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帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院錄取要求高嗎

2023-06-16 10:25:32 來源:中國教育在線

帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院錄取要求高嗎,相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。

帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院錄取要求高嗎

一、院校介紹

美國帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院或帕森設(shè)計(jì)學(xué)院(Parsons School of Design at The New School)在1896年成立,是享譽(yù)世界的設(shè)計(jì)學(xué)院,是美國最著名的服裝設(shè)計(jì)學(xué)院。帕森設(shè)計(jì)學(xué)院自1970年起便附屬于新學(xué)院(又稱“新學(xué)院大學(xué)”),是全美國第一所設(shè)有服裝設(shè)計(jì)課程的大學(xué),也是私立藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院協(xié)會(Association of Independent Colleges of Art and Design,簡稱AICAD)的會員之一。美國帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院是全美最大的藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校,與世界時(shí)尚最高學(xué)府意大利馬蘭歐尼學(xué)院、英國中央圣馬丁設(shè)計(jì)學(xué)院、巴黎ESMOD并稱世界四大設(shè)計(jì)學(xué)院。

二、錄取要求

1、語言成績

本科:雅思7.0分;托福:92分

研究生:托福92分/雅思7.0/PTE 63

2、SAT和ACT

不要求提交SAT或ACT成績,但如果申請人覺得SAT或ACT考試成績對申請有利,可以將其提交給招生部門考慮。

3、正式成績單

所有申請人必須提供正式的高中和/或大學(xué)成績單。如果你目前在學(xué)校,請?zhí)峤黄駷橹顾姓n程作業(yè)的成績單。參加過多所高中的申請人只要提交畢業(yè)學(xué)校的正式成績單,只要在以前的學(xué)校開設(shè)的課程反映在該成績單上即可。

4、國際學(xué)術(shù)證書

所有不以英文書寫的成績單都必須附有經(jīng)過認(rèn)證的英文翻譯。

5、作品集

新生和轉(zhuǎn)學(xué)申請者必須提交8到12張圖片(images)。創(chuàng)意作品集可以包括各類媒體形式,如繪畫,油畫,雕塑,時(shí)裝設(shè)計(jì),動(dòng)畫,表演,平面設(shè)計(jì)或?qū)懮卷撁妗N覀児膭?lì)你展示實(shí)驗(yàn)和廣度,這些作品并不需要專門針對你正在申請的專業(yè)。

6、申請文書

學(xué)校希望更多地了解你對加入該院校的興趣,以及為什么你會很適合新校。

7、推薦信

申請人直接從高中申請必須提交共同申請學(xué)校報(bào)告,一份輔導(dǎo)員的推薦和一位老師的推薦。

8、參加帕森斯挑戰(zhàn)賽

寫一篇500字的短文,提交2部作品。在你的作品集中提交的作品中創(chuàng)建一個(gè)靈感來自主題的新視覺作品。通過撰寫一篇描述你的想法如何發(fā)展的500字文章來支持你的過程。你最多還可以提交兩個(gè)額外的視覺片段來記錄你的過程。所有形式的媒體都可以接受-繪畫,視頻,攝影,雕塑,3D作品,拼貼畫和數(shù)字圖像。

三、帕森設(shè)計(jì)學(xué)院就業(yè)前景

帕森設(shè)計(jì)學(xué)院有約三千八百名大學(xué)生,以及超過四百名研究生。該校也提供專業(yè)進(jìn)修課程與認(rèn)證課程,以及高中生的周末與夏季學(xué)院先修課程。另外,帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院或帕森設(shè)計(jì)學(xué)院(Parsons The New School for Design)學(xué)生享有很多獨(dú)一無二的實(shí)習(xí)機(jī)會。

四、專業(yè)介紹

1、Fashion Design

時(shí)裝設(shè)計(jì)該專業(yè)是Parsons的王牌專業(yè),全美排名第一。已經(jīng)培養(yǎng)了五代改變?nèi)虍a(chǎn)業(yè)的設(shè)計(jì)師,這些畢業(yè)生們引領(lǐng)著美國時(shí)裝界,著名校友包括:LV 前藝術(shù)總監(jiān) Marc

Jacobs,Gucci 前首席設(shè)計(jì)師Tom Ford、時(shí)尚女魔頭Anna Sui (安娜蘇),Alexander Wang (王大仁),Yohji Yamamoto (山本耀司)等。

2、Photography

攝影Parsons的優(yōu)勢專業(yè),老師均來自藝術(shù)理論研究的頂級高校。激發(fā)學(xué)生對未來的思考,不隨波逐流,把攝影技術(shù)與設(shè)計(jì)、美術(shù)、電影、視頻聯(lián)系起來,學(xué)生有機(jī)會參加展覽,加入工作室,與國際大師合作項(xiàng)目,專注于時(shí)尚商業(yè)方向的攝影工作。

3、Fine Arts

純藝術(shù)現(xiàn)如今的純藝術(shù)區(qū)別于傳統(tǒng)的素描、油畫、雕塑,隨著藝術(shù)體裁的多樣化,課程結(jié)合了理論與實(shí)踐,提供了多種渠道(表演、雕塑、繪畫、攝影、裝置等),老師帶學(xué)生參觀紐約的各類展覽館,要求學(xué)生除了具備獨(dú)立創(chuàng)作的能力外,還需要有評價(jià)、批判藝術(shù)的能力。

4、Interior Design

室內(nèi)設(shè)計(jì)1906年,Parsons建立了美國第一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè),經(jīng)過一個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展逐漸成熟起來。學(xué)校的教學(xué)強(qiáng)調(diào),環(huán)境管理和文化敏感性的獨(dú)特融合,老師會經(jīng)常參與同學(xué)們的設(shè)計(jì)過程,對他們進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)和點(diǎn)評。到了大四年級,學(xué)生會加入設(shè)計(jì)工作室,為客戶設(shè)計(jì)一個(gè)不盈利的項(xiàng)目。

5、Product Design

產(chǎn)品設(shè)計(jì)主要學(xué)習(xí)以用戶為中心的設(shè)計(jì)、技術(shù)和材料創(chuàng)新以及各種設(shè)計(jì)原則,以及橫向思維能力。學(xué)生有很多實(shí)踐機(jī)會,例如:比賽、實(shí)習(xí)、合作項(xiàng)目等,很助于提高專業(yè)能力和職場能力。

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