南加州大學(xué)傳媒管理專業(yè)申請(qǐng)解析
2023-09-27 09:15:58 來(lái)源：中國(guó)教育在線
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作為媒體、娛樂(lè)和技術(shù)行業(yè)的全球樞紐，洛杉磯提供了非常好的環(huán)境，讓學(xué)生可以充分探索如何將傳播研究與眾多領(lǐng)域的日常執(zhí)行有效結(jié)合，其中包括《財(cái)富》100強(qiáng)，初創(chuàng)企業(yè)和咨詢公司等。
1、課程概覽
傳播管理（傳播管理學(xué)碩士）是以學(xué)術(shù)為基礎(chǔ)、就業(yè)為導(dǎo)向的應(yīng)用型課程，共需32學(xué)分。通過(guò)個(gè)性化的課程學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握傳播學(xué)理論、研究方法和管理技能，以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)并為將來(lái)的成功奠定基礎(chǔ)。在資深教研團(tuán)隊(duì)的幫助下，學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)如何與不同的人及組織進(jìn)行合作，學(xué)習(xí)處理信息、講述故事、使用社交媒體、適應(yīng)變化等方面的能力，以及解讀、設(shè)計(jì)和執(zhí)行方案的能力。
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)
成功完成傳播管理碩士課程后，學(xué)生可具備：?根據(jù)對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略、宗旨和目標(biāo)的了解，以及傳播研究的應(yīng)用，制定傳播行業(yè)問(wèn)題的戰(zhàn)略決策；?利用書面和口頭宣傳技巧闡述關(guān)鍵傳播理論，可在實(shí)踐中識(shí)別、在商業(yè)環(huán)境中運(yùn)用這些理論知識(shí)，從而評(píng)估和衡量其效果，通過(guò)長(zhǎng)期累積的經(jīng)驗(yàn)從而豐富個(gè)人實(shí)踐能力；?在了解數(shù)據(jù)收集方法的情況下處理傳播相關(guān)問(wèn)題，并且可以收集，分析和詮釋數(shù)據(jù)，從而培養(yǎng)管理級(jí)人才必備的解決問(wèn)題及決策的技能。
3、分支方向
傳播管理（傳播管理學(xué)碩士）是一個(gè)涵蓋不同分支方向的廣泛領(lǐng)域。在校期間，學(xué)生可以深耕于某一個(gè)方向的同時(shí)，再選擇另外一個(gè)或者兩個(gè)方向來(lái)拓寬學(xué)習(xí)廣度。各分支方向重點(diǎn)如下：
?營(yíng)銷傳播創(chuàng)業(yè)傳播、組織認(rèn)同(品牌傳播)、文案和創(chuàng)意、在線營(yíng)銷傳播、故事講述、全球傳播策略、多元文化市場(chǎng)、影響者策略。
?媒體與娛樂(lè)管理社交媒體創(chuàng)作者文化、好萊塢的全球視野、好萊塢的流媒體和融合、電子游戲產(chǎn)業(yè)、娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)的傳播領(lǐng)導(dǎo)力、全球敘事。
?健康與社會(huì)變化傳播健康傳播、非營(yíng)利性宣傳、社會(huì)服務(wù)媒體、社會(huì)營(yíng)銷與娛樂(lè)教育、企業(yè)社會(huì)責(zé)任。
?組織化與戰(zhàn)略合作傳播企業(yè)戰(zhàn)略傳播、咨詢、工作環(huán)境傳播、戰(zhàn)略與變革、團(tuán)隊(duì)溝通與領(lǐng)導(dǎo)力、沖突管理。
?傳播分析分析和數(shù)據(jù)可視化、傳播決策的分析、大數(shù)據(jù)傳播行業(yè)、受眾分析。??
申請(qǐng)要求：
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