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盤(pán)點(diǎn)解析美國(guó)高中生的簽證拒簽的三種情況

2023-09-08 16:50:48 來(lái)源:中國(guó)教育在線

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多,留學(xué)可以開(kāi)闊眼界,也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制,而且國(guó)外名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“盤(pán)點(diǎn)解析美國(guó)高中生的簽證拒簽的三種情況”這個(gè)問(wèn)題

盤(pán)點(diǎn)解析美國(guó)高中生的簽證拒簽的三種情況

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  高中生去美國(guó)讀書(shū),簽證的辦理也是個(gè)很重要的流程,但有很多學(xué)生在辦理的時(shí)候都被拒,那么自己被拒簽后要怎么挽救?

  美國(guó)高中生的簽證會(huì)被拒,一般都是這三種情況: 

  第一,簽證官覺(jué)得學(xué)生有移民想法;

  第二,美國(guó)高中的學(xué)習(xí)計(jì)劃里不夠明確,這其實(shí)也是很多學(xué)生都容易有的情況,先做出一個(gè)留學(xué)的明確計(jì)劃,不管是對(duì)于考試還是簽證都是很重要的。簽證官需要看到或聽(tīng)到學(xué)生在美國(guó)讀完高中后有明確的學(xué)習(xí)和計(jì)劃;

  第三,申請(qǐng)人在面試這一步時(shí)太緊張,對(duì)于面簽官所問(wèn)的問(wèn)題都回答不出來(lái),或者是有語(yǔ)言表達(dá)不清的情況,與提交的材料表達(dá)不一致。

美國(guó)高中生的簽證拒簽的三種情況

  簽證被拒后怎么挽救? 

  1.回憶第一次面試的問(wèn)題

  首先需要弄清楚,是什么原因讓簽證官?zèng)Q定要拒絕自己的申請(qǐng)?自己在面試的時(shí)候是不是暴露了哪些不足,或者是哪些回答不恰當(dāng)。只有在找出原因只會(huì)才能對(duì)癥下藥去做補(bǔ)充說(shuō)明。

  2.怎么擴(kuò)大了自己的優(yōu)勢(shì)

  要考慮在下次的面試?yán)锶绾稳ケ憩F(xiàn),在之前的辦理中是否有注意到的不足?如果有的話自己應(yīng)該怎么處理?

  3.申請(qǐng)信應(yīng)該補(bǔ)充出國(guó)和回國(guó)之間的必然聯(lián)系

  在重新辦理的時(shí)候,需要明確說(shuō)明自己打算在回國(guó)做什么工作,而這些發(fā)展跟自己在美國(guó)的就讀之間有怎樣的必然聯(lián)系?讓簽證官能夠理解,但又想要聽(tīng)得更多。

  4.激發(fā)簽證官的好奇心

  如果能夠引起簽證官的好奇心,那么他就會(huì)急于了解你,這樣面試其實(shí)就是按照自己的想法來(lái)進(jìn)行了。在回答關(guān)于專業(yè)的問(wèn)題時(shí),可以多說(shuō)說(shuō)實(shí)際的例子。

  5.弱化拒絕的理由

  對(duì)于之前被拒絕的結(jié)果,大家需要想辦法推翻,讓簽證官覺(jué)得上次的拒簽是誤會(huì)。因?yàn)楹炞C官一般只會(huì)記錄拒簽原因,不會(huì)把其中詳細(xì)的談話細(xì)節(jié)記下來(lái),這樣自己就有機(jī)會(huì)去進(jìn)行淡化或者弱化,表明自己是有充分的理由但沒(méi)有說(shuō)出來(lái),這樣才可以取得這次簽證。

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