2023年美國室內(nèi)設(shè)計(jì)大學(xué)排名
2023-06-15 10:57:08 來源：中國教育在線
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中2023年美國室內(nèi)設(shè)計(jì)大學(xué)排名？針對(duì)這個(gè)問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。
美國室內(nèi)設(shè)計(jì)大學(xué)排名
1.帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院Parsons School of Design
帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計(jì)一直是同類專業(yè)中的佼佼者，parsons對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的理念是：將設(shè)計(jì)視作一種與社會(huì)關(guān)聯(lián)的實(shí)踐方式，注重室內(nèi)設(shè)計(jì)的可持續(xù)延展性社會(huì)學(xué)意義。將室內(nèi)空間作為緊跟社會(huì)演變、處理人口問題、承載各式功能（居住、收藏、醫(yī)療、展覽等）的方式方法，時(shí)刻滿足社會(huì)當(dāng)下的發(fā)展進(jìn)程。
同時(shí)，調(diào)研分析不同的人群在空間中的行為，了解他們對(duì)于空間的體驗(yàn)感，有針對(duì)性地調(diào)整室內(nèi)材料、布局、添置介入物（裝置、家具等），進(jìn)一步優(yōu)化空間內(nèi)的能源消耗，使整體空間能夠在滿足用戶需求的同時(shí)提升空間、能源等多方面的利用率與體驗(yàn)感。
2.羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院Rhode Island School of Design
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院（RISD）室內(nèi)設(shè)計(jì)最大的特點(diǎn)是：對(duì)既有建筑空間進(jìn)行再設(shè)計(jì)與改造。其中會(huì)涉及到對(duì)原空間墻體材料、光源、室內(nèi)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，使其重啟煥發(fā)新的活力，所以，它的專業(yè)會(huì)融匯很多建筑設(shè)計(jì)的知識(shí)，對(duì)未來就業(yè)會(huì)非常有利。RISD相較其他介紹的院校會(huì)更加概念。需要對(duì)場(chǎng)地有充分實(shí)地調(diào)研、歷史與理論調(diào)研，從而有理有據(jù)的提出自己對(duì)于空間的觀點(diǎn)與設(shè)計(jì)方向。
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的室內(nèi)建筑專業(yè)研究生課程共有（MA/MDES）兩種學(xué)位設(shè)置。其中MA學(xué)位學(xué)制1年，屬于“學(xué)士后課程”，針對(duì)哪些已經(jīng)獲得建筑專業(yè)學(xué)位，同時(shí)形成了清晰的理論、技術(shù)框架的學(xué)生。羅德島室內(nèi)設(shè)計(jì)開設(shè)的另外一個(gè)學(xué)位是MDes，而MDes學(xué)位又分為兩個(gè)不同的研究方向，分別是：適應(yīng)性重用Adaptive Reuse和展覽與敘述環(huán)境Exhibition and Narrative Environments。
3.芝加哥藝術(shù)學(xué)院School of the Art Institute of Chicago
芝加哥藝術(shù)學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的碩士學(xué)位是開設(shè)為建筑學(xué)碩士，有兩種選擇：一種是3.5年的普通項(xiàng)目，一共102個(gè)學(xué)分，包括所有的專業(yè)基礎(chǔ)課程；另一種是加速的2年項(xiàng)目，一共62個(gè)學(xué)分，是為已經(jīng)有建筑學(xué)相關(guān)本科學(xué)位的學(xué)生準(zhǔn)備的。
3.5年的碩士生要有一定標(biāo)準(zhǔn)的建筑理論、建筑設(shè)計(jì)史、工程設(shè)計(jì)的技能與知識(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校會(huì)安排學(xué)生進(jìn)行親身動(dòng)手實(shí)踐，對(duì)于項(xiàng)目、功能、新興技術(shù)和發(fā)明等的分析介紹都會(huì)結(jié)合世界范圍的建筑工程和設(shè)計(jì)學(xué)校。
2.5年的課程擁有非建筑類本科學(xué)位的學(xué)生可以申請(qǐng)?jiān)擃惖难芯可?xiàng)目。對(duì)于此類研究生項(xiàng)目的申請(qǐng)適用于本科有過對(duì)建筑學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)預(yù)先研究的學(xué)生。申請(qǐng)人必須向SAIC建筑設(shè)計(jì)研究生項(xiàng)目寄去申請(qǐng)信函，這一2.5年的第二類項(xiàng)目的錄取在第一類錄取后進(jìn)行，來補(bǔ)足建筑碩士的空缺名額。
4.普瑞特藝術(shù)學(xué)院Pratt Institute
普瑞特藝術(shù)學(xué)院的研究生室內(nèi)設(shè)計(jì)課程是以建筑為導(dǎo)向的課程，著重于空間設(shè)計(jì)以及表面表達(dá)。研究了空間的各個(gè)方面（比例、配置、光源以及紋理，材料和顏色）及其對(duì)乘員生活的影響。學(xué)院的MFA通過注重文化和技術(shù)創(chuàng)新，跨學(xué)科合作以及理論和應(yīng)用研究來豐富學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)。這是一個(gè)學(xué)位課程，適用于希望將室內(nèi)設(shè)計(jì)作為一門學(xué)術(shù)課程以及一項(xiàng)專業(yè)研究的學(xué)生。該課程允許學(xué)生通過鼓勵(lì)跨學(xué)科工作和跨學(xué)科課程關(guān)系的集中選項(xiàng)來發(fā)展專業(yè)領(lǐng)域。
5.薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院Savannah College of Art and Design
薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)隸屬于建筑藝術(shù)分院。學(xué)生可選擇在薩凡納、中國香港和亞特蘭大校區(qū)上課。另外，在SCAD學(xué)生不但可以選修跨專業(yè)課程，發(fā)展其他興趣；還可以選擇商業(yè)課程，有助于學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展。
SCAD室內(nèi)設(shè)計(jì)課程既包括民居住宅設(shè)計(jì)，又包括商業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)，而且延伸到布景設(shè)計(jì)，甚至包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)。雖然建筑藝術(shù)分院設(shè)施非常齊全，學(xué)院樓內(nèi)有250多臺(tái)計(jì)算機(jī)和有3個(gè)專門的室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室供學(xué)生們使用。但是教師們還是強(qiáng)調(diào)，電腦永遠(yuǎn)無法取代真正的設(shè)計(jì)，真正的設(shè)計(jì)源自大腦、源自心靈、源自手中的鉛筆。
6.紐約室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院New York School of Interior Design
紐約室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院（簡(jiǎn)稱NYSID）成立于1916年，成立最初是一所私立的非盈利性質(zhì)學(xué)院，目前是美國唯一一所專項(xiàng)研究室內(nèi)設(shè)計(jì)的私立學(xué)校。在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域，紐約室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院是National Association of Art and Design(NASAD)機(jī)構(gòu)認(rèn)證成員，并且，它的BFA和MFA-1學(xué)位課程受到美國室內(nèi)設(shè)計(jì)委員會(huì)（CIDA）認(rèn)證。
NYSID的根本理念是，室內(nèi)設(shè)計(jì)是與人類福利相關(guān)的最基礎(chǔ)的元素，學(xué)院致力于全人類關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的品質(zhì)提升。從基礎(chǔ)的色彩和空間關(guān)系到利用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，學(xué)生將學(xué)習(xí)到最新、最前衛(wèi)全球室內(nèi)設(shè)計(jì)師必備技能。課程將隨著時(shí)代的動(dòng)脈不斷求新求變，學(xué)生不僅運(yùn)用最時(shí)尚的色彩與材質(zhì)在住宅室內(nèi)裝潢，也將運(yùn)用到大型建筑如醫(yī)院、餐廳和辦公室的各項(xiàng)設(shè)計(jì)。
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