bcu是哪個(gè)大學(xué)
2023-06-13 17:45:29 來(lái)源：中國(guó)教育在線
近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中bcu是哪個(gè)大學(xué)？本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。
bcu是哪個(gè)大學(xué)？
伯明翰城市大學(xué)（Birmingham City University），簡(jiǎn)稱BCU，是英國(guó)的現(xiàn)代化、多元化綜合型公立大學(xué)，其建校歷史最早可溯到1843年，位于英格蘭中部伯明翰市。伯明翰城市大學(xué)是一所創(chuàng)新實(shí)踐型高等教育大學(xué)，其開(kāi)設(shè)的課程具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)實(shí)踐性、理論創(chuàng)新性。其課程始終為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)，學(xué)習(xí)成果并遠(yuǎn)超過(guò)英國(guó)高等教育的“嚴(yán)格國(guó)家教育質(zhì)量要求”。BCU在伯明翰共有8個(gè)校區(qū)，其擁有先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)室，可提供給學(xué)生先進(jìn)的學(xué)習(xí)與教學(xué)硬件設(shè)施，包括圖書(shū)館，活動(dòng)中心等。
伯明翰城市大學(xué)于1992獲得英國(guó)皇家樞密院批準(zhǔn)正式獲得英國(guó)大學(xué)地位，原名為中央英格蘭大學(xué)，后于2007年更名為伯明翰城市大學(xué)。它擁有來(lái)自全球80多個(gè)國(guó)家的約25,000名學(xué)生。其下屬學(xué)院包括：伯明翰城市商學(xué)院，伯明翰藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，伯明翰音樂(lè)學(xué)院，教育學(xué)院，技術(shù)創(chuàng)新中心，法律、人文、發(fā)展和社會(huì)學(xué)院，教育學(xué)院和健康和公共衛(wèi)生學(xué)院。英國(guó)皇家伯明翰音樂(lè)學(xué)院也是伯明翰城市大學(xué)的一部分。大學(xué)提供語(yǔ)言、預(yù)科、本科、碩士以及博士層次的英國(guó)正規(guī)高等教育，其專業(yè)設(shè)置廣泛，涵蓋了管理、建筑、藝術(shù)、環(huán)境科學(xué)、計(jì)算機(jī)、工程、教育、法律、社會(huì)科學(xué)及音樂(lè)領(lǐng)域。
bcu申請(qǐng)條件
1.語(yǔ)言成績(jī)
雅思：本科生6.0，研究生6.5
2.申請(qǐng)材料
不同專業(yè)要求不同，基本需要材料有簡(jiǎn)歷、推薦信、中英文成績(jī)單、學(xué)習(xí)計(jì)劃等。
3.作品集要求
以珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)為例：
本科作品集要求：
紙質(zhì)版要求：確保紙質(zhì)版作品集是易翻閱的，最多為20頁(yè)，可以裝訂成冊(cè)，不限制紙張的大小，便于攜帶即可。將申請(qǐng)人名字以及作品名字寫(xiě)在封面上以便區(qū)別作品集的正面與背面。
電子版要求：
· 最多20張幻燈片，在每張幻燈片上解釋創(chuàng)作思路；
· 文件大小不超過(guò)10M；
· 文件格式為PDF或者PPT均可；
· 也可遞交音頻/動(dòng)態(tài)圖片格式的文件。如果這類文件不能嵌入PPT中，可以遞交MP3格式和QuickTime格式的文件，不超過(guò)20M；
· 確保所有遞交的文件是可以正常打開(kāi)的，并且在需要的地方解釋使用的過(guò)程；
· 確保每一個(gè)文附件都寫(xiě)有申請(qǐng)人的名字/電子郵箱地址。
研究生作品集要求：
· 在三維空間的實(shí)際操作中展現(xiàn)創(chuàng)造力與想象力以及對(duì)于科技運(yùn)用的應(yīng)變能力；
· 展示自己能夠拓展想法、創(chuàng)意的能力；
· 能夠運(yùn)用最基礎(chǔ)的調(diào)研的方式，使用繪畫(huà)或者視覺(jué)闡述的方法對(duì)想法、思路進(jìn)行交流和發(fā)展。這點(diǎn)十分重要，因?yàn)橹閷氃O(shè)計(jì)不是使用網(wǎng)頁(yè)或者是依托其他外部視覺(jué)的幫助下進(jìn)行自我創(chuàng)意的表達(dá)的設(shè)計(jì)；
· 展現(xiàn)對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作的基本理論以及材料在二維、三維空間操作的熟悉程度，如顏色、圖案、面料、力學(xué)、結(jié)構(gòu)等；
· 展現(xiàn)對(duì)于藝術(shù)理論與藝術(shù)史的理解；
· 可以添加包含著學(xué)生熱情與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的創(chuàng)意性作品，得到創(chuàng)意的過(guò)程可以來(lái)源于很多地方如是服裝、純藝術(shù)、雕塑等等，以此來(lái)表現(xiàn)學(xué)生自己具備屬于自己的更加有效去推動(dòng)工作與學(xué)習(xí)進(jìn)程的方法。
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