美國(guó)高中留學(xué)文書(shū)整理原則
2023-09-23 12:43:02 來(lái)源：中國(guó)教育在線(xiàn)
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美國(guó)高中留學(xué)文書(shū)整理原則一、客觀性
文書(shū)中陳述的事例必須真實(shí)可信。有時(shí)候，即使是真實(shí)的事情也會(huì)讓人聽(tīng)起來(lái)不真實(shí)。因此，自己申請(qǐng)美國(guó)高中時(shí)文書(shū)整理不要使用生疏別扭的單詞，也不要用做作、賣(mài)弄的語(yǔ)氣。
美國(guó)高中申請(qǐng)文書(shū)整理原則二、有趣
面對(duì)“疲憊不堪”的錄取委員，有亮點(diǎn)的文章才能從眾多的申請(qǐng)文書(shū)中脫穎而出。同樣，細(xì)節(jié)的描述能夠展現(xiàn)文章的特點(diǎn)和個(gè)性。同時(shí)，應(yīng)注意文章的簡(jiǎn)練。冗長(zhǎng)的文章是不會(huì)激起錄取委員的閱讀欲的。要想使文章變得有趣，改變句子長(zhǎng)度也可使文章不再單調(diào)。
美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)整理原則三、有意義
首先，留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)必須嚴(yán)格遵循學(xué)校關(guān)于申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作的指導(dǎo)。如遇到限制主題或者提問(wèn)題的申請(qǐng)書(shū)要求，則應(yīng)該緊扣主題并準(zhǔn)確回答問(wèn)題。其次，文章中的每一句話(huà)都是緊扣中心思想的，而適當(dāng)?shù)牧_列細(xì)節(jié)更有助于突出主題，使文章更有意義。
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