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高中生美國留學(xué)如何選課呢?

2023-09-20 15:51:38 來源:中國教育在線

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多,留學(xué)可以開闊眼界,也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制,而且國外名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“高中生美國留學(xué)如何選課呢?”這個問題

高中生美國留學(xué)如何選課呢?

美國高中選課

  美國每個高中對課程的設(shè)置都存在著很大的差別,但是學(xué)校都會提供豐富的課程供學(xué)生選擇。學(xué)生可以依據(jù)自己的興趣選擇自己喜歡的課程,但是都要修夠?qū)W分,才能夠畢業(yè)。下面我們就以美國田納西州的一所中學(xué)為例,介紹一下到美國讀高中如何自主選課?了解更多信息

  在美國田納西州,中學(xué)實行的是初中二年制,高中四年制。即學(xué)生從九年級開始進入到高中階段,也就是說,從九年級到十二年級四年都是高中,而初中只有兩年,為七年級和八年級。小學(xué)是六年制,即一至六年級。

  美國的高中跟大學(xué)一樣都是采取學(xué)分制。學(xué)生的學(xué)分基本上都是在高中階段獲得的,在畢業(yè)時,每個學(xué)生都必須擁有至少4個英語課學(xué)分(一個學(xué)分就是一年的學(xué)習(xí),體育課例外),4個數(shù)學(xué)課學(xué)分,3個科技課學(xué)分,1個藝術(shù)課學(xué)分,3個外語課學(xué)分,3個歷史課學(xué)分,以及2個體育課學(xué)分??倢W(xué)分20分。

  在國內(nèi),高中生美國留學(xué)課程都是由學(xué)校、老師安排的,課外學(xué)習(xí)也大多是由家長安排的,學(xué)生根本沒有課程選擇權(quán),也無須關(guān)心課程的安排,只要專心學(xué)習(xí)就可以了。而在美國的中學(xué)都采用了和大學(xué)相仿的選課制,即每個學(xué)生都要根據(jù)自己的興趣與需要選擇課程。當(dāng)然,必修課是必須要選擇的。選修課就廣泛的多,你完全可以根據(jù)自己的興趣和未來發(fā)展方向?qū)φn程進行選擇。因此,你也必須對你自己的學(xué)習(xí)進行計劃甚至是對自己的職業(yè)方向進行規(guī)劃。

  在一年中,一個人最多可以選擇7門美國高中生課程,最少也要選擇5門課程。

  由于每一個人的興趣或者學(xué)習(xí)計劃都不一樣,因此,每個人的課程表都是不一樣的。所以每門課都會有不同的同學(xué),以至于大家都沒有班級的概念,一個年級就是一個大家庭,大家都是兄弟。因此,我的同班同學(xué)實際上就是MBA全校的同學(xué)。這與在國內(nèi)時大為不一樣,國內(nèi)班級都是固定的,從入學(xué)到畢業(yè)班級同學(xué)都固定不變。而在這里,班級的概念就要寬泛得多,我所在的年級共有136個學(xué)生,由于自由選課,四年下來,這136個學(xué)生都有可能成為我的同班同學(xué),也會有高年級或低年級的同學(xué)在一些課上和我同班。

  在選課的過程中,學(xué)生可以根據(jù)自己的能力選擇是否到Honors Class學(xué)習(xí),也就是高級班。在高級班里,學(xué)生會學(xué)到更多也更難的知識,也會因為挑戰(zhàn)了自我而在本門功課的總分基礎(chǔ)上得到五分的附加分。

  在完成了基本學(xué)分后,學(xué)生可以為自己選擇更多額外的課程,甚至是大學(xué)課程。

  比如說外語課的選擇,MBA規(guī)定每個學(xué)生都必須至少攻讀兩年的拉丁語。MBA是一所很“紳士”的學(xué)校,很多美國高中留學(xué)學(xué)校都不會像MBA這樣硬性規(guī)定學(xué)生必須完成2個學(xué)分的拉丁語學(xué)習(xí)。這就像中國的學(xué)生們學(xué)習(xí)古文與文言文一樣,拉丁語是所有歐系語種包括英語的鼻祖。學(xué)完了拉丁語,學(xué)校就會為每個學(xué)生提供包括繼續(xù)深度學(xué)習(xí)拉丁語在內(nèi)的新選項:德語、西班牙語、法語、希臘語還有中文。

  中文是我的母語,在國內(nèi)時上的是“超常教育實驗班”,那種“高速公路式”的教學(xué),在出國前用了約三年時間就基本上學(xué)完了中學(xué)六年制的語文課程。我自認(rèn)為中文雖不到能教課的地步,但在MBA的中文課程上拿100分還是很有自信的。如果我選擇學(xué)習(xí)中文,這門課程的學(xué)分我是很容易拿到的,學(xué)習(xí)起來也會很輕松。但是,我來美國,不是為了輕松而來的,所以我選擇了更具有挑戰(zhàn)性的繼續(xù)深造拉丁語。

  另外,在前文說到的大學(xué)課程,是在中學(xué)學(xué)習(xí)后,不同大學(xué)根據(jù)你的本科得分來決定是否承認(rèn)你的學(xué)分,像高級班一樣,選擇大學(xué)課程的學(xué)生也會得到五分的單科附加分。

  現(xiàn)在十一年級的我正在學(xué)習(xí)大學(xué)的統(tǒng)計學(xué)課程,即AP課程。明年,我還將修學(xué)另外四門AP課程。

  AP課程是全稱為“高級課程班(Advanced Placement)”的簡稱,是由美國大學(xué)委員會(CEEB)在美國高中設(shè)立的一個教育項目。旨在為有能力的高中生提供機會,允許他們在高中時期提前選修大學(xué)水平的課程。AP課程有19個學(xué)科和34門課程,如微積分、物理、化學(xué)、經(jīng)濟、英文寫作、文學(xué)、環(huán)境科學(xué)、美國政治與政府、美國歷史、歐洲歷史等等,課程包括范圍很廣,每個科目課程學(xué)習(xí)一年,學(xué)生可根據(jù)學(xué)校規(guī)定和自身能力選修一門或多門課程。

  如果AP課程考試成績好,有可能直接申請大學(xué)學(xué)分,這是參加AP課程一個最直接的好處。AP考試成績被大學(xué)承認(rèn)得越多,獲得的學(xué)分就越多,學(xué)生就有更多的時間選修大學(xué)其他課程,有可能提前完成學(xué)業(yè),甚至大學(xué)期間可以完成雙學(xué)位。在美國,像哈佛、普林斯頓、耶魯、麻省理工等名牌大學(xué),都很看重申請學(xué)生的AP成績。

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