俄羅斯留學困難及相應(yīng)的克服方法
2024-09-01 17:13:46 來源：中國教育在線
隨著人們經(jīng)濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中俄羅斯留學困難及相應(yīng)的克服方法？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。
中國留學生在俄學習的最大困難是什么?目前我們掌握的情況，在俄羅斯留學的中國學生最大的困難是語言關(guān)，俄語與中文一樣是世界最難掌握的語言之一，俄羅斯現(xiàn)在的一年制預(yù)科一般只能達到俄語大專水平，試想一下這種水平在上大學課程的困難就可想而之了，許多理工科的學生反映在考試和測驗時，一個十道題的卷子，半小時不到，俄羅斯學生都能做完。而中國學生要先翻譯其中的生詞，然后弄清這道題的意思才開始做，這樣半個小時只能做二、三道題。其成績很難及格。同樣在聽課時也存在生詞的困擾，許多學生講大一幾乎在坐飛機。目前赴俄留學的大專以上學生日益增多，如果這一部分學生不能順利掌握語言，其學習難度將更大。我們通過向五十年代的老一代留學蘇聯(lián)的學生了解，當年他們在學習也遇到同樣的困難。
2、一些高中學生不會自己管理自己
眾所周知，我國的高中生自理能力相當?shù)?，加上從一個一天二十四小時都被嚴格管理的狀態(tài)突然轉(zhuǎn)變到一切由自己決定自己管理的狀態(tài)，許多學生不能順利過渡。其主要表現(xiàn)是：預(yù)科俄羅斯教師講課后學生不知道到自習，而俄羅斯預(yù)科每天講課時間占半天，其它時間不能充分利用是許多學生的通病。一些俄羅斯教師提議學生常到公園(指城市中的路邊小花園等)與老年俄羅斯人交談， 以提高自己的語言，但實際這樣做的學生較少。
3、一些學校中國學生太多，語言環(huán)境不好
一些學校中國學生太多，學生下課后幾乎回到國內(nèi)的環(huán)境，中文仍然是學生的主要語言，這樣不利于學生的語言進步。
4、理工科學生基礎(chǔ)相對薄弱
俄羅斯非常重視基礎(chǔ)教育，其數(shù)學和物理的重視程度是世界公認的。許多中國學生對此深有體會。一些上理工科的學生除語言外第二大障礙就是這些基礎(chǔ)課程了。
5、克服的方法
(1)首先留學生要明確赴俄留學目的，出國留學不是旅游，也不比在國內(nèi)上大學，是一個非常艱苦的歷程。俄羅斯沒有一些國家的優(yōu)越物質(zhì)生活和移民前景，到俄羅斯就是要上世界名牌大學，學一手今后有用的知識和技術(shù)。所以要有良好的心理素質(zhì)，明確學習目標，才能自我管理好自己，自覺投身到學習中，才能抵抗住由于開放而帶來的各方面的誘惑，沖過學習關(guān)并過好社會關(guān)，生活關(guān)，人際關(guān)系關(guān)。在當?shù)卮_有大批世界一流大學，但一流大學里的學生并不是自然而然地就都能成材，而是要通過自己艱苦的努力才能達到一流的水平。
(2)對于語言的問題目前我們已經(jīng)開展了一年半的預(yù)科教育，其目的就是為克服學生語言障礙。因此我們建議到俄羅斯留學的中國學生要重視語言問題，方法是：一是在申請期間最好是參加一些俄語短訓班，二是在俄學習的學生在空閑時間至少利用其一半時間自己練習聽說。中俄教育方法不同，國內(nèi)老師強調(diào)大量的家庭作業(yè)，而俄羅斯家庭作業(yè)很少，一到俄羅斯后中國學生沒有習慣于自己管理自己，整個學習只有上語言課的一點時間。而充分利用空閑時間學習是關(guān)鍵，抓緊空余時間的學生與其它學生學習水平相差極大。三是如果有可能盡量上一年半的預(yù)科，尤其是理工科的學生。這就是我們目前開始推行一年半的預(yù)科的道理。許多家長認為多上半年是不是值得，但當他們的孩子不得不重讀一年大一時才明白我們的建議，但已經(jīng)來不及了，更有嚴重的是一些學生因為語言障礙不得不退學回國，不但浪費了時間和金錢，而且給其他的家長一種錯覺。所以要想在俄羅斯學習順利參加一年半的預(yù)科是一個比較好的辦法。
(3)對于理工科和學生，尤其是高中學生最好補一下高等數(shù)學。至少也要有較好的數(shù)學物理基礎(chǔ)，目前有不少學生接受我們的建議，在出國時準備了大學的一些課程如數(shù)學的微積分、線性代數(shù)等。如果有條件最好在國內(nèi)補一下這方面的課程。但至少要帶一些這方面的教材去。
(4)與俄羅斯學生多接觸，一是訓練口語，二是請教俄羅斯學生當天自己不懂的課程。必要時借他們的筆記抄寫和復(fù)習。
(5)遇到困難時千萬不能打退堂鼓，堅定戰(zhàn)勝困難的信心，要知道高年級學生那一個不是這樣過來的，甚至五十年代的老前輩不也是這樣過來的，而且不都成為了當今國內(nèi)各行業(yè)的領(lǐng)頭人物。
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