耶魯大學(xué)留學(xué)申請材料
2023-10-08 15:02:51 來源：中國教育在線
耶魯大學(xué)留學(xué)申請材料，很多同學(xué)對于這個(gè)問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
一、耶魯大學(xué)留學(xué)申請材料
申請信
兩位老師的推薦信
你的申請書必須包括兩位老師的推薦信，并且這兩位老師應(yīng)該是較近教過你的老師。和所有的文件一樣，如果老師的評價(jià)不是用英文寫的，你必須給學(xué)校提供一份正式的英語翻譯。
如果有必要的話，老師也可以通過郵件或者傳真提交他們的推薦信。那些在申請書之前到達(dá)的材料將存檔。招生辦工作人員能夠理解在某些情況下，要老師趕在申請截止時(shí)間之間是不太可能的。學(xué)校會(huì)合理寬限遲交的文件。
學(xué)校報(bào)告（包括成績單）
你的申請書中必須包括帶有成績單的完整的學(xué)校報(bào)告。學(xué)校報(bào)告應(yīng)包括你所取得的所有成績，以及你所預(yù)測的成績（如果可以的話），如果你沒有平均分或班級排名，那就空著。
申請資料
（1）語言成績證明
TOFEL、GRE或GMAT等成績單原件。這些都是美國大學(xué)特別要求的語言考試成績，用來證明申請人有足夠的語言水平到美國學(xué)習(xí)生活。
（2）準(zhǔn)備推薦信（Recommendation Letter）
申請者一般需要提供3封英文的推薦信。也有的學(xué)校只要求提供2封即可。推薦信要說明被推薦人的基本情況，介紹推薦人的成績，包括學(xué)術(shù)論文、科研成果、獲得獎(jiǎng)勵(lì)、所具備的能力等。一般由系主任、專業(yè)導(dǎo)師來寫推薦信，較好能夠拿到校長或者具備高級學(xué)術(shù)職稱或在學(xué)術(shù)界較有影響的導(dǎo)師的推薦信，這樣大大加強(qiáng)了推薦的力度但這2-3個(gè)推薦人都必須和申請者之間確實(shí)有過聯(lián)系。
（3）準(zhǔn)備個(gè)人陳述（Personal Statement）和文章（Essay）
個(gè)人陳述是影響錄取的重要文件。個(gè)人陳述要真實(shí)、全面，簡明扼要，符合美國大學(xué)規(guī)定要求，有關(guān)內(nèi)容不要遺漏。個(gè)人陳述對是否獲得獎(jiǎng)學(xué)金尤其重要。你可以通過文字向你申請的學(xué)校全面反映你的能力。此外，申請本科的學(xué)生學(xué)校通常還要求提供一篇到幾篇不等的命題或自命題文章（Essay）。這些文章通常是考察你的價(jià)值觀、人生觀及你的生活態(tài)度及面對挑戰(zhàn)的能力，因?yàn)橹袊鴮W(xué)生的成績往往不分高下，所以好的ESSAY卻能夠?qū)⒋蠹覅^(qū)分開來，出奇制勝。
（4）準(zhǔn)備個(gè)人簡歷（Resume）
個(gè)人簡歷是申請人的說明書，招生辦老師可以在較快的時(shí)間內(nèi)了解你的所有信息。因此好的簡歷可以給你的申請?jiān)龉馓聿?。在?shí)際操作中，我們發(fā)現(xiàn)很多中國的學(xué)生并不了解英文簡歷的格式，措辭等，很多表述讓美國人不知所云，因而適得其反。所以應(yīng)當(dāng)注意在制作英文簡歷時(shí)盡量符合美國人的書寫習(xí)慣，格式及表述，這樣才能讓他們對你有準(zhǔn)確的認(rèn)識。如果不知道PS、Essay和CV應(yīng)該如何寫，如何完全地體現(xiàn)自己的優(yōu)秀面， 可以單獨(dú)為學(xué)生出具文書的編寫。
（5）提供在校成績單（Transcript）
申請者需要提供學(xué)歷證書、學(xué)校成績單（如簽證時(shí)還沒拿到畢業(yè)證書和學(xué)位證書，需要開在讀證明）。這可以證明申請者已經(jīng)完成了國內(nèi)階段的學(xué)習(xí)，達(dá)到美國大學(xué)的錄取要求。同時(shí)成績單可以顯示出申請者過往的學(xué)習(xí)能力和教育背景，證明未來也有能力順利完成學(xué)業(yè)。
成績單需要學(xué)校簽發(fā)，中英文各一份，由學(xué)校密封并在封口處加蓋公章。成績單較好由學(xué)校提供在校平均成績并轉(zhuǎn)換為美國四分制的GPA。GPA越高對申請好學(xué)校越有優(yōu)勢。
（6）其他證明材料
為突出優(yōu)勢，較好提供其他能夠充分證明自己才能的文件。例如參加社會(huì)活動(dòng)的經(jīng)歷、特長證書、發(fā)明證書、發(fā)表過的文章及各種競賽的獲獎(jiǎng)證書、簡歷、曾發(fā)表的論文復(fù)印件、將要學(xué)習(xí)科目的信息、學(xué)習(xí)所涉及的領(lǐng)域及導(dǎo)師的有關(guān)信息等等。這樣將大大增加被錄取和授予獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。同時(shí)這些材料可以證明你對于留學(xué)有著明確的目的性和充分的了解。另外對于一些理工科敏感專業(yè)，也可以供大使館check以確定你讀專業(yè)沒有涉及到國防、生化、毒藥等敏感方向。
（7）經(jīng)濟(jì)擔(dān)保證明（Bank Statement）
出具相關(guān)銀行存款或親友經(jīng)濟(jì)資助證明，通常金額須夠一年的學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)。如申請到學(xué)校提供的全額獎(jiǎng)學(xué)金，可不提供此證明。如親友擔(dān)保，需由擔(dān)保人填寫I-134表格，并附上有關(guān)證明。
二、留學(xué)美國優(yōu)勢
高質(zhì)量的教育水準(zhǔn)
在世界top100的大學(xué)中，美國大學(xué)占據(jù)了50余所之多，超過了全世界其他所有國家的總和，此外，全球近80%的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者均來自美國。美國教育注重培養(yǎng)學(xué)生知識廣度與學(xué)科之間的平衡；歷史、人文和哲學(xué)方面的基礎(chǔ)教育確保畢業(yè)生至少具備現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)。
美國教師資源充足。美國大學(xué)師生比例比較高，加州理工大學(xué)教師數(shù)量比學(xué)生還要多。這樣每個(gè)學(xué)生都會(huì)得到更多的關(guān)注，使學(xué)生有更強(qiáng)的針對性，培養(yǎng)精英教學(xué)。
多元化國際交流
美國是世界上較大的移民國家。多元文化共存，美國不允許種族歧視，因此美國對外國文化有很強(qiáng)的容忍度。每年都有許多外國人來美國發(fā)展，特別是外國，因此留學(xué)誕生了。
在美國，大學(xué)教師也在世界上廣泛使用。例如，布朗大學(xué)約有一半的教授不是在美國出生的。廣泛吸收各國人才，有利于提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教育國際化。美國高等教育高度重視國際化，以發(fā)展遠(yuǎn)程教育和建立跨國大學(xué)為發(fā)展戰(zhàn)略。
強(qiáng)調(diào)教學(xué)、科研的國際合作與交流。大學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生和教師獲得一定的國際經(jīng)驗(yàn)，開展國際合作與交流。例如，在普林斯頓，學(xué)生可以申請國外的研究項(xiàng)目。因此，如果您到達(dá)美國留學(xué)，您可以與來自世界各地的學(xué)生和經(jīng)驗(yàn)豐富的教授互動(dòng)。
回國以后獲得更多的機(jī)會(huì)
與其他國家相比，美國的學(xué)校門檻相對較高。從留學(xué)初期的各種準(zhǔn)備到考試、申請和面試等一系列步驟，留學(xué)學(xué)生去美國需要花費(fèi)太多的時(shí)間和精力。
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