被Defer后怎么辦？如何在RD調(diào)整策略絕地反擊？！
2023-10-09 12:26:38 來源：中國教育在線
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中被Defer后怎么辦？如何在RD調(diào)整策略絕地反擊？！？針對(duì)這個(gè)問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。
但defer并非意味著被拒，defer是指你的提前申請(qǐng)結(jié)果，既沒有被錄取，也沒有被拒絕，而是被延遲到常規(guī)申請(qǐng)階段再做考慮。
也就是說，對(duì)于被defer的同學(xué)而言，還有機(jī)會(huì)進(jìn)入到夢(mèng)校中。當(dāng)然，Deferred的學(xué)生不需要寄送任何新材料，除了更新信息表。
01 為什么會(huì)有Deferral？
學(xué)校需要有策略性地確保這屆學(xué)生的高質(zhì)量、多樣化，并保護(hù)他們的yield（收到錄取的人選擇去這個(gè)學(xué)校的比例）。一方面，學(xué)校對(duì)于常規(guī)錄取階段申請(qǐng)人的數(shù)量和質(zhì)量，難以作出準(zhǔn)確預(yù)估。另一方面，也會(huì)有學(xué)校對(duì)于這個(gè)學(xué)生提前申請(qǐng)材料所反映的情況還不是很確定，想要再進(jìn)一步看一下這個(gè)學(xué)生，在接下去幾個(gè)月能否保持或者有更優(yōu)異的表現(xiàn)。有可能是申請(qǐng)者的實(shí)力不夠突出。比如學(xué)術(shù)能力符合標(biāo)準(zhǔn)，但不突出。因此更好的SAT/ACT或托福分?jǐn)?shù)，或者高三第一學(xué)期期末成績比之前提高，能夠幫助學(xué)生獲得更大的錄取幾率?；蛘呤擒泴?shí)力不突出，比如申請(qǐng)文書不精彩，課外活動(dòng)不夠多樣化，申請(qǐng)材料中呈現(xiàn)出的學(xué)生特點(diǎn)與大學(xué)的“氣質(zhì)”不契合。還有一種可能，就是學(xué)生的申請(qǐng)材料可能不夠完整，材料不完整的情況下，大學(xué)是不會(huì)審核學(xué)生的申請(qǐng)的；或者說材料等沒有在大學(xué)規(guī)定的時(shí)間前送達(dá)大學(xué)，那么學(xué)生的申請(qǐng)就自動(dòng)被劃分成常規(guī)申請(qǐng)了。總之，學(xué)校想要等有更多信息之后，把這些不確定的學(xué)生和之后的學(xué)生比較一下，再做一個(gè)更好的決定。02 被Defer后怎么辦？1. 搞清學(xué)校是否仍需補(bǔ)充材料，迅速補(bǔ)交首先記住最重要的一條：按照Admission Office的指示來做。有的學(xué)校會(huì)讓你補(bǔ)交最新的標(biāo)化成績，有的則是課外活動(dòng)或者推薦信，向你的招生官詢問清楚。2. 修改你的申請(qǐng)材料如果你發(fā)現(xiàn)你的申請(qǐng)中有一些小的瑕疵，比如簡歷上有錯(cuò)誤，或者Essay里面有小的問題。修正過來，告訴招生官。在這個(gè)時(shí)候，往招生辦公室塞材料變得很重要，但是這是建立在你補(bǔ)交的材料都是必須且有效材料的基礎(chǔ)之上的。3. 聯(lián)系招生官/負(fù)責(zé)你所在區(qū)域招生官大學(xué)的招生辦Office of Admission的郵箱是針對(duì)所有申請(qǐng)者的，有時(shí)候你發(fā)給招生辦的郵件會(huì)淹沒于各種郵件中了。最快捷的辦法的聯(lián)系負(fù)責(zé)你所在區(qū)域的招生官，比如說中國區(qū)招生官，給他們的郵件更有針對(duì)性，更容易讓招生官記住你，解決問題更直接。很多同學(xué)在考慮給大學(xué)寫love letter向招生官表達(dá)對(duì)學(xué)校的熱愛和入讀的決心。這封郵件建議在常規(guī)申請(qǐng)結(jié)果放榜前，一般在2月中下旬發(fā)這封郵件，此時(shí)招生官要做常規(guī)申請(qǐng)的最終結(jié)果了。想要更新的申請(qǐng)材料也可以發(fā)給區(qū)域招生官。4. 補(bǔ)送推薦信如果大學(xué)允許補(bǔ)交推薦信，你可以遞交一份展示你的不同一面的推薦信。如果大學(xué)不讓遞交推薦信，那遞交了也會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶，所以這個(gè)方法要先征得大學(xué)的同意。03 如何在RD階段調(diào)整策略？當(dāng)然，即便做了以上這些，也并不能保證學(xué)生被轉(zhuǎn)正。因此，大家需要把大部分精力都投入到RD申請(qǐng)中，在這一階段做到最好！那么，被defer后，學(xué)生該如何調(diào)整RD申請(qǐng)策略呢？1. 選校名單選校名單也許在大家早申之前就已經(jīng)確定好了，早申申請(qǐng)哪些，常規(guī)申請(qǐng)哪些。但被defer后，大家就需要重新考慮，之前的選校名單是否還合適，數(shù)量是否合理，等等。
2. 申請(qǐng)文書由于大家普遍在RD階段會(huì)申請(qǐng)更多的學(xué)校，因此文書任務(wù)量也更大。通常，咱們所說的文書分主文書和小文書，一般學(xué)校的主文書都是PS的形式，相當(dāng)于自我陳述。而小文書比較復(fù)雜，相當(dāng)于是主文書的一個(gè)輔助性問題，也相當(dāng)于是一個(gè)加分的意向。這種文書一般字?jǐn)?shù)會(huì)非常少，寫出你最真實(shí)最重要的東西即可。如果早申階段是因?yàn)槲臅惶斜籨efer，那么大家就需要反思，是否是文書寫的還不夠好，以及，你是否充分了解要申請(qǐng)的學(xué)校。解析會(huì)將圍繞美國本科年度留學(xué)數(shù)據(jù)及申請(qǐng)信息發(fā)布, 解析全美院校錄取學(xué)生的分?jǐn)?shù)范圍、所在高中、城市省份、 競賽活動(dòng)以及實(shí)踐經(jīng)歷等多維度信息, 并指導(dǎo)選校系統(tǒng)操作、傳遞 早錄取趨勢(shì) 詳解中美大學(xué)合作雙入讀方案,為學(xué)生和家長帶來科 學(xué)、多面的選校指導(dǎo)建議和申請(qǐng)案例參考。那么以上就是關(guān)于被Defer后怎么辦？如何在RD調(diào)整策略絕地反擊？！的相關(guān)內(nèi)容啦，以上內(nèi)容作為參考分享給大家，希望能幫助到有需要的同學(xué)，如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關(guān)注本平臺(tái)繼續(xù)瀏覽。
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