2023季文理學(xué)院附加文書變化匯總
2023-09-27 18:09:44 來源：中國教育在線
同學(xué)們您是否也想知道2023季文理學(xué)院附加文書變化匯總，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。
文理學(xué)院是如何通過文書來“鎖定”目標(biāo)學(xué)生的？接下來就跟著小編一起看下去吧~
波莫納學(xué)院
附加文書大換血！著重考察申請者的個人能力、品質(zhì)以及對于community的貢獻。
必答題1（三選一，不超過150詞）1.?At Pomona, we celebrate and identify with the number 47. Share with us one of your quirky personal, family or community traditions and why you hold on to it.?翻譯：在 Pomona，我們慶祝并認(rèn)同數(shù)字47。請跟我們分享一個你自己、你的家庭或社區(qū)的稀奇古怪的傳統(tǒng)，以及你堅持它的原因。2.?What item are you excited to bring with you to college??翻譯：你很想把什么東西帶到大學(xué)中？3.?Describe a time when you felt empowered or on top of the world.?翻譯：描述一個你感到被賦能或處于世界之巔的時刻。必答題2（三選一，不超過250詞）1.?In the past few years, is there something you have changed your mind about? Why??翻譯：在過去的幾年中，你曾經(jīng)對什么事改變過主意嗎？為什么？2.?Reflecting on a community that you are part of, what values or perspectives from that community would you bring to Pomona??翻譯：思考一個你所在的社區(qū)，你會為波莫納帶來該社區(qū)的哪些價值觀或觀點？3.?What strength or quality do you have that most people might not see or recognize??翻譯：你有哪些優(yōu)點或品質(zhì)是大多數(shù)人可能看不到或不認(rèn)可的？韋爾斯利學(xué)院
整體題目未變，但對題干表述進行了微調(diào)，更加凸顯威爾斯利作為女校的影響力。今年要從Wellesley 100的網(wǎng)站中選擇兩個吸引和啟發(fā)申請者的項目進行闡述說明。
When choosing a college community, you are choosing an intellectual community and a place where you believe that you can live, learn, and flourish. We know that there are more than 100 reasons to choose Wellesley, but it's a good place to start. Visit the?Wellesley 100?and select?two items?that attract, inspire, or energize you. Have fun with this and use this opportunity to reflect personally on what items appeal to you most and why.（兩段，250-400詞）
翻譯：當(dāng)你選擇一個大學(xué)時，你選擇的是一個知識社群和一個你相信你可以生活、學(xué)習(xí)和成長的地方。我們知道有100多個理由選擇威爾斯利，但是從這里去了解是一個很好的開始。訪問Wellesley 100并選擇兩個吸引、啟發(fā)或激勵你的項目。享受這個過程并利用這個機會去思考哪些項目最吸引你，以及為什么。
鮑登學(xué)院
新增一篇Optional的文書，題目為Navigating Through Differences（克服差異），給申請人額外機會闡述自己的過往經(jīng)歷。
Bowdoin believes that only through building a more perse and inclusive campus community will the College best prepare graduates to be contributing and useful citizens of the world.
Every graduate of this institution should be confident in their preparation to be able to navigate through differences and in all sorts of situations.
A Bowdoin education does not guarantee these skills, but it does impart a set of tools necessary to bravely enter unfamiliar conditions with the confidence to deal effectively with ambiguity.
If you wish, you may use this space to share anything about your personal background not otherwise captured in your application or your experience navigating through difference. (650 words)
翻譯：鮑登認(rèn)為，只有通過建立一個更加多元化和包容性的校園社區(qū)，學(xué)院才能更好地將畢業(yè)生培養(yǎng)成有貢獻和有用的世界公民。
在為了能夠在各種情況下克服差異做準(zhǔn)備的過程中，該學(xué)校的每個畢業(yè)生都應(yīng)該充滿信心。
鮑登的教育并不能承諾這些技能，但它確實傳授給學(xué)生了一套必要的方法，讓他們勇敢地踏入陌生的環(huán)境，并有信心有效地處理不確定性。
如果你愿意，可以在此分享跟你有關(guān)的任何個人背景信息，這些信息是在你的申請中或你克服差異的經(jīng)歷中沒有提及的。（650詞）
卡爾頓學(xué)院
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原有價值觀一題改為3選1題目：Community貢獻類、學(xué)術(shù)探索、傳統(tǒng)與創(chuàng)新，考察學(xué)生的創(chuàng)造力、研究能力、個人影響力以及學(xué)校的匹配度。1.?Carleton’s community plan for inclusion, persity, and equity aims to nurture and develop an even stronger community where students, faculty, and staff belong and thrive. How might you contribute to a sense of belonging at?Carleton?
翻譯：卡爾頓學(xué)院的關(guān)于包容、多樣性和公平的社區(qū)計劃旨在培養(yǎng)和發(fā)展一個更強大的社區(qū)，使學(xué)生、教師和工作人員有歸屬感并茁壯成長。你如何為卡爾頓學(xué)院的歸屬感做出貢獻？
2.?Before graduation, every Carleton student completes a senior project, known as “comps.” Comps projects take?many different forms: a few recent examples are formal research papers, public presentations, and even a live staging?of a theater production. Based on your current academic interests, what type of comps project or topic would you?explore, and why? (No pressure, we won’t hold you to this!)
翻譯：在畢業(yè)前，每個卡爾頓學(xué)院的學(xué)生都要完成一個高級項目，稱為"comps"。畢業(yè)設(shè)計有許多不同的形式：最近的幾個例子是正式的研究論文、公開演講，甚至是戲劇作品的現(xiàn)場演出。根據(jù)你目前的學(xué)術(shù)興趣，你會探索哪種類型的comps項目或主題，以及為什么？(不要有壓力，我們不會難為你！)
3.?Traditions at Carleton center around building and appreciating community. Some examples include the new student?frisbee toss, Friday flowers, and baking cookies at Dacie Moses House. If you were tasked with creating a new Carleton?tradition, what would you propose and how would you emphasize community within your idea?
翻譯：卡爾頓學(xué)院的傳統(tǒng)圍繞著建設(shè)和欣賞社區(qū)。比如說，新生擲飛盤、周五鮮花和在達西摩西之家烘烤餅干。如果你的任務(wù)是創(chuàng)造一個新的卡爾頓傳統(tǒng)，你會提出什么建議，你會如何在你的想法中強調(diào)社區(qū)？
史密斯學(xué)院
取消原有“音樂描述”一題，今年無需附加文書。
瓦薩學(xué)院
原Why School題目取消，改為與Community相關(guān)的2選1題目：Diversity多元化與性格塑造。
1.?At Vassar, we aim to foster an inclusive community through our philosophy of engaged pluralism. Engaged pluralism is rooted in “the conviction that collaborating across differences is necessary for social transformation and critical for the well-being of any community and its members.” In short, we believe it's our differences that make us stronger. Tell us a little bit about what makes you unique and what you hope to add to our community.
翻譯：在瓦薩，我們的目標(biāo)是通過我們的參與式多元主義哲學(xué)培養(yǎng)一個包容性的社區(qū)。參與式多元主義植根于這樣一種信念，即“跨越差異的合作對于社會轉(zhuǎn)型是必要的，對于任何社區(qū)及其成員的福祉也是至關(guān)重要的"。?簡而言之，我們相信正是我們的差異使我們更加強大。請告訴我們你的獨特之處，以及你希望為我們的社區(qū)做出哪些貢獻。
2.?Vassar is a perse community that inspires positive change through open inquiry, deep pes into society’s most difficult challenges, and collaborative problem solving. We care deeply about one another, the communities that have forged us, and the community we build together on campus. Tell us more about the community (or communities) you come from and how it has shaped who you are.
翻譯：瓦薩是一個多元化的社區(qū)，通過開放的探究，深入研究社會最困難的挑戰(zhàn)，以及合作解決問題的方式，不斷激發(fā)著積極的變化。我們深深地關(guān)心彼此，關(guān)心造就我們的社區(qū)，以及我們在校園里共同建設(shè)的社區(qū)。請詳細說說你所來自的社區(qū)（可以是多個）以及它是如何塑造你的。
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哈維穆德學(xué)院
Why School文書改為背景塑造“Influence”類題目，同時考察科研能力與價值觀。
How has your own background influenced the types of problems you want to solve, the people you want to work with, and the impact you hope your work can have??
翻譯：你的背景是如何影響你想解決的問題類型、你想與之共事的人以及你希望你的工作能夠產(chǎn)生的影響？
美國創(chuàng)價大學(xué)
“研究小組”話題改為“人類發(fā)展與變革”，體現(xiàn)學(xué)生的獨立思考與邏輯思維能力。In the view of global human progress, which path seems more promising to you: revolution or evolution? What role do you see for dialogue being a catalyst for progress? Please elaborate. (500-750 words)翻譯：從全球人類進步的角度來看，哪條道路對您來說似乎更有希望：革命還是進化？您認(rèn)為對話作為進步的催化劑有何作用？請詳細說明。（500-750詞）曼荷蓮學(xué)院
原有3選1的題目改為2選1，保留了Why School一題，其余題目改為一道開放式題目，考察學(xué)生與學(xué)校適配度的同時，需要體現(xiàn)創(chuàng)造力和邏輯思維能力。
Early bird or night owl? Sweet or savory? Go out or stay in? Or choose your own "this or that" scenario and make your case!
翻譯：早起鳥還是夜貓子？甜的還是咸的？出門還是呆在家里？或者選擇你自己的"這個或那個"場景，并提出你的觀點。
大家在看過綜合大學(xué)和文理學(xué)院的文書題目后，有沒有發(fā)現(xiàn)哪些共性或是不同之處呢？小編認(rèn)為，今年無論是綜合大學(xué)還是文理學(xué)院，都更加強調(diào)community的重要性，重點考察社申請者對于“包容、多元、公平”社群的理解，以及對于社群的貢獻度和影響力。
大部分綜合大學(xué)仍舊延續(xù)了Why major和Why?School類文書的傳統(tǒng)，同時不乏一些“有噱頭”的新穎題目，但無論題目如何創(chuàng)新，其核心還是圍繞申請者的個人綜合能力進行考察。
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