愛(ài)丁堡大學(xué)有哪些專(zhuān)業(yè)—詳細(xì)介紹
2024-05-11 10:02:09 來(lái)源：中國(guó)教育在線(xiàn)
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開(kāi)闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“愛(ài)丁堡大學(xué)有哪些專(zhuān)業(yè)—詳細(xì)介紹”這個(gè)問(wèn)題
1.平面設(shè)計(jì)Graphic Design
愛(ài)丁堡大學(xué)認(rèn)為，平面設(shè)計(jì)的范圍在一直被拓展。創(chuàng)作過(guò)程既充滿(mǎn)多種創(chuàng)新可能，同時(shí)帶有強(qiáng)烈的目的性。如何實(shí)現(xiàn)既定項(xiàng)目參數(shù)與個(gè)性表達(dá)的平衡，是同學(xué)們需要思考的問(wèn)題。愛(ài)丁堡大學(xué)認(rèn)為平面設(shè)計(jì)應(yīng)該挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，超越框架束縛，不斷反思，尋找全新創(chuàng)作方案。到研究生階段，愛(ài)丁堡大學(xué)依然鼓勵(lì)學(xué)生敢為人先，不斷超越限制，突破自我的既定模式。
2.產(chǎn)品設(shè)計(jì)Product Design
愛(ài)丁堡大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的目標(biāo)是確保學(xué)生掌握必要的創(chuàng)意，技術(shù)，成為一個(gè)非常稱(chēng)職的具備研究思維和人際交往能力的企業(yè)家和思想領(lǐng)袖。學(xué)校認(rèn)為未來(lái)的創(chuàng)新者必須擁有調(diào)研的技能，可以在設(shè)計(jì)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的機(jī)會(huì)。
ECA的設(shè)計(jì)理念講求以人為本，什么都是基于改造人類(lèi)生活為基礎(chǔ)提出來(lái)的，對(duì)已有的設(shè)計(jì)提出優(yōu)化，對(duì)沒(méi)有出現(xiàn)的事物保持好奇與創(chuàng)造力，總之就是為了人類(lèi)生活得更好而進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作 。 設(shè)計(jì)的根本是人的概念，所以它也致力于將學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂得設(shè)計(jì)心理學(xué)、并且具有實(shí)操能力、勇于挑戰(zhàn)的設(shè)計(jì)師。
3.景觀建筑Landscape architecture
愛(ài)丁堡大學(xué)的景觀專(zhuān)業(yè)在英國(guó)是首屈一指，受景觀景觀設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證。景觀建筑關(guān)注所有類(lèi)型的景觀，包括城市和鄉(xiāng)村以及從花園到地區(qū)的各種規(guī)模。由愛(ài)丁堡皇家植物園(RBGE)教授植物和園藝。景觀課程設(shè)置比較綜合，針對(duì)不同背景和興趣的同學(xué)提供不同尺度的studio課程。同時(shí)也提供與建筑專(zhuān)業(yè)和其他院校等跨學(xué)科的合作機(jī)會(huì)。
愛(ài)丁堡大學(xué)景觀專(zhuān)業(yè)注重學(xué)生設(shè)計(jì)的綜合能力，學(xué)習(xí)過(guò)程中注重對(duì)學(xué)生生態(tài)、社會(huì)、城市規(guī)劃與城市設(shè)計(jì)、可持續(xù)發(fā)展、創(chuàng)意性的培養(yǎng)，并通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)踐與探討課程將理論融入于實(shí)際設(shè)計(jì)之中。
4.插畫(huà)專(zhuān)業(yè)Illustration
愛(ài)丁堡大學(xué)插畫(huà)專(zhuān)業(yè)設(shè)在愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院，其藝術(shù)領(lǐng)域的造詣極高，油畫(huà)和插畫(huà)專(zhuān)業(yè)非常獲得業(yè)界認(rèn)可。
愛(ài)丁堡大學(xué)的插畫(huà)專(zhuān)業(yè)，開(kāi)設(shè)課程主要是廣告、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、出版、媒體等職業(yè)技能的培養(yǎng)。注重學(xué)生綜合實(shí)力的培養(yǎng)，要求學(xué)生不僅有扎實(shí)的繪畫(huà)技能，更要為自己的創(chuàng)作提供理論支撐。學(xué)生在大量的實(shí)踐和講座過(guò)程中，不斷激發(fā)想象力、洞察力，開(kāi)放眼界，豐富文史知識(shí)底蘊(yùn)。
5.室內(nèi)設(shè)計(jì)Interior Design
愛(ài)丁堡大學(xué)的室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)由愛(ài)丁堡大學(xué)藝術(shù)學(xué)院(Edinburgh College of Art)開(kāi)設(shè)，該學(xué)院是歐洲最頂尖的藝術(shù)院校之一。
室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)研究的是一系列公共和私人空間環(huán)境。通過(guò)創(chuàng)新項(xiàng)目，探索現(xiàn)代設(shè)計(jì)手段對(duì)既有建筑的正向提升與改造，為陳舊建筑賦予全新的生命力。
碩士階段，具體知識(shí)技能已不作為授課的重點(diǎn)。此時(shí)，學(xué)生主要從自身興趣愛(ài)好出發(fā)，制定自己的作品創(chuàng)作方向。期間會(huì)有行業(yè)精英擔(dān)任客座講師進(jìn)行授課，與商業(yè)設(shè)計(jì)咨詢(xún)、建筑實(shí)踐等活動(dòng)緊密聯(lián)系，從而使學(xué)生獲得專(zhuān)業(yè)的建議和中肯的評(píng)價(jià)。
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