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金斯頓大學全球排名第幾

2024-12-22 10:20:49 來源:中國教育在線

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金斯頓大學全球排名第幾

金斯頓大學簡介

金斯頓大學(Kingston University)是一所公立綜合型大學,位于英國倫敦西南部的泰晤士河畔金斯頓鎮(zhèn)。該大學專門從事藝術,設計,時裝,科學,工程和商業(yè),其于1992年獲得大學地位,之前被稱為金斯頓理工學院,其根源可以追溯到1899年成立的金斯頓技術學院。

該大學專門從事藝術,設計,時裝,科學,工程和商業(yè),其于1992年獲得大學地位,之前被稱為金斯頓理工學院,其根源可以追溯到1899年成立的金斯頓技術學院。擁有110年校史的金斯頓大學有4個主要的校園,分別是本雷恩路校園(Penrhyn Road),騎士公園校園(Knights Park),金斯頓山校園(Kingston Hill)和羅漢普敦谷校園(Roehampton Vale)。

金斯頓大學全球排名第幾?

大學排名:

2025年QS世界大學排名第601-610名

2024年QS世界大學排名第601-610名

2023年QS世界大學排名第601-650名

2022年QS世界大學排名第601-650名

2021年QS世界大學排名第581-590名

2019年QS世界大學排名第591-600名

學科排名:

2024年QS世界大學藝術設計學科排名第101-150名

2023年QS世界大學藝術設計學科排名第51-100名

2022年QS世界大學藝術設計學科排名第51-100名

2021年QS世界大學藝術設計學科排名第51-100名

金斯頓大學強勢專業(yè)

01.平面設計

金斯頓藝術學院的平面設計碩士課程是一個以實踐為基礎和以研究為導向的課程,面向希望探索當今平面設計范圍并設想其未來目的和可能性的從業(yè)者。

本課程被認為是一個變革性的啟動板,通過對本地和全球、個人和公共、設計環(huán)境的了解來增強學生的長期就業(yè)選擇。

學生將由經驗豐富的設計從業(yè)者、教育工作者和已發(fā)表的研究人員組成的團隊授課。參觀專業(yè)的設計工作室,聆聽來自行業(yè)的國際/國家嘉賓演講,參與現場項目、競賽并參加研討會。

在批判性思維的支持下,學??缭O計領域開展工作,例如:投機設計、信息設計、社會正義、可持續(xù)設計和品牌、視覺識別、設計教學法、交互設計、電影、攝影、排版、展覽設計、用戶體驗、(數字和印刷)編輯設計。

通過強調過程,學生將被鼓勵在面向未來的擴展學科方法中進行創(chuàng)新、發(fā)明和激發(fā)變革。

02.室內設計

金斯頓的室內設計十分看重設計是否充滿活力、寓意深刻。因此,在室內設計的教育中,金斯頓就在引導學生們去設計更富有創(chuàng)新力和發(fā)人深省的室內環(huán)境。并不斷通過在豐富的實踐中去發(fā)展自己的設計技能,從而創(chuàng)作更多符合現代生活的創(chuàng)意與實用俱存的空間設計。

課程以studio研究為基礎,包括一系列增加復雜性的設計項目,項目范圍從臨時改造設計項目到探索建筑的長期重建改造項目。

隨著課程的進階,學生將對室內設計形成具有自我態(tài)度的認知,在這其中進行對整個模塊的研究。

這些個人的認知將反映在個人作品集和項目中,而這也能讓學生自己更融入行業(yè)和當下行業(yè)的議題中。

03.插畫動畫

金斯頓的插畫動畫專業(yè)的本科和碩士分別位列2020英國衛(wèi)報藝術工藝排名的NO.1和NO2。在教學上,金斯頓本科兼容插畫與動畫,到了大三才細分方向。

因此,除了插畫大家還會學習到交互、空間、視覺傳達、傳統(tǒng)工藝等其他藝術領域的知識。

此外,金斯頓大學鼓勵學生以開放的姿態(tài)探索插畫創(chuàng)作方式,培養(yǎng)思維發(fā)散的習慣,進行視覺研究,在內容和圖像之間建立聯系。

掙脫傳統(tǒng)印刷技術的束縛,金斯頓大學帶學生探索包括數字交互、虛擬現實、實體、空間、環(huán)境等在內的多種視覺媒體形式,提升學生在當代應用圖像創(chuàng)作中的技能。特別是本科階段動畫與插畫相結合的模式,讓學生能獲得更廣泛的職業(yè)技能。

04.電影制作

這門電影制作課程以新現實主義電影、視覺敘事、參與式紀錄片和地下電影的實踐和研究為基礎,使學生能夠使用數字設備開發(fā)電影制作技能以及當代電影理論知識。

重點放在發(fā)展清晰和簡單的講故事技巧上,這些技巧超越了戲劇、紀錄片或流派的任意正式分類。KU鼓勵學生綜合個人經驗、批判性知識和工藝技能,通過動畫表達自己,并通過實踐研討會一起學習電影制作理論和實踐。

05.攝影

金斯頓藝術學院的攝影碩士課程是一門高度定制的課程,旨在通過以實踐為主導的研究來支持學生作為一名藝術家,將攝影作為一種擴展的跨學科實踐。

強調批判性思維和社會參與實踐,它提供了可轉移的技能通過思想的交流和發(fā)展在圖像的制作和后期制作中。

本課程鼓勵一種豐富的跨學科方法,跨越不同形式、學科和主題之間的界限,這些方法與攝影媒體的擴展定義有關。學校旨在幫助學生成為一名獨立的從業(yè)者,反映攝影的技術、政治、環(huán)境和社會角色的廣泛實踐和理論發(fā)表演講。

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