高中生出國留學(xué)途徑優(yōu)劣勢對(duì)比
2024-10-03 13:55:05 來源：中國教育在線
2022年高中生出國留學(xué)途徑優(yōu)劣勢對(duì)比，相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。
出國留學(xué)途徑都分別有什么優(yōu)劣點(diǎn)
直接出國，是指學(xué)生通過留學(xué)中介或自己根據(jù)國外大學(xué)官網(wǎng)招生要求申請(qǐng)國外大學(xué)。
優(yōu)勢：學(xué)生可以直觀選擇國外優(yōu)質(zhì)教育資源，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，管理能力，語言水平提升較快。
劣勢：申請(qǐng)難度較大：對(duì)于學(xué)生的經(jīng)濟(jì)條件、學(xué)習(xí)能力、英語水平、自理能力、自律能力均有較高要求
途徑二：留學(xué)預(yù)科
留學(xué)預(yù)科是常見的留學(xué)途徑之一，學(xué)生先在預(yù)科班學(xué)習(xí)半年到一年的時(shí)間，之后進(jìn)入國外大學(xué)學(xué)習(xí)3-4年，獲得國外大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。
分類：根據(jù)學(xué)習(xí)地點(diǎn)不同，留學(xué)預(yù)科可以分為國內(nèi)留學(xué)預(yù)科和國外留學(xué)預(yù)科兩種。
01 國外留學(xué)預(yù)科
國外留學(xué)預(yù)科，是英國、澳大利亞等英聯(lián)邦國家的大學(xué)以及北美大學(xué)針對(duì)留學(xué)生開設(shè)的的教授語言或者專業(yè)基礎(chǔ)的非學(xué)位課程。
旨在幫助學(xué)生順利從高中到本科過渡，預(yù)科課程可給學(xué)生一段適應(yīng)期與調(diào)整期，為學(xué)生進(jìn)入更高一層次的課程作好準(zhǔn)備。
優(yōu)勢
一般都會(huì)申請(qǐng)到排名比直申排名更好的學(xué)校。
語言環(huán)境好，可以提前一年熟悉了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，接觸到來自不同國家的學(xué)生，開啟大學(xué)生活的序幕。
國外大學(xué)預(yù)科更像大學(xué)教育，不僅提高英語，還有部分專業(yè)知識(shí)，提前適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
劣勢
申請(qǐng)時(shí)間有點(diǎn)尷尬。
國內(nèi)高考在6月，疫情特殊時(shí)期，今年上海高考調(diào)整到了7月，而國外大學(xué)預(yù)科一般開學(xué)在9月或10月初，一般要求雅思6分，學(xué)生很難快速達(dá)到并完成申請(qǐng)手續(xù)順利出國。
對(duì)學(xué)生生活自理能力、適應(yīng)能力和抗壓能力要求較高。
在學(xué)習(xí)之余必須要適應(yīng)獨(dú)處異國他鄉(xiāng)而存在的學(xué)習(xí)、生活、文化差異等帶來的壓力。
強(qiáng)調(diào)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力、溝通能力和表達(dá)能力，同時(shí)具有一定的風(fēng)險(xiǎn)性。
只有適應(yīng)國外的學(xué)習(xí)方式和考核方式，具有以上的基本能力才能順利完成預(yù)科課程的學(xué)習(xí)正式開啟大學(xué)生活。
費(fèi)用較高，一般一年學(xué)費(fèi)加生活約30萬元人民幣左右。
02 國內(nèi)留學(xué)預(yù)科
國內(nèi)留學(xué)預(yù)科，是國內(nèi)大學(xué)、教育培訓(xùn)或甚至是留學(xué)機(jī)構(gòu)推出的中外合作留學(xué)課程，學(xué)生在國內(nèi)大學(xué)完成1年左右的學(xué)習(xí)，提前適應(yīng)海外大學(xué)的學(xué)習(xí)模式，之后進(jìn)入海外大學(xué)，開始大一學(xué)年的學(xué)習(xí)。
優(yōu)勢
平穩(wěn)過渡：留學(xué)預(yù)科可以幫助自控能力強(qiáng)、目標(biāo)明確的學(xué)生較快速提升語言水平并幫助學(xué)生為國外大學(xué)的專業(yè)課學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
節(jié)省費(fèi)用：與國外留學(xué)預(yù)科相比，國內(nèi)留學(xué)預(yù)科可以節(jié)省一部分留學(xué)費(fèi)用。
自由選擇：留學(xué)預(yù)科基本上可以申請(qǐng)數(shù)十個(gè)留學(xué)國家的數(shù)百個(gè)專業(yè)，充分滿足學(xué)生的需求。
學(xué)位含金量高：留學(xué)預(yù)科國內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)間較短，海外對(duì)接大學(xué)排名好，學(xué)位含金量高。
劣勢
語言環(huán)境差：教學(xué)質(zhì)量良莠不齊。
國內(nèi)預(yù)科，一般以英語教學(xué)為主，適當(dāng)增加少量基本學(xué)分課程，授課以國內(nèi)老師為主，教學(xué)質(zhì)量自行把控，沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
課程一般前緊后松，只注重英語成績忽視專業(yè)課學(xué)習(xí)能力。
為了申請(qǐng)較好的學(xué)校，第一學(xué)期強(qiáng)化英語適當(dāng)加幾門所謂的學(xué)分課，以強(qiáng)化英語為主，唯分?jǐn)?shù)論。第二學(xué)期英語學(xué)習(xí)為輔加部分學(xué)分課程，教學(xué)方式和考核方式嚴(yán)重本土化，以老師講學(xué)生聽為主。
能否入讀國外理想院校風(fēng)險(xiǎn)較大，且國外名校一般不認(rèn)可國內(nèi)預(yù)科的學(xué)分。
對(duì)學(xué)生綜合能力要求較高：留學(xué)預(yù)科由于國內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)間短，因此對(duì)于學(xué)生的經(jīng)濟(jì)條件、學(xué)習(xí)能力、英語水平、自理及自律能力均有較高要求。
途徑三：2+2留學(xué)
2+2留學(xué)是“學(xué)分互認(rèn)”留學(xué)課程，學(xué)生在國內(nèi)大學(xué)完成2年的學(xué)習(xí)，獲得某海外大學(xué)某專業(yè)學(xué)年階段性學(xué)分后，進(jìn)入海外大學(xué)繼續(xù)完成后2年的學(xué)習(xí)，獲得該大學(xué)學(xué)士學(xué)位。
分類：統(tǒng)招2+2留學(xué)與非統(tǒng)招2+2留學(xué)(北美方向)
01 統(tǒng)招2+2留學(xué)
統(tǒng)招2+2留學(xué)要求學(xué)生的高考成績達(dá)到所報(bào)院校的統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線，畢業(yè)后可以獲得海外大學(xué)和國內(nèi)大學(xué)雙學(xué)位。
優(yōu)勢
只要學(xué)生完成國內(nèi)學(xué)業(yè)就可以獲得國家承認(rèn)的本科學(xué)歷，降低學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)。
費(fèi)用可控，是否出國學(xué)生及家長可自愿選擇。
劣勢
學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。
大部分學(xué)生以降分入讀較好的國內(nèi)高校為目標(biāo)，出國意愿不強(qiáng)，語言及整體學(xué)習(xí)環(huán)境一般。
國外院校排名一般，選擇性小。
國外就讀院校為固定合作院校，沒有更多選擇，大部分院校排名一般。
教學(xué)形式與教學(xué)內(nèi)容本土化。
國內(nèi)外課程兼顧，以國內(nèi)教育為主，部分高校國外課程由國外合作院校派老師來校授課一般效果基本與國外相同，大部分國內(nèi)院校以本國老師講授為主或是自行聘請(qǐng)外教，教學(xué)質(zhì)量良莠不齊。
具體哪些院校有統(tǒng)招2+2，可參考國內(nèi)大學(xué)高招錄。
02 非統(tǒng)招2+2留學(xué)(北美方向)
非統(tǒng)招2+2留學(xué)(北美方向)對(duì)于高考總成績要求達(dá)到本省份二本線以上，其中更加關(guān)注學(xué)生的英語成績，通常要求學(xué)生的高考英語成績達(dá)到英語試卷總分的75%以上。
學(xué)生畢業(yè)后只拿海外大學(xué)的學(xué)位，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生可申請(qǐng)到QS世界大學(xué)排名50強(qiáng)以內(nèi)的院校。
優(yōu)勢
節(jié)省留學(xué)費(fèi)用：2+2留學(xué)課程的設(shè)置可以使學(xué)生在國內(nèi)大學(xué)預(yù)修國外大學(xué)學(xué)分，因此可以大大降低留學(xué)費(fèi)用。通常2+2留學(xué)生國內(nèi)學(xué)習(xí)的兩年可為家長節(jié)省留學(xué)費(fèi)用40-60萬元/年。
學(xué)位含金量高：2+2留學(xué)對(duì)接的海外大學(xué)大多數(shù)在世界排名前200名以內(nèi)，遠(yuǎn)高于國內(nèi)部分一本類大學(xué)的世界排名，因此2+2留學(xué)生畢業(yè)所獲學(xué)位含金量高。
更多學(xué)習(xí)可能性：只要學(xué)生的成績達(dá)到，并且具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì)和專業(yè)背景就可以實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身，就讀于世界頂級(jí)名校。
劣勢
風(fēng)險(xiǎn)性：學(xué)生須完成國外學(xué)業(yè)拿到本科學(xué)士學(xué)位，否則沒有任何學(xué)歷。
國內(nèi)項(xiàng)目質(zhì)量及管理差別較大。
歸國后本科學(xué)位能否認(rèn)證需就讀前仔細(xì)甄別選擇。
2+2留學(xué)直接進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生英語水平和學(xué)習(xí)能力要求都較高，國內(nèi)學(xué)習(xí)課程強(qiáng)度大，無英語預(yù)科過渡，所以更要求有扎實(shí)的語言基礎(chǔ)。
這無疑就相當(dāng)于提高了門檻，但換個(gè)角度看問題的話，也正是這個(gè)原因才使得它的學(xué)位含金量高。
高中留學(xué)需要什么材料
一、國內(nèi)學(xué)習(xí)成績
國內(nèi)學(xué)習(xí)成績材料包括初中畢業(yè)證、初中七年級(jí)到九年級(jí)的成績單、學(xué)籍檔案袋、高中就讀成績單，并且這些材料都必須是原件，還要加上學(xué)校印章，再各自備上一份英文版本。此外，還要有GPA(平均成績)和年級(jí)排名。
二、國際標(biāo)準(zhǔn)化考試成績
標(biāo)準(zhǔn)化考試成績主要有托福、SSAT或ACT成績。高中留學(xué)對(duì)托福成績要求較低，一般達(dá)到60分以上就可以，如果沒有參加托?？荚嚕瑢W(xué)校會(huì)組織學(xué)生參加電話面試。而SSAT是指美國中學(xué)入學(xué)考試，適用于加拿大、美國等私立學(xué)校中學(xué)入學(xué)，所以也是需要必備的一個(gè)考試成績，而這個(gè)成績還可以加分，作為獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一。至于ACT考試則是美國高等院校決定錄取和評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的重要參考指標(biāo)之一，被很多美國大學(xué)認(rèn)可。
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