù)課程將提供以研究為主導(dǎo)、以實(shí)踐為基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)方法，旨在加強(qiáng)時(shí)尚和紡織行業(yè)的可持續(xù)和循環(huán)實(shí)踐并促進(jìn)創(chuàng)新。
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