為什么歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院深受藝術(shù)生關(guān)注?
2023-08-24 18:13:29 來(lái)源:中國(guó)教育在線(xiàn)
近年來(lái),越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué),那其中為什么歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院深受藝術(shù)生關(guān)注??本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,為大家整理了資料,接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。
一、歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院介紹
歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院(Istituto Europeo di Design)簡(jiǎn)稱(chēng)IED,1966年成立。學(xué)院總部設(shè)在意大利米蘭,在都靈、羅馬和卡利亞利分別設(shè)有分院。主要設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)有工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、電腦圖形、服裝設(shè)計(jì)、首飾設(shè)計(jì)、插圖、攝影、室內(nèi)設(shè)計(jì)和場(chǎng)景設(shè)計(jì)等。
該學(xué)院還設(shè)有一個(gè)科研中心,是一個(gè)觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、教學(xué)、實(shí)習(xí)工作的結(jié)合體。該中心重視新材料研究和新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。學(xué)院的教學(xué)宗旨是強(qiáng)調(diào)知識(shí)和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。教學(xué)內(nèi)容隨歐洲市場(chǎng)的變化而隨時(shí)調(diào)整,以適應(yīng)市場(chǎng)需求。
作為歐洲最大的私立設(shè)計(jì)學(xué)院,歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院(Istituto Europeo di Design)有悠久的歷史及很高的國(guó)際聲譽(yù)。學(xué)院致力于設(shè)計(jì)、時(shí)尚、視覺(jué)藝術(shù)、管理和傳播領(lǐng)域的教育和研究。如今它是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的國(guó)際學(xué)校網(wǎng)絡(luò)。2011年起,申請(qǐng)就讀歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院本科課程的學(xué)生,可獲得意大利教育部認(rèn)證的學(xué)士學(xué)位。
二、優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)
室內(nèi)設(shè)計(jì) MDes
該室內(nèi)設(shè)計(jì)碩士學(xué)位是為已經(jīng)完成了與設(shè)計(jì)和建筑有關(guān)的不同學(xué)科并且想要繼續(xù)完成在商業(yè)空間設(shè)計(jì)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的學(xué)生而設(shè)置。在學(xué)習(xí)該課程的過(guò)程中,學(xué)生將在多學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容中不斷豐富自己,習(xí)得專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,應(yīng)用不同的工具創(chuàng)作。
該課程由富有聲譽(yù)的專(zhuān)業(yè)教員教授,旨在完成學(xué)生的教育,直接提供學(xué)生在商業(yè)設(shè)計(jì)方面的知識(shí)。通過(guò)該課程,學(xué)生將會(huì)重新定義之前學(xué)的知識(shí),包括視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)、可行性研究、以及其他室內(nèi)設(shè)計(jì)有關(guān)的領(lǐng)域。
平面設(shè)計(jì) MDes
全球設(shè)計(jì)語(yǔ)言的流利性是在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域取得成功的關(guān)鍵,沿著同樣的路線(xiàn),申請(qǐng)?jiān)撈矫嬖O(shè)計(jì)碩士學(xué)位的學(xué)生,應(yīng)學(xué)習(xí)如何看待動(dòng)態(tài)的、不斷變化的、多變的概念化和互動(dòng)的可視化創(chuàng)作和視覺(jué)傳達(dá)。該碩士學(xué)位課程的目的是為了給學(xué)生理論和實(shí)踐的基礎(chǔ),無(wú)論是在策略或創(chuàng)意方面,這些內(nèi)容都將覆蓋所有應(yīng)用領(lǐng)域。
交互平面設(shè)計(jì) MDes
設(shè)計(jì)是不斷變化著的,以符合復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)發(fā)展。在大型企業(yè),設(shè)計(jì)師和程序員往往不相處。他們有自己的理由,但這種誤解導(dǎo)致低效的工作流程,很多潛力都被浪費(fèi)了。學(xué)習(xí)該碩士課程的學(xué)生將會(huì)作為設(shè)計(jì)師和程序員之間的工作流,側(cè)重于敏感項(xiàng)目管理,在軟件開(kāi)發(fā)和項(xiàng)目要求自我-管理和多功能團(tuán)隊(duì)之間的合作發(fā)展,這都有助于工作流程的效率。本課程的目標(biāo)就是培養(yǎng)這方面的專(zhuān)業(yè)人才,能夠深入的認(rèn)識(shí)和理解必要的技能和工具,盡可能多的連接在互聯(lián)網(wǎng)上的信息。
三、申請(qǐng)要求
歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院的一年制課程相當(dāng)于本科預(yù)科,為本科三年制打基礎(chǔ)的課程。學(xué)生一般是讀完一年制課程后,再繼續(xù)就讀本科一年級(jí)課程。如果一年制課程順利畢業(yè),成績(jī)優(yōu)異,歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院允許學(xué)生申請(qǐng)直接升到本科二年級(jí)。本科畢業(yè)后才能申請(qǐng)碩士課程。
本科/三年制課程:年滿(mǎn)18歲,高中或同等學(xué)歷;意大利語(yǔ)課程需意大利語(yǔ)B2水平,英語(yǔ)課程需雅思5.5(托福512分);需通過(guò)學(xué)校面試。
一年制課程:年滿(mǎn)18歲,高中或同等學(xué)歷,語(yǔ)言流利;同時(shí)要通過(guò)學(xué)校面試。
碩士課程:相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科或同等學(xué)歷或有相關(guān)領(lǐng)域工作經(jīng)歷,英語(yǔ)水平5.0(或托福450/IBT 68)以上,需參加動(dòng)機(jī)面試,設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)需提供15幅左右創(chuàng)意作品。
四、學(xué)校環(huán)境和評(píng)價(jià)
歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院現(xiàn)在有9個(gè)校區(qū),它們分別分布在:米蘭、羅馬、都靈、威尼斯、佛羅倫薩、巴塞羅那、馬德里、圣保羅、里約熱內(nèi)盧。每個(gè)校區(qū)都采用IED集團(tuán)的理念和教學(xué)方法:各分校區(qū)都符合IED的全球統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),卻又有自己的特點(diǎn),做到所設(shè)課程與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)現(xiàn)狀接軌。
米蘭、羅馬、都靈、威尼斯、馬德里、巴塞羅那和圣保羅有設(shè)計(jì)方面的4個(gè)學(xué)院:IED時(shí)尚學(xué)院、IED設(shè)計(jì)學(xué)院、IED視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院和IED傳播學(xué)院。
通過(guò)上文的內(nèi)容介紹,大家對(duì)“為什么歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院深受藝術(shù)生關(guān)注?”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢?如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容,則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道,也可以向本頻道咨詢(xún)。
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