高中留學(xué)應(yīng)把握時(shí)間為申請(qǐng)加拿大大學(xué)做準(zhǔn)備
2024-07-05 10:37:35 來(lái)源：中國(guó)教育在線
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中高中留學(xué)應(yīng)把握時(shí)間為申請(qǐng)加拿大大學(xué)做準(zhǔn)備？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。
國(guó)內(nèi)學(xué)生對(duì)于高中留學(xué)的選擇越來(lái)越多，就留學(xué)形勢(shì)來(lái)說(shuō)，可能申請(qǐng)加拿大大學(xué)并不樂(lè)觀。隨著越來(lái)越多的國(guó)內(nèi)學(xué)生申請(qǐng)加拿大大學(xué)，且都將注意力放在高排名的學(xué)校上，無(wú)形的增加了申請(qǐng)難度。伴隨著越來(lái)越多的加拿大大學(xué)要求國(guó)內(nèi)申請(qǐng)的同學(xué)提供合格的高考成績(jī)，對(duì)于那些不打算參加高考或者比較困難達(dá)到一本線高中留學(xué)的同學(xué)，加拿大高排名大學(xué)的申請(qǐng)必將越來(lái)越難。
對(duì)于高中留學(xué)生而言，并非近年來(lái)申請(qǐng)加拿大大學(xué)才開始變得艱難。國(guó)外留學(xué)更注重學(xué)生個(gè)人成績(jī)的體現(xiàn)。早年間，在2000年-2005年這段時(shí)間，加拿大大學(xué)是不需要高考成績(jī)的，因?yàn)閷W(xué)生只需要提供高中成績(jī)單即可，許多學(xué)校甚至連會(huì)考成績(jī)都不需要。 其實(shí)現(xiàn)在很多大學(xué)還是不要求學(xué)生的高考成績(jī)，因?yàn)楦呖际且粋€(gè)應(yīng)試的考核，加拿大大學(xué)更在意學(xué)生多年學(xué)習(xí)的成績(jī)體現(xiàn)，而不是集中在2天的考核。但是隨著越來(lái)越多的高中留學(xué)申請(qǐng)的出現(xiàn)，為了更好甄別合適的申請(qǐng)人，多倫多大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、UBC大學(xué)先后都先后將高考成績(jī)列入了必須提供的申請(qǐng)材料清單中。
學(xué)生經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是高中留學(xué)，還是到加拿大大學(xué)或者其他大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方法都是一直備受關(guān)注的。通過(guò)加拿大高中的學(xué)習(xí)進(jìn)入到大學(xué)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)并不只是在高考成為申請(qǐng)必備材料后才體現(xiàn)。國(guó)內(nèi)高中的教學(xué)習(xí)慣從高二開始就引入大量的應(yīng)試內(nèi)容，習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于一些特定問(wèn)題的深度解析而忽略了許多重要學(xué)習(xí)習(xí)慣和技能的學(xué)習(xí)，這便是國(guó)內(nèi)和高中留學(xué)的不同了。比如：加拿大大學(xué)的教學(xué)習(xí)慣普遍需要學(xué)生有著比較強(qiáng)的自學(xué)自控能力，對(duì)于聽(tīng)講技巧，筆記習(xí)慣，學(xué)習(xí)方案，課上團(tuán)隊(duì)合作，課下項(xiàng)目聯(lián)系，小組活動(dòng)，小組集體項(xiàng)目，學(xué)術(shù)調(diào)研，學(xué)術(shù)報(bào)考，學(xué)術(shù)辯論，學(xué)術(shù)論文的立題、初稿、題材、方式等等都是有著和國(guó)內(nèi)學(xué)生，尤其是高中留學(xué)生完全不一樣的方式和習(xí)慣的。而這一切學(xué)生需要掌握的技巧，在絕大多數(shù)國(guó)內(nèi)現(xiàn)在提供的培訓(xùn)項(xiàng)目中，是沒(méi)有幾乎任何的涉及的。不管你是雅思7.0 還是非常薄弱的基礎(chǔ)， 只要不具備這些技巧和能力，你是不可能在加拿大大學(xué)的學(xué)習(xí)中獲得成功的，更不用說(shuō)是研究生的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)方法無(wú)疑是高中留學(xué)順利深造的必備技能，同時(shí)，學(xué)生申請(qǐng)加拿大大學(xué)身份也可能會(huì)影響到錄取比例。除了學(xué)習(xí)技能外，如果以當(dāng)?shù)馗咧猩矸萆暾?qǐng)加拿大的大學(xué)，在入學(xué)審核上也會(huì)被按照本地學(xué)生一樣對(duì)待，而不是國(guó)際學(xué)生，這樣能大幅的增加入學(xué)錄取比例。 以多倫多大學(xué)為例，學(xué)校要求申請(qǐng)的學(xué)生提供高中所學(xué)課程的成績(jī)，且平均成績(jī)達(dá)到B 。這些成績(jī)就像會(huì)考一樣是分科逐步考核的。 考核的是12年級(jí)和11年級(jí)，也就是高二、高三的成績(jī)。
最后，學(xué)生需要把握高中留學(xué)申請(qǐng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn);需要根據(jù)自身情況為以后申請(qǐng)加拿大大學(xué)做出準(zhǔn)備。如果選擇加拿大的高中來(lái)申請(qǐng)，最好的時(shí)間點(diǎn)是高一之后，有意向高中留學(xué)的學(xué)生就應(yīng)該在這個(gè)時(shí)間了。通過(guò)2年的學(xué)習(xí)足夠?qū)W生熟悉并掌握相應(yīng)的學(xué)習(xí)技巧，并且提高自己的英語(yǔ)水平到6.5-7.0水平。學(xué)生可以在這2年的時(shí)間再加一些有價(jià)值的課外活動(dòng)和競(jìng)賽，這樣對(duì)于申請(qǐng)加拿大大學(xué)里的名校是非常有幫助的。
通過(guò)上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“高中留學(xué)應(yīng)把握時(shí)間為申請(qǐng)加拿大大學(xué)做準(zhǔn)備”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。
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