適合中國學(xué)生去加拿大讀本科的五種方案你會選擇哪一種呢
2024-08-13 16:40:22 來源：中國教育在線
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中適合中國學(xué)生去加拿大讀本科的五種方案 你會選擇哪一種呢?？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。
方案1：本科直接錄取
本科直接錄取即我們常說的本科直錄，申請成功后，學(xué)生入學(xué)直接入讀正課。本科直錄對學(xué)生要求相對較高，除了學(xué)術(shù)要求需要達(dá)到學(xué)校錄取條件，語言成績也要達(dá)到學(xué)校直錄要求,加拿大多數(shù)學(xué)校本科直錄要求，雅思總分在6.5分以上，單項成績不低于6,托?？偡忠笤?0分以上，單項成績不低于20,部分專業(yè)對語言的要求更高。
同時，越來越多的大學(xué)對中國普高學(xué)生的會考和高考成績也有一定要求，若是國際班的學(xué)生，需要用相應(yīng)的高中體制的成績替代，比如美國高中體制的國際班，需要提交SAT或ACT。
對于申請加拿大頂級名校，由于近兩年申請激烈，申請難度加劇，因此在申請學(xué)校時不只提供高中及標(biāo)化成績，還會額外要求面試以及提供額外文書等材料。因此除了學(xué)生的個人成績，豐富的課外實踐活動就成了申請標(biāo)配。對于想要直申加拿大名校的學(xué)生來說，全方位綜合發(fā)展，合理安排好考試以及課余活動時間，就變得尤為重要。如何能讓這一切都安排妥當(dāng)，捷徑就是早規(guī)劃。
適應(yīng)人群：
成績較優(yōu)異，語言成績能夠考到直錄水平的學(xué)生。各方面條件均達(dá)到學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)，可直接入讀頂級名校。
方案2：本科雙錄取
除了“直申”加拿大本科,還有一些學(xué)生在申請學(xué)校的時候沒有合格的語言成績，無法滿足直錄要求，加拿大學(xué)校也同樣是給這些學(xué)生入讀機(jī)會的。所謂雙錄取實際就是語言和專業(yè)課同時錄取，在學(xué)術(shù)成績達(dá)標(biāo)，語言成績不夠的情況下，依然被學(xué)校錄取，但是需要先進(jìn)入學(xué)校的語言中心或者合作的語言中心學(xué)習(xí)語言，通過考試后再進(jìn)入大學(xué)攻讀專業(yè)課課程。
讀雙錄取和直錄學(xué)生最主要的差別就是要多學(xué)一段時間的語言課程，語言學(xué)習(xí)長短是根據(jù)學(xué)校的要求，參考學(xué)生已有的語言成績或者入學(xué)測試成績決定的。
很多人會覺得學(xué)習(xí)語言是浪費(fèi)時間，浪費(fèi)金錢。但事實上加拿大的課堂和中國是有很大差別的，很多語言成績很高的學(xué)生入讀后都無法馬上適應(yīng)加拿大的課程學(xué)習(xí)，導(dǎo)致課程成績不理想，需要重修，進(jìn)而影響了整體的GPA。但是有語言課程學(xué)習(xí)過渡的學(xué)生，不僅在語言學(xué)習(xí)期間可以提高語言水平，同時還可以盡快適應(yīng)國外的教學(xué)方式，盡快摸索一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法。從而幫助自己在專業(yè)課的學(xué)習(xí)過程中游刃有余。
加拿大幾乎所有的大學(xué)都提供本科雙錄取,甚至頂級名校，比如：多倫多大學(xué)主校區(qū)的IFP課程以及UBC 的Vantage課程都屬于雙錄取項目。
適用人群：
語言水平相對薄弱，無法達(dá)到直錄語言要求的學(xué)生。學(xué)術(shù)成績達(dá)標(biāo)，依然有機(jī)會通過雙錄取項目進(jìn)入頂級名校。
方案3：本科轉(zhuǎn)學(xué)分課程
加拿大的一些學(xué)院專門提供各類本科轉(zhuǎn)學(xué)分課程(University TransferProgram，UTP)，這類學(xué)院主要集中在BC省，屬于該省特有的教育體制，比如道格拉斯學(xué)院、SFU-FIC等。另外，安省和曼省也有學(xué)院提供UTP課程，例如范莎學(xué)院、曼大-ICM等。
轉(zhuǎn)學(xué)分課程主要提供大一至大二的基礎(chǔ)課程，學(xué)制1-2年，是一種直通名校的便捷方式。只要課程相同，達(dá)到學(xué)校的要求，學(xué)分即可獲轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)學(xué)分課程實行小班授課，其課程安排緊湊，最大程度避免了大學(xué)一年級的高淘汰率，有利于學(xué)生的順利過渡。
適用人群：
想讀名校，暫時達(dá)不到錄取要求，或預(yù)算有限的學(xué)生，可以先選擇入讀UTP課程，相應(yīng)學(xué)費(fèi)較大學(xué)便宜很多。
方案4：Grade 12
有人也將此稱為大學(xué)預(yù)科，但它其實是在加拿大中學(xué)讀的，相當(dāng)于加拿大的高三課程，可獲得加拿大當(dāng)?shù)馗咧挟厴I(yè)證，亦不失為國內(nèi)學(xué)生通往加拿大名校的捷徑，很多中國學(xué)生也把此作為進(jìn)入加拿大名校的跳板。
因為學(xué)生最終可以拿到加拿大當(dāng)?shù)氐母咧挟厴I(yè)證，這樣在申請大學(xué)的時候就可以按照當(dāng)?shù)厣某煽內(nèi)ミf交材料，免去了會考高考，省去了額外的考試，減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，申請成功率也大大增加。
適合學(xué)生：
適合不想在國內(nèi)參加高考，以及高中成績不理想，并想盡快進(jìn)入加拿大就讀的學(xué)生。
方案5：大專課程
不同于大學(xué)，學(xué)院基本以社會工作崗位需求為目標(biāo)，學(xué)院里面的課程有著強(qiáng)烈的就業(yè)導(dǎo)向。高中畢業(yè)的學(xué)生，除了選擇進(jìn)入大學(xué)深造，還可以考慮進(jìn)入學(xué)院，就讀學(xué)院里的本科學(xué)位課程或大專課程，本科學(xué)位課程學(xué)制為4年，大專課程學(xué)制為2-3年。絕大部分專業(yè)都設(shè)有帶薪實習(xí)的機(jī)會，同時，學(xué)院和大學(xué)間的學(xué)分是互相承認(rèn)的，學(xué)生能夠在兩者之間相互轉(zhuǎn)學(xué)。
學(xué)院學(xué)費(fèi)遠(yuǎn)低于大學(xué)，畢業(yè)后就業(yè)率卻普遍高于大學(xué)。對于部分對未來規(guī)劃非常明確的學(xué)生，他們會選擇就讀學(xué)院里的大專課程，盡快就業(yè)移民后再深造，即取得身份后再入讀大學(xué)，當(dāng)?shù)厝说膶W(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)大幅低于國際生學(xué)費(fèi)，僅相當(dāng)于國際生學(xué)費(fèi)的三分之一，甚至四分之一。
適用人群：
預(yù)算有限，想快速就業(yè)移民的人，或者更傾向于實用性課程的學(xué)生。
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