英國ucl一年制研究生含金量
2024-05-04 09:24:17 來源：中國教育在線
英國ucl一年制研究生含金量，相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。
英國ucl一年制研究生含金量怎么樣？
倫敦藝術(shù)大學(xué)將世界上最著名的致力于藝術(shù)、設(shè)計(jì)的六所學(xué)院聯(lián)合起來，每所學(xué)院都有其獨(dú)特的學(xué)術(shù)實(shí)力和風(fēng)格。
BUT，近年來關(guān)于UAL的一些負(fù)面話題也逐漸爆出網(wǎng)絡(luò)：比如“UAL大量擴(kuò)招，年年遞增”···“UAL中國人太多”···“UAL放養(yǎng)靠自學(xué)，還不如在家學(xué)”···“UAL研究生一年就是摸魚”···
從而讓不少人認(rèn)為UAL很水。那今天小A就來解析一下這所“網(wǎng)紅”藝術(shù)院校叭~~
一.“一年制”引發(fā)爭議
-UAL研究生學(xué)制-
大多數(shù)人的眼里，同國內(nèi)三年的碩士相比，一年制的研究生似乎學(xué)不到什么東西。有不少人將炮火指向了“一年制”的研究生學(xué)制：
1.英國碩士學(xué)制一年，學(xué)習(xí)時(shí)間太短。
2.一年的碩士就業(yè)認(rèn)可度不高。
3.入學(xué)門檻低，好像誰都能上好學(xué)校。
UAL官網(wǎng)的一年制課程：
MA Industrial Design
MA Graphic Media Design
MA Fashion(Womenswear Fashion)
而且一年制的學(xué)制其實(shí)有15、18個(gè)月，如果加上語言班，其實(shí)是可以有一年半及更多的時(shí)間在英國。
英國一年的碩士課程其實(shí)是把兩年所學(xué)的知識放在了一年。在英國來講，碩士會分成研究型碩士和授課型碩士，研究型碩士大部分也是我們熟悉的兩年課程體系，而授課型碩士一般一年。
但其實(shí)并不是每個(gè)院校所有專業(yè)都是一年制的，例如，中央圣馬丁的MA工業(yè)設(shè)計(jì)就是兩年制。
△UAL官網(wǎng)：MA Fashion
A Fashion提供全職模式，可在18個(gè)月內(nèi)持續(xù)45周。您將被要求每周投入40個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，其中包括教學(xué)時(shí)間和獨(dú)立學(xué)習(xí)時(shí)間。
UAL碩士的所有課程將被幾個(gè)單位、學(xué)制時(shí)間將被分為幾個(gè)學(xué)期課時(shí)完成。比如MA Fashion課程被分為180個(gè)學(xué)分，兩個(gè)學(xué)期，三個(gè)單元進(jìn)行，每個(gè)單元的完成項(xiàng)目的不同，必須完成所有單元內(nèi)容才能獲得學(xué)位證。
UAL碩士課程一年內(nèi)融合了兩年的知識點(diǎn)，其實(shí)壓力非常大，相當(dāng)于你每天都要學(xué)習(xí)別人兩到三倍的內(nèi)容。當(dāng)然，它的性價(jià)比也是極高的！
二.UAL近兩年不斷擴(kuò)招含金量變低？
-英國碩士變水？-
倫藝招收的學(xué)生數(shù)量的確年年遞增，而且擴(kuò)大的市場也主要集中在亞洲，甚至集中在中國市場，每年的學(xué)費(fèi)也在遞增。
擴(kuò)招不代表要求降低，只會越來越嚴(yán)格。經(jīng)濟(jì)不好的情況下，財(cái)政對于院校的撥款減少，教育在很多國家都是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)來源，以擴(kuò)大招生來增加經(jīng)濟(jì)收入。同時(shí)，擴(kuò)招也為每位申請者增加多一點(diǎn)的成功概率。
但是，擴(kuò)招不代表要求降低,依然很嚴(yán)格！
畢竟，UAL可是世界TOP級藝術(shù)院校！
倫敦藝術(shù)大學(xué)也是在QS2020ArtDesign榜單中僅次于RCA的TOP2院校，在藝術(shù)、設(shè)計(jì)、時(shí)裝、傳媒和表演藝術(shù)的教學(xué)和研究方面處于世界領(lǐng)先地位，受到世界各國的廣泛認(rèn)可。同時(shí)，英國在世界大學(xué)排名前200有28所，有完備的英式教育體系。
英國的教育不僅強(qiáng)調(diào)批判思維，還強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅，考核制度相當(dāng)嚴(yán)格。教會學(xué)生從“被動輸入”轉(zhuǎn)變到“主動思考”，注重學(xué)生思考辯證批判后所產(chǎn)生自己學(xué)習(xí)的東西。
其實(shí)一年制也沒大家想象的那么容易，英國學(xué)?？荚噿炜坡手北?0%！課程任務(wù)重，三學(xué)期連軸轉(zhuǎn)，一不小心松懈了掛科，如果補(bǔ)考也掛科了，就沒有學(xué)位證無法畢業(yè)···所以根本不肯定混一年也并沒有水分，還是實(shí)打?qū)嵉目颗δ脤W(xué)位。
△倫藝官網(wǎng)：Camberwel MA Illustration專業(yè)學(xué)生作品
所以，誰再敢說UAL研究生“水”！
在UAL趕項(xiàng)目熬夜爆肝的日子，實(shí)在是要把自己感動哭了！
最后，英國PSW工簽也大大增加了英國研究生的申請，目前英國政府已確認(rèn)，留學(xué)生獲取PSW簽證的唯一門檻將是在英國完成學(xué)業(yè)即可，沒有保證金要求，沒有擔(dān)保要求，沒有英語水平要求。
所以，即使上學(xué)的時(shí)間是一年制的，但其實(shí)可以在英國呆兩到三年，甚至更長時(shí)間的工作簽證。這樣算一年制研究生帶來的教育和就業(yè)資源是無法估量的。
三.國內(nèi)外讀研差距在哪？
-教育體系觀念不同-
國內(nèi)讀研分學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)型碩士。學(xué)術(shù)型碩士更側(cè)重學(xué)術(shù)理論研究，專業(yè)型碩士更側(cè)重實(shí)踐操作技能，兩種類型的碩士研究生都受認(rèn)可。
國外讀研分授課型碩士、研究型碩士。授課型碩士即只需完成規(guī)定的課程，并通過該課程的考試即可；研究型碩士即跟著導(dǎo)師做學(xué)術(shù)也要有科研成果，如在核心期刊發(fā)表論文。
倫藝視覺傳達(dá)作品集怎么破？
英國研究生實(shí)際含金量還是高，英國留學(xué)讀研體制大不同于國內(nèi)，課程多為實(shí)用性專業(yè)，學(xué)生不僅能學(xué)到專業(yè)知識，學(xué)生在校期間會獲得大量的實(shí)習(xí)機(jī)會，實(shí)踐能力也能得到很大的提升。
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