英國的商科金融學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)到底有什么區(qū)別
2024-05-16 14:09:15 來源：中國教育在線
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中英國的商科金融學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)到底有什么區(qū)別？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。
進(jìn)入正題，
前一陣，經(jīng)濟(jì)學(xué)家任澤平同志恒大任職一事，刷爆了微博朋友圈，這一期老師給大家講講英國讀書時上的與經(jīng)濟(jì)學(xué)息息相關(guān)的課程與經(jīng)歷。
| Modules 課程 | You need to learn 課程包括 | |
| 1 | Academic English | 學(xué)術(shù)英語課，包含聽說讀寫等一切，課上討論占很大比重 |
| 2 | European Society | 歐洲的歷史以及社會思想，對理解能力要求很高，課后作業(yè)較難 |
| 3 | Quantitative Methods | 初中高中的數(shù)學(xué)一開始會涉及，之后包括銜接大學(xué)的微積分 |
| 4 | Economics | 宏觀經(jīng)濟(jì)和微觀經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，課上討論占一定比重 |
大家可以看到，作為基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課程，在預(yù)科這么早期就已經(jīng)開始涉及到了，具體宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)會學(xué)什么，等老師下面再幫你娓娓道來。
再來看老師大一時的課程設(shè)置：
大家也會發(fā)現(xiàn)有一門經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)課，這是金融相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)，這門課的一開始會把包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在內(nèi)的預(yù)科學(xué)習(xí)過的全部復(fù)習(xí)一遍：
你會學(xué)習(xí)和聽到各種耳熟能詳?shù)睦碚?，包括西方?jīng)濟(jì)學(xué)之父Adam Smith(亞當(dāng)-斯密)提出的The Invisible Hand（隱形的手）、An Inquiry into the Nature and Causes of theWealth of Nations（國富論），
到John Forbes Nash Jr(約翰-納什)的Nash equilibrium（納什均衡），包括塔克的囚徒困境，一直到Mercantilism（重商主義）分為的兩大學(xué)派，等等等等…
之后，你的導(dǎo)師會和你談到，經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)這兩者，之間是什么關(guān)系？經(jīng)濟(jì)學(xué)比金融學(xué)多了什么？金融學(xué)比經(jīng)濟(jì)學(xué)多了什么？
因?yàn)槭墙?jīng)濟(jì)學(xué)課，你的經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)師會告訴你：
多了博弈論、福利經(jīng)濟(jì)學(xué)與社會選擇理論、外部性、市場勢力等?？梢?，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)圍繞市場和為什么市場會失靈，捎帶討論倫理情懷：經(jīng)濟(jì)與政治（社會選擇理論）、經(jīng)濟(jì)與福利（福利經(jīng)濟(jì)學(xué)）、經(jīng)濟(jì)中的合作斗爭（博弈論、產(chǎn)業(yè)組織）
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)圍繞長期增長與短期波動，以及附帶的失業(yè)、貨幣政策與財政政策、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)。打個不恰當(dāng)?shù)谋确?，從微觀到宏觀完成修身齊家到治國平天下的升級，但是歸根到底還是有人文關(guān)懷。
總結(jié)來說，經(jīng)濟(jì)學(xué)就多了這種人文情懷，如何讓市場更有效、如何民富國強(qiáng)，歸根到底還是探討我們?nèi)绾芜^得更幸福。
關(guān)于英國的商科金融學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)到底有什么區(qū)別這個問題本文的分享就到這里結(jié)束了，如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。
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