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如何進(jìn)行正確的背景提升?

2022-11-21 10:15:30 來源:中國教育在線

在剛開始進(jìn)行留學(xué)申請時,為了跨進(jìn)夢校,大家?guī)缀醵紩龅揭粋€背景提升的問題。實(shí)習(xí)經(jīng)歷,科研經(jīng)歷、暑校、論文發(fā)表、作品集這幾個大項(xiàng)下都具體指什么?如何進(jìn)行正確的背景提升?下面小編和大家聊聊正確的背景提升這個話題。

如何進(jìn)行正確的背景提升?

什么是背景提升?

背景提升,一般指的是軟實(shí)力的提升,作為中國學(xué)生,要想順利留學(xué)海外名校,除了硬實(shí)力如學(xué)習(xí)成績(GPA)和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(托福、雅思、GRE、GMAT、SAT等)足夠優(yōu)秀,還需要足夠強(qiáng)大的軟實(shí)力,如學(xué)術(shù)背景、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、活動經(jīng)歷和研究經(jīng)歷等等來提升競爭力。

如何進(jìn)行正確的背景提升

背景提升當(dāng)然不是簡單地告訴申請者“你花錢,我?guī)湍愀愣ā?;這些“背景提升”,很容易被國外大學(xué)識破,最終坑的是留學(xué)生本身。正確的背景提升應(yīng)該是整合資源提供機(jī)會和指導(dǎo)學(xué)生怎么培養(yǎng)自己的綜合能力、素質(zhì),最終協(xié)助學(xué)生完成各項(xiàng)科研項(xiàng)目或者實(shí)習(xí)經(jīng)歷,切實(shí)參與并提升自我,順便獲取一系列證明、科研/實(shí)習(xí)經(jīng)歷、甚至學(xué)術(shù)論文等。

NO.1實(shí)習(xí)經(jīng)歷

實(shí)習(xí)是大多數(shù)學(xué)生選擇的一種方式,也比較適合大多數(shù)的學(xué)生。一般來說,越是在有規(guī)模公司的、崗位功能性越強(qiáng)的實(shí)習(xí),對申請者的背景提升幫助越大。這樣,無論是在后期的文書寫作和面試中,都有更多展示自己亮點(diǎn)的機(jī)會,也更加的從容和真實(shí)。

一段好的實(shí)習(xí),除了看含金量,也要看一定的時長。如果實(shí)習(xí)時間過短,也不會增加什么有價(jià)值的經(jīng)歷。一般來說,實(shí)習(xí)建議時長至少為三個月。另外,實(shí)習(xí)的不在數(shù)量多,更多在于精,一般一至兩段實(shí)習(xí)為最佳。

實(shí)習(xí)時長:1-3個月不等,分具體項(xiàng)目。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):線上或?qū)嵉亍?/p>

實(shí)習(xí)收獲:實(shí)習(xí)證明,網(wǎng)申推薦信等。

專業(yè)背景要求:相關(guān)專業(yè),需對簡歷進(jìn)行評估。

NO.2科研項(xiàng)目

科研項(xiàng)目分為:國內(nèi)外名??蒲屑皩iT性科研項(xiàng)目

名??蒲许?xiàng)目,是?個為期4-12周,學(xué)?利?寒、暑假,在海外各?院校實(shí)驗(yàn)室或項(xiàng)目組,憑借??專業(yè)知識和興趣特?,完成博?或教授交代的?量??的?作,并由博?或教授負(fù)責(zé)、并向其匯報(bào)的實(shí)習(xí)項(xiàng)目。

名??蒲许?xiàng)目針對廣大有申請國外名校碩博意向的大學(xué)生,為其提供專業(yè)的學(xué)術(shù)評估,以及海外院校科研項(xiàng)目匹配推薦,選擇適合學(xué)生的院校項(xiàng)目,并參加海外大學(xué)的科研實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及課題研究。在所選院校中使用國際頂尖的先進(jìn)儀器設(shè)備,加入到學(xué)術(shù)研究團(tuán)中,與海外頂尖名校的導(dǎo)師、學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。

這部分的背景提升不止適用于想要出國留學(xué)的孩子,對于未來就業(yè)、保研都是非常有幫助的。

NO.3學(xué)術(shù)競賽

學(xué)術(shù)競賽也是學(xué)生自身學(xué)術(shù)能力的一種體現(xiàn)。但學(xué)術(shù)競賽一般對學(xué)生的專業(yè)水平要求較高,往往需要學(xué)生花精力和時間去準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)。且獎項(xiàng)需要是國獎或者省特獎等才會有利于申請者的背景提升。而學(xué)校中的一些比較小的競賽,往往起不到特別大的作用,但可以為自己的文書增色,展示自己求學(xué)上進(jìn)的一面。

NO.4論文發(fā)表

論文的發(fā)表是由指導(dǎo)老師來指導(dǎo)學(xué)生完成從課題選擇,相關(guān)知識工具的學(xué)習(xí)以及論文撰寫修改等一系列工作。

由于每個學(xué)生對于論文的層次需求是不一樣的,會根據(jù)學(xué)生申請的專業(yè)以及論文級別發(fā)表在不同等級的期刊和論壇上。

從申請人開始加入到論文最終發(fā)表,時間一般為2-3個月,等級高的發(fā)表周期甚至需要一年時間。鑒于發(fā)表論文的難度以及涉及到的知識的深度,一般每篇論文會有三個學(xué)生一起來參與完成,分別作為一作,二作,三作。

NO.5志愿者活動

至于志愿者活動,學(xué)校還是比較偏愛對社會有回饋精神的學(xué)生,志愿者活動能夠從側(cè)面反映出學(xué)生們的品質(zhì)和能力,也是從低年級開始積累經(jīng)驗(yàn)打下基礎(chǔ)的有效途徑。但是如果項(xiàng)目時間比較短的并且和專業(yè)關(guān)聯(lián)不大的話,對申請的幫助不會很大。

以上就是關(guān)于如何進(jìn)行正確的背景提升的相關(guān)介紹,希望對大家有所幫助。如果您想了解更多背景提升資訊,歡迎關(guān)注中國教育在線外語頻道。

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