倫敦大學金史密斯學院研究生專業(yè)
2023-09-03 10:37:23 來源：中國教育在線
現(xiàn)在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“倫敦大學金史密斯學院研究生專業(yè)”這個問題
一、院校簡介
倫敦大學金史密斯學院(Goldsmiths, University of London)，又譯金匠學院，是以工藝和娛樂學院(Goldsmiths' Technical and Recreative Institute)之名于1891年成立，后于1904年并入倫敦大學，更名為倫敦大學金匠學院(Goldsmiths, University of London)。
倫敦大學金史密斯學院位于倫敦東南部，公共交通發(fā)達，15分鐘車程即可到達市中心。倫敦大學金史密斯學院是英國在創(chuàng)意藝術、人文與社會科學專業(yè)方面頂尖的大學，享譽全球超過一個世紀，因此Goldsmiths的學位是國際社會公認的，不論在學術進修還是職業(yè)生涯，對學生都是很大的優(yōu)勢。
二、研究生專業(yè)
純藝術專業(yè)
本專業(yè)的藝術家們擁有廣闊的國際平臺，和開放的媒體，討論的主要問題是在跨越不同的社會、藝術、智慧環(huán)境中，具體的藝術作品是如何被理解的。專業(yè)側重藝術家如何看待轉變普遍期望和他們的工作是否如此，或許還會研究將來藝術會轉化成什么。本專業(yè)非常重視以學生為中心的教學，尤其是在工作室研討會和個人教學方面，關注藝術創(chuàng)作、著眼點、想法、相互促進。講座會使學生對當代藝術有更廣的了解。
創(chuàng)意與文化創(chuàng)業(yè)專業(yè)
本專業(yè)很吸引那些想將現(xiàn)有創(chuàng)意實踐進行創(chuàng)業(yè)的，和想要了解如何為生意創(chuàng)建基礎和環(huán)境，涉及：計算機，設計，時尚，媒體與通信，音樂，劇院與表演。教學任務由多個院系分擔，在創(chuàng)意與文化部分有關鍵的個人和組織。課程的整體方法是整合創(chuàng)意實踐發(fā)展中的創(chuàng)業(yè)，采取“創(chuàng)新”的辦法來發(fā)展新的業(yè)務領域和基礎設施。課程不僅教會學生怎樣創(chuàng)新，還教授商業(yè)技能、將知識轉化為商業(yè)。學生可以在理解文化與創(chuàng)業(yè)歷史與理論的基礎上發(fā)展自己的文化經(jīng)濟，可以基于研究、政策、實踐或綜合方法。
交互研究設計專業(yè)
學生將通過數(shù)據(jù)收集和分析形成個人設計風格，掌握前沿調查方法。學校提供給學生挑戰(zhàn)實踐的機會，培養(yǎng)學生在社會工作中的自信。交互研究設計課程為期15個月，由四個小學期組成。課程有核心課、選修課、田野調查和專業(yè)結課項目。課程結課項目平衡了設計實踐和論文撰寫，結課項目由學生的興趣和能力決定。核心課程圍繞這四個主題：交互設計、設計和社會科學&技術、設計調查研究和創(chuàng)造性設計方法。
時裝專業(yè)
時裝專業(yè)的學生能夠享受創(chuàng)造性、跨學科的學習氛圍，學校注重培養(yǎng)學生新的思考方式和動手能力。時裝課程是金史密斯學院新開創(chuàng)的課程，學生通過實踐和理論知識的學習探索時裝，了解金史密斯學院有創(chuàng)意、包容性強、跨學科的時裝課程。
設計專業(yè)
本專業(yè)將使學生能夠制定和開展原創(chuàng)性研究或進行研究生級別的設計實踐，這些可以是更高級別研究的準備，也可以加速博士之路。學生可以在學習過程中進行自己的研究項目，發(fā)展自己的興趣。研究可以關注設計、設計實踐、設計思想、設計研究的過去/當代形式，也可以在更廣泛的背景下接觸設計產(chǎn)生的環(huán)境。課程包括：設計實踐的理論/論述介紹，鼓勵學生探索設計的研究、創(chuàng)意的萌發(fā)所用的方法，鼓勵學生鎖定興趣點進行研究。主要的研究項目將為行業(yè)/專業(yè)進一步研究或博士進修做準備。
制片專業(yè)
本專業(yè)設在世界知名的藝術大學，提供電影學院風格的體驗，媒體設施是專門設置的。所有的電影項目都由16mm膠片或RED拍攝。在發(fā)展當代小說電影制片實踐的興趣的同時會提高創(chuàng)造力和智力。電影理論與實踐的融合和創(chuàng)新是專業(yè)的重要內容，碩士課程主要是電影短片的小團隊。專業(yè)學生每學期需要至少完成一個電影作品，為畢業(yè)的大作業(yè)做準備。期間學生需要學習相關學科的知識，與其他專業(yè)學生合作。
圖像與電子藝術攝影專業(yè)
本專業(yè)為從業(yè)人員和理論家提供研究后工業(yè)時代技術變革對成像的影響。本專業(yè)的學生專注于攝影或電子圖像，可以是互動的，延續(xù)性的，網(wǎng)絡工作，但包括更廣泛的實踐的解讀。在后現(xiàn)代主義爭論的背景下，關于理論與實踐間的關系，圖像的意義、制作和發(fā)行是學生的研究內容。攝影工作坊包括中幅/大幅相機，便攜式和工作室照明技術，電影技術，數(shù)碼影像制作、輸出和加工，數(shù)碼影像包括計算機和視頻圖像，計算機輔助設計，桌面排版，動畫，有聲動畫，2D和3D電腦動畫，靜態(tài)和動態(tài)圖像的制作和操作。
劇本創(chuàng)作專業(yè)
在當代電影，電視和廣播行業(yè)中，本專業(yè)關注劇本創(chuàng)作中有創(chuàng)造力的、分析、專業(yè)方面。專業(yè)面向有寫作經(jīng)驗但想要學習專業(yè)技能和知識，想成為銀屏或廣播劇本的編寫人開設。課程因材施教，畢業(yè)生在競爭激烈的行業(yè)中就業(yè)、融資不成問題。學業(yè)將以故事片或等效電視/廣播劇本結束，學生可以學到電影，電視或廣播行業(yè)的知識，同時也可以獲得一些項目所需的聯(lián)系人信息。
課程多以工作坊形式進行，學生可以相互支持，相互展示、討論作品。課程還包括體育，講座，放映，大師班，研討會和個人教學。課程設在春季學期，隨著課程深入，腳本會改制二稿。
創(chuàng)意管理專業(yè)
這個碩士課程，作為2012新課程，將幫助你學習產(chǎn)品管理和政策制定方面的知識以及技能，同時讓你兼?zhèn)淞私夥仗峁?，以及整合快?jié)奏文化或者創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)新興技術產(chǎn)業(yè)中所需要的技能。該課程的畢業(yè)生將能夠管理各種項目，面對變化，改造并且創(chuàng)新，并能勝任任何規(guī)模的公司組織-從初創(chuàng)到非利潤和財富500強企業(yè)。
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