SGU文書(shū)要怎么準(zhǔn)備
2023-10-23 13:58:03 來(lái)源：中國(guó)教育在線(xiàn)
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開(kāi)闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“SGU文書(shū)要怎么準(zhǔn)備”這個(gè)問(wèn)題
每年的10月到次年的5月都是日本SGU本科的申請(qǐng)高峰期，在這期間，每一位學(xué)生都在密鑼緊鼓的準(zhǔn)備各個(gè)學(xué)校的申請(qǐng)材料和遞交申請(qǐng)。在所有的資料里，最讓學(xué)生頭疼的莫過(guò)于每個(gè)學(xué)校的文書(shū)了。相比較其他絕大部分國(guó)家的申請(qǐng)文書(shū)（美英澳加），日本SGU本科的申請(qǐng)文書(shū)是字?jǐn)?shù)要求最多的。因此，怎么去寫(xiě)好一篇同時(shí)具備質(zhì)量和篇幅的文書(shū)成為了一道難題。今天，就給大家詳細(xì)講解一下，日本SGU本科的文書(shū)究竟如何來(lái)寫(xiě)？什么樣的文書(shū)才被稱(chēng)作是一篇優(yōu)秀的文書(shū)？
縱觀(guān)所有的文書(shū)題目，我們可以大致把它們分為三類(lèi)：1.針對(duì)學(xué)校：這一類(lèi)型也是絕大部分的申請(qǐng)文書(shū)所要求的。典型的問(wèn)題包含為什么要申請(qǐng)我們學(xué)校？為什么要選擇這個(gè)項(xiàng)目/專(zhuān)業(yè)？你的大學(xué)四年規(guī)劃是什么樣的？你的就業(yè)規(guī)劃是如何的？（代表文書(shū)：早稻田大學(xué)SILS）2.針對(duì)自己：這一類(lèi)型也就是我們通常所說(shuō)的Statementof Purpose，即自我陳述。（代表文書(shū)：同志社ILA）3.社會(huì)議題：針對(duì)某一類(lèi)議題的探討，并給出原因和背景。（代表文書(shū)：早稻田大學(xué)TAISI，立命館GS）不同的大學(xué)，文書(shū)的個(gè)數(shù)數(shù)量和要求會(huì)有一些區(qū)別，經(jīng)常也會(huì)出現(xiàn)1~3兩兩結(jié)合的情況。如何去構(gòu)思和寫(xiě)作：大部分的學(xué)生會(huì)在文書(shū)構(gòu)思階段花費(fèi)大量的時(shí)間去思考用怎樣的結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě)作。實(shí)際上，文書(shū)的寫(xiě)作并沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，更沒(méi)有所謂的模板。要寫(xiě)好一篇文書(shū)，首先我們不妨通過(guò)換位思考去理解學(xué)校的出題思路，以及去思考為什么學(xué)校要出這樣的題目？背后的原因是什么？知己知彼方能百戰(zhàn)百勝，當(dāng)我們能夠置身于招生官的角度，往往便能比較好的抓住重點(diǎn)。你是否真的喜歡我們學(xué)校？，你所選擇的項(xiàng)目/專(zhuān)業(yè)是否經(jīng)過(guò)了深思熟慮？，你對(duì)自己的職業(yè)定位是否清晰？是否有對(duì)大學(xué)時(shí)間做合理的規(guī)劃？這些問(wèn)題往往是招生官想要通過(guò)文書(shū)著重評(píng)估的。除此之外，日本作為一個(gè)母語(yǔ)非英語(yǔ)的國(guó)家，在文書(shū)方面我們并不需要過(guò)度的去追求語(yǔ)言的華麗和用詞造句，日本招生官更加看重的是文書(shū)邏輯本身。因此，在文書(shū)當(dāng)中你所得出的每個(gè)結(jié)論和作出的每一個(gè)判斷是否有實(shí)際的依據(jù)作為支撐？例如，你說(shuō)你很喜歡閱讀社會(huì)學(xué)的書(shū)籍，那么是否能舉出一些你度過(guò)的書(shū)的目錄以及自己從閱讀中所獲得的感悟？這是很重要的。
通過(guò)上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“SGU文書(shū)要怎么準(zhǔn)備”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢(xún)。
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