英國留學(xué):班戈大學(xué)推出英國首個植物保護理學(xué)碩士課程
2024-08-11 13:44:33 來源:中國教育在線
近年來,越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué),那其中英國留學(xué):班戈大學(xué)推出英國首個植物保護理學(xué)碩士課程?本文則針對這個問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。
班戈大學(xué)
新的理學(xué)課程不僅展示已有的環(huán)境和土地管理方面的課程,還運用了相關(guān)的專業(yè)新課程。所以這是一個好機會把關(guān)注全球保護和土地可持續(xù)發(fā)展利用的杰出學(xué)生聚集在此。植物保護同時需要得到其他不同方面環(huán)境保護的相互支撐,也需要各路人才和互聯(lián)網(wǎng)等眾多因素使得這門課程變得更加具有優(yōu)勢。
新課程招收英國植物學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物學(xué)、植物科學(xué)、自然保護等其他領(lǐng)域的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)生需要在之前的研究中認識到植物的重要性,并且愿意著重對這些課程進行高級學(xué)術(shù)研究。學(xué)校有很多針對植物學(xué)研究生的學(xué)習(xí)和研究機會,包括很多從植物園到野外的調(diào)研、管理保護和環(huán)境教育。這次新推出的理學(xué)碩士課程既包含理論學(xué)習(xí),也包含職業(yè)定向?qū)I(yè)培訓(xùn)。
班戈大學(xué)植物生態(tài)學(xué)保護方面具有良好的聲譽,學(xué)院因此計劃招收海外學(xué)生。學(xué)院對來自熱帶以及遠東地區(qū)國家(比如中國)的學(xué)生具有極強的興趣。值得注意的是,班戈最近的聲明中提到,班戈已經(jīng)與中國的一些大學(xué)建立了緊密的合作關(guān)系,包括與清華大學(xué)深圳研究院和中南林業(yè)科技大學(xué)共同合作的園藝學(xué)位以及其他研究課程。新推出的植物保護理學(xué)碩士課程可能會吸引很多對環(huán)境保護感興趣的中國園林專業(yè)畢業(yè)生。
新開設(shè)的植物保護理學(xué)課程將加強與倫敦西郊皇家國立植物園、植物園保護國際機構(gòu)和威爾士國家植物園的密切聯(lián)系。此外,愛爾蘭國家植物園、新成立的威爾士自然資源協(xié)會和英國植物學(xué)會也為新課程提供了支持,并建立合作。
班戈大學(xué)獨立擁有的Treborth植物園和Henfaes研究中心既可以給學(xué)生提供教育激勵,也提供了一個研究溫室空間的場所,便于學(xué)生積累經(jīng)驗同時可進行園藝實踐。Henfaes提供良好的`現(xiàn)代溫室研究空間,這與Treborth全球植被展示中近50年的教學(xué)和展示相得益彰。Treborth有7個玻璃房容納近1000種植被包括經(jīng)濟方面的收藏,像蘭花、仙人掌、多肉植物、食蟲植物和蕨類植物。戶外展示的植物中包括竹子、南非區(qū)域、樣本植株、灌木和特殊收藏的英國本土植株。約三分之一的植物園被認定具有特殊價值的地區(qū),所有植株所扎根的區(qū)域都在一處優(yōu)美的自然風(fēng)光之中。
生態(tài)學(xué)和分類學(xué)的植物研究和實踐的申請機會與在Treborth植物園的不同。Treborth具有吸引力,提供給學(xué)生設(shè)備先進的實驗室分析和研究在植物園和田間采集的材料。這些實驗室同樣可供學(xué)生個人項目研究使用。Treborth田地和玻璃房將成為眾多學(xué)生學(xué)習(xí)之余的大本營,Henfaes優(yōu)質(zhì)的科學(xué)設(shè)備也大大豐富了Treborth的研究條件。博學(xué)多才的園藝學(xué)教授和志愿者們一直在為Treborth和Henfaes兩個研究站提供幫助和支持。現(xiàn)任Treborth管理員有著英國多家植物園的工作經(jīng)驗,并且熟悉教學(xué)課程和研究。
植物保護理學(xué)學(xué)位課程即將招收學(xué)生,該專業(yè)設(shè)有生態(tài)保護、循證保護、研究方法、植物保護議題、植物多樣性和生態(tài)、田間實踐等課程,即將面向廣大學(xué)生招生。請感興趣的同學(xué)們保持關(guān)注!
以上,就是本文的全部內(nèi)容分享,希望能給同學(xué)們帶來參考,如果您還有英國留學(xué):班戈大學(xué)推出英國首個植物保護理學(xué)碩士課程其他方面的疑問,歡迎隨時在線咨詢客服老師。
>>免費領(lǐng)全球留學(xué)白皮書,了解各大學(xué)報考條件、費用、開學(xué)時間、含金量<<