加拿大這兩所大學的金融數(shù)學碩士專業(yè)_帶你探索這門新興的交叉學科
2024-06-29 10:40:50 來源:中國教育在線
很多同學都很關(guān)注加拿大這兩所大學的金融數(shù)學碩士專業(yè) 帶你探索這門新興的交叉學科!這個問題,那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧,相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。
多倫多大學
Master of Mathematical Finance
該課程的學生、新畢業(yè)生和校友在數(shù)學、統(tǒng)計和編程方面有很強的背景,他們來自工程、物理、精算科學、數(shù)學和計算機科學等學科。該項目的入學競爭非常激烈:平均每年從500多名申請者中錄取30名學生。只有精英中的精英才能成為MMF的實習生、應(yīng)屆畢業(yè)生和校友。
該課程是一個專業(yè)的研究生課程,旨在滿足金融行業(yè)的具體量化和計算需求。該課程的重點是量化風險和金融資產(chǎn)管理。
申請條件:
你必須在最后兩年的高級課程中完成一所公認的大學的數(shù)量或技術(shù)學科的學士學位,最低GPA相當于多倫多大學中b(75%)。
具有線性代數(shù)、多元微積分、微分方程、實分析等方面的能力,至少修過一門統(tǒng)計學本科課程,包括置信檢驗、應(yīng)用多元分析、時間序列分析和基本回歸等。經(jīng)濟學和金融學的知識有助于理解應(yīng)用數(shù)學的背景,因為它適用于金融。能夠使用MATLAB等編程語言;c++;R和Python是必需的。適應(yīng)學科技術(shù)需求的能力是所有量化分析師必須具備的技能。
工作經(jīng)驗不是入學的要求,但在競爭激烈的領(lǐng)域,展示過去的工作經(jīng)驗會讓你對未來的雇主更有吸引力。
申請文書
提供以下書面回復(fù)以完成你的申請論文:
請描述你攻讀數(shù)學金融碩士學位的動機。
你之前的學術(shù)和/或?qū)I(yè)經(jīng)驗將如何幫助你在數(shù)學金融項目中取得成功?
描述你的研究生職業(yè)目標和5年職業(yè)規(guī)劃。
電子成績單
提供所有就讀的大專院校的成績單,不論是否取得學位。
2封推薦信
簡歷
語言要求:
雅思最低要求成績:7.0(學術(shù)),單項至少6.5分。
托福網(wǎng)考:總分93分,寫作/口語22分
麥克馬斯特大學
Master in Financial Mathematics
金融數(shù)學碩士(M-Phimac)項目代表了量化金融的下一代培訓。與2007年在麥克馬斯特成立的前身一樣,新的M-Phimac提供為期一年的強化課程,為我們的學生在金融、保險和投資行業(yè)的令人興奮的職業(yè)生涯做好準備。
申請條件:
錄取要求是數(shù)量學科的榮譽學士學位,如數(shù)學、統(tǒng)計學、物理學、計算機科學或工程。
數(shù)學或統(tǒng)計學專業(yè)的畢業(yè)生,在3級和4級的本科數(shù)學和統(tǒng)計學課程中,平均成績不低于B+,或其他大學的同等標準。數(shù)學專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)該已經(jīng)在3級或更高的水平上進行了真正的分析。對于其他畢業(yè)生,在2級、3級和4級定量課程上取得相當?shù)某煽?,并在他們所選擇的專業(yè)中取得互補的成績。例如,工程專業(yè)的考生應(yīng)該學習過pde和/或一門理論數(shù)學課程。物理學家應(yīng)該在學習隨機過程的課程中學習過。所有申請人必須達到研究生院的四級要求。
具備溝通和人際交往能力,以及在北美商業(yè)文化中有效工作的能力。
領(lǐng)導能力、分析能力、行業(yè)經(jīng)驗或其他有市場需求的工作技能。
精通計算機編程語言(如c++或python),并有使用matlab、maple、R或mathematica等軟件的經(jīng)驗。任何額外的編程能力都將對程序有益。
兩封推薦信。
感興趣的語句。上傳一頁的總結(jié),描述你的背景和目標如何使你在該學校取得成功,并在未來的金融數(shù)學職業(yè)生涯中成為一個優(yōu)秀的候選人。
語言要求:
托??荚嚨淖畹统煽兪?2分(iBT) 580分(紙考)或237分(計算機考試)。
雅思,總分至少要達到6.5分,單項至少要達到5.5分。
通過上文的內(nèi)容介紹,大家對“加拿大這兩所大學的金融數(shù)學碩士專業(yè) 帶你探索這門新興的交叉學科!”大家是不是有了一個大致的了解呢?如果大家還想了解更詳細、更多的相關(guān)內(nèi)容,則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道,也可以向本頻道咨詢。
>>免費領(lǐng)全球留學白皮書,了解各大學報考條件、費用、開學時間、含金量<<