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荷蘭留學(xué)的三大優(yōu)勢

2024-07-26 11:32:34 來源:中國教育在線

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荷蘭留學(xué)的三大優(yōu)勢

1.求學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)、就業(yè)高質(zhì)量

荷蘭高校整體水平較高,在國際上,荷蘭高校以其培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)理念、實(shí)用的課程設(shè)置,注重實(shí)踐的授課方式受到廣大國際學(xué)生的歡迎。特別是海牙大學(xué)、鹿特丹商學(xué)院等院校的商科專業(yè)世界聞名,學(xué)生不僅有到英、美等國交換學(xué)習(xí)的機(jī)會,而且最后一個學(xué)期都提供帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會。因此,一直以來,留學(xué)荷蘭高校畢業(yè)生的學(xué)識水平和動手能力在歐洲享有相當(dāng)高的口碑,而其經(jīng)典的商科專業(yè)更是受國際學(xué)生的追捧。

2.接受先進(jìn)教育,精通語言,為接受挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備

荷蘭高等教育的顯著特點(diǎn)是:水平高、實(shí)用性強(qiáng)、課程緊湊、學(xué)制合理。首先,荷蘭很注重對學(xué)生創(chuàng)造性的培養(yǎng),在整個本科的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校把培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立研究和工作的能力視為首要任務(wù)。同時,荷蘭院校的學(xué)科設(shè)置側(cè)重實(shí)效性,因?yàn)閷W(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)率直接影響學(xué)校的'招生。所以,大部分荷蘭院校的畢業(yè)生都可以在畢業(yè)后迅速找到合適的工作并能輕松地適應(yīng)社會的壓力和挑戰(zhàn)。再有,高中畢業(yè)生由于年齡小,母語影響小,所以更容易掌握和精通語言。

3.適應(yīng)國際環(huán)境,了解不同文化,為成為國際人才創(chuàng)造條件

任何人要想真正了解西方人的想法和做事方法甚至融入西方社會,就必須確實(shí)在西方社會生活3年左右的時間,這也正是為什么所有西方國家把本校的本科學(xué)生當(dāng)作學(xué)校的嫡系的原因。荷蘭是一個綜合國力較強(qiáng)的國家,向來以聞名世界的素質(zhì)教育著稱,自身有一套完善的高等教育體系。在留學(xué)的過程中,學(xué)生不僅可以學(xué)到先進(jìn)的知識,更重要的是了解了異域文化,明白了西方人的思維方式,畢業(yè)后不會因?yàn)闊o法與外籍同事溝通而苦惱?,F(xiàn)在17-18歲的學(xué)生在接受3-4年的西方先進(jìn)教育后正好趕上前所未有的發(fā)展。

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