出國留學(xué)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的條件是什么
2024-12-24 11:38:54 來源:中國教育在線
出國留學(xué)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的條件是什么,很多同學(xué)對于這個(gè)問題有疑問和不解,那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
下面以帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)為例,介紹一下服裝設(shè)計(jì)出國留學(xué)條件:
Parsons下屬的 School of Fashion(以下簡稱服裝學(xué)院)共有6個(gè)Programs,分別是:
Fashion Design (AAS)
Fashion Marketing (AAS)
Fashion Design (BFA)
Fashion Design and Society (MFA)
Textiles (MFA)
Fashion Design Certificate
一、針對申請研究生的學(xué)生
Fashion Design and Society(MFA)
服裝學(xué)院的這個(gè)專業(yè)選擇性非常強(qiáng),2年60學(xué)分,課程既包括高強(qiáng)度的工作室實(shí)踐項(xiàng)目,也包括藝術(shù)研究與探索的理論課程。同學(xué)們需要以學(xué)術(shù)為目的把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,具有服裝設(shè)計(jì)學(xué)士學(xué)位的同時(shí)準(zhǔn)備豐富有競爭力的作品集。
1、申請時(shí)間(2020年入學(xué))
截止日期:1月1日
2、申請材料清單
申請表:Common Application網(wǎng)上申請
申請費(fèi):$50 申請費(fèi) + $15 Slideroom 費(fèi)用
成績單:申請人必須在網(wǎng)上申請的“教育背景”部分,上傳一份在每所院校(即使你沒有獲得學(xué)位)的非官方的成績單、成績表或?qū)W業(yè)記錄,非英語成績單必須附有英文翻譯。
簡歷:概述學(xué)歷、相關(guān)工作經(jīng)歷、志愿者/社區(qū)工作、旅行、展覽、演講或任何其他與專業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷,包括所任職的日期和職位。
個(gè)人陳述:需要學(xué)生500字列出申請項(xiàng)目的原因,思考將以什么方式為項(xiàng)目的主題做出貢獻(xiàn)。表述自己的背景、初步的學(xué)習(xí)計(jì)劃或現(xiàn)在設(shè)想的研究領(lǐng)域、職業(yè)目標(biāo)以及研究生項(xiàng)目將如何幫助你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
作品集:必須在SlideRoom上傳,提交25到40張圖片,清楚地表達(dá)申請人作為設(shè)計(jì)師的概念呈現(xiàn)能力和技能。申請人可以提交以下圖片:素描本中的草圖(展現(xiàn)深入調(diào)研和設(shè)計(jì)發(fā)展過程)、最終插圖、技術(shù)圖紙、各種設(shè)計(jì)項(xiàng)目的藝術(shù)品、紡織品作品、織物使用或你已經(jīng)開發(fā)的服裝系列照片,或者動(dòng)態(tài)圖像,如裝置、表演、現(xiàn)場時(shí)裝秀。
英語成績要求:托福(IB)最低分92分,雅思7.0分,PTE 63分(英語成績的有效期需在2年以內(nèi))。申請人還可以選擇以The New School English作為第二語言(ESL)項(xiàng)目。學(xué)生必須通過6級考試來代替托福/雅思/PTE成績。
推薦信:申請者必須提交兩份推薦信,來自老師或者一起工作過的專業(yè)人士。
面試:所有服裝設(shè)計(jì)和社會學(xué)研究生項(xiàng)目的候選人都必須親自見面或通過Skype接受面試。所有面試者都需要在面試過程中呈現(xiàn)完整的作品集,包括整個(gè)創(chuàng)作和設(shè)計(jì)開發(fā)過程,以及他們的3D樣品。
二、服裝設(shè)計(jì)出國留學(xué)院校介紹
1、英國院校
最大的特點(diǎn)是在教學(xué)風(fēng)格上會很重視設(shè)計(jì)的先鋒感,同時(shí)也十分重視設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)性。從一個(gè)作品你是如何獲得靈感,中期如何準(zhǔn)備,以及實(shí)驗(yàn)過程中有什么聯(lián)想和開發(fā)性的思維,會更加看重過程中學(xué)生思考的過程。大部分院校會培養(yǎng)學(xué)生在作品中通過大量的調(diào)研和實(shí)驗(yàn)去完成設(shè)計(jì),同時(shí)也會激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意思維。
代表院校:中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、倫敦時(shí)裝學(xué)院、皇家藝術(shù)學(xué)院、格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院、利茲大學(xué)、南安普頓大學(xué)
2、美國院校
相比英國院校來說,他們要求的設(shè)計(jì)作品會更加商業(yè)化,具備更強(qiáng)的流通性和實(shí)用性,基于國家的商業(yè)化和多元化,作品集在藝術(shù)感的呈現(xiàn)以及視覺效果上,并不過多的追求所謂“先鋒感”,而是會更加偏向于實(shí)用效果。
代表院校:帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、紐約時(shí)裝學(xué)院、芝加哥藝術(shù)學(xué)院、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、普瑞特藝術(shù)學(xué)院、薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
3、歐洲院校
與英美院校的時(shí)尚感對比,歐洲院校在教學(xué)上會更加傳統(tǒng)一些。比如法國和意大利會更重視工藝上衣服的訂制感,課程設(shè)置上也會更加重視裁剪版型的內(nèi)容。
法國代表院校:ESMOD、馬蘭戈尼巴黎校區(qū)、巴黎時(shí)裝工會學(xué)院
意大利代表院校:馬蘭戈尼米蘭校區(qū)、柏麗慕達(dá)時(shí)裝學(xué)院、多莫斯設(shè)計(jì)學(xué)院
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