國內(nèi)2+2/3+1與去英國留學，請做出理性選擇
2024-03-24 09:07:48 來源：中國教育在線
現(xiàn)在出國留學的學生越來越多，出國留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“國內(nèi)2+2/3+1與去英國留學，請做出理性選擇”這個問題
?那么，對于這兩者以留學為最終目的的選擇當中，家長該如何做出理性的抉擇，以利于孩子未來的發(fā)展呢？下面將對兩者做個簡要的對比，希望可以幫助廣大的家長和學生做出更好的選擇。
?直接出國留學就讀國外院校本科課程VS國內(nèi)2+2/3+1項目大比拼：
1. 教育體制
國外本科課程：英美國家都非常注重學生本科階段的教育，課程設置專業(yè)性，實用性均很強，鼓勵學生更多接觸多方面的知識，對學生的自學能力也有很高的要求，可以讓學生養(yǎng)成非常好的獨立學習和思考的能力，為以后的升學和就業(yè)打下扎實的基礎，是定型的寬進嚴出。
國內(nèi)2+2項目：我們國家更注重大學以前的基礎教育，很多學校大學階段比較松散，而且課程設置方面比較符合國內(nèi)國情，部分課程的實用性較低。此外，大學生對學習的認識大多停留在基礎教育階段，知識面較窄，主動學習和自學的能力有所局限。
?2. 語言環(huán)境
?國外本科課程：原汁原味的語言環(huán)境可以讓孩子的語言能力有質的提升，可以在大一階段為之后的專業(yè)課學習積淀很好的語言能力，為后面階段的學習掃除不必要的障礙。
?國內(nèi)2+2項目：國際項目會有一定的語言課程或英文授課課程，與國內(nèi)四年制本科相比較學生有更好的機會提升語言能力，但也有一定的局限性。與直接留學相比，生活用語，專業(yè)術語，外語授課的接受能力方面會比較薄弱。
?3. 學校選擇面
?國外本科課程：相對較廣。國外院校非常歡迎中國學生的申請，學生可以根據(jù)自己的學術能力，語言能力及社會實踐等同時申請不同院校的不同專業(yè)，并且有較大的可能申請到國際知名院校。
?國內(nèi)2+2項目：很大程度上取決于高考成績。國內(nèi)院校的錄取基本上還是取決于高考分數(shù)，對于分數(shù)不理想的學生而言，選擇的院校會相對較少，院校排名也相對靠后。而對接的國外院校一般在學術背景上與錄取的國內(nèi)院校是相當?shù)模欢ǔ潭壬蠒窒迣W生的選擇。
?4. 時間
?國外本科課程：國外院校一般本科是三年制，如英國英格蘭地區(qū)，或四年制。一般而言，學生本科畢業(yè)所需時間也是在四年以內(nèi)。
?國內(nèi)2+2項目：四年。國外就讀時間要根據(jù)所選擇的項目決定。
?5. 費用
?國外本科課程：國家之間跨度較大。以英國?為例，倫敦地區(qū)約30萬人民幣左右一年；非倫敦地區(qū)約20-30萬人民幣一年。
?國內(nèi)2+2項目：后面國外院校的就讀費用與出國留學相當，前兩年在國內(nèi)的費用會相對較低，但也較傳統(tǒng)的四年制國內(nèi)本科專業(yè)高。
6. 升學
?國外本科課程：錄取要求參照當?shù)貙W生，與國際生相比，學術要求更低，申請到名校的概率更高。
?國內(nèi)2+2項目：較國內(nèi)四年制本科生而言有一定的優(yōu)勢，但申請碩士時也是參照國際生錄取要求，國外留學的經(jīng)歷只做參考，同時大部分院校仍需要學生提供相應的語言考試成績。
?7. 獨立能力
?國外本科課程：3年以上的國外生活能夠很好的鍛煉學生的生活獨立能力，很好的鍛煉學生的問題解決能力，而且可以提高學生的社會交際能力，讓學生可以很好的過度到職場生活。
?國內(nèi)2+2項目：出國后的經(jīng)歷也可以很好地鍛煉學生的生活獨立能力，但因為往往是和同學一起出去，容易形成小團體，不能很好地鍛煉自己的語言及社交能力。此外，時間較短，除去放假時間，學生實際待在國外的時間有限，生活體驗也會有限。
通過上文的內(nèi)容介紹，大家對“國內(nèi)2+2/3+1與去英國留學，請做出理性選擇”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細、更多的相關內(nèi)容，則可以繼續(xù)關注本頻道，也可以向本頻道咨詢。
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