美國(guó)音樂(lè)專業(yè)留學(xué)的方向劃分有哪些
2024-12-22 17:28:32 來(lái)源：中國(guó)教育在線
美國(guó)音樂(lè)專業(yè)留學(xué)的方向劃分有哪些，相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。
1、音樂(lè)表演（聲樂(lè)、樂(lè)器表演類）
音樂(lè)表演是音樂(lè)的再創(chuàng)作活動(dòng)。通過(guò)樂(lè)器的演奏，人聲的歌唱，以及包括指揮在內(nèi)的多種藝術(shù)手段，將樂(lè)曲用具體可感的音響表現(xiàn)出來(lái)，傳達(dá)給聽(tīng)眾，以發(fā)揮其社會(huì)功能。它是音樂(lè)創(chuàng)作與音樂(lè)欣賞的中介，是音樂(lè)活動(dòng)中不可缺少的環(huán)節(jié)。指揮家、演奏家、歌唱家等通過(guò)自己的藝術(shù)實(shí)踐，對(duì)樂(lè)曲做出不同的解釋和表現(xiàn)，從而給聽(tīng)眾以不同的影響和感受。
2、音樂(lè)理論（音樂(lè)學(xué)，音樂(lè)史）
隨著現(xiàn)代傳播手段日新月異的進(jìn)步，各種不同風(fēng)格和體裁的音樂(lè)已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的各個(gè)角落，成為當(dāng)代人生活中不可缺少的組成部分。音樂(lè)學(xué)就是研究與音樂(lè)有關(guān)的一切事物的學(xué)科。要想在音樂(lè)造詣上得到升華，音樂(lè)學(xué)的學(xué)習(xí)是必不可少的。音樂(lè)學(xué)主要是從事理論研究的專業(yè)，要求學(xué)生具有厚實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)音樂(lè)學(xué)專業(yè)的學(xué)生可以選擇與音樂(lè)有關(guān)的報(bào)社、雜志社也是他們的選擇之一。由于這個(gè)專業(yè)的學(xué)生多數(shù)在鋼琴和其他一些樂(lè)器上有良好的基礎(chǔ)，他們也可以求得在這些方面的個(gè)性發(fā)展。
3、音樂(lè)產(chǎn)業(yè)和管理（音樂(lè)技術(shù)、制作、音樂(lè)媒體）
音樂(lè)產(chǎn)業(yè)主要是指以售賣(mài)音樂(lè)相關(guān)的產(chǎn)品以獲取回報(bào)的行業(yè)。賺取利潤(rùn)的方法可以有很多種，例如售賣(mài)唱片、開(kāi)演唱會(huì)等。由于歌星們須具有一定知名度才能得到更多收入，他們很多時(shí)出現(xiàn)于不同場(chǎng)合以增加爆光率，從而提高知名度，所以音樂(lè)產(chǎn)業(yè)亦和娛樂(lè)事業(yè)息息相關(guān)。其中產(chǎn)業(yè)和管理肯定是息息相關(guān)的，必不可少的東西。
4、音樂(lè)教育
英國(guó)音樂(lè)教育課程主要培養(yǎng)英國(guó)留學(xué)生培養(yǎng)音樂(lè)表演基本理論和表演、教學(xué)基本技能及藝術(shù)實(shí)踐知識(shí)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。要求學(xué)習(xí)者要具有較強(qiáng)的聲樂(lè)、器樂(lè)表演能力和音樂(lè)鑒賞及辨別能力，掌握音樂(lè)作品的分析方法、具備一定的音樂(lè)創(chuàng)編能力；具有較強(qiáng)的組織音樂(lè)教育教學(xué)活動(dòng)、文藝活動(dòng)和競(jìng)賽工作的能力；具備一定的音樂(lè)教育科研能力。
二、音樂(lè)專業(yè)如何申請(qǐng)
1、時(shí)間把握方面
由于學(xué)校要考查的不僅僅是申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)能力，還有申請(qǐng)人的音樂(lè)才華和天分，這樣學(xué)校就需要一部分時(shí)間來(lái)審理學(xué)生的音樂(lè)相關(guān)的作品，甚至有些學(xué)校還要求學(xué)生親自到美國(guó)去參加面試，所以大部分音樂(lè)專業(yè)的截止日期都比較早，基本在前一年的11月—12月底截止，所以這里提醒打算申請(qǐng)音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生一定要盡早準(zhǔn)備出所有申請(qǐng)相關(guān)材料。
2、錄取要求方面
IBT/IELTS：大部分學(xué)校要求托福達(dá)到80以上，雅思6。5以上，個(gè)別學(xué)校還可以提供雙錄取，即使英語(yǔ)沒(méi)有達(dá)到學(xué)校要求，也可以先到學(xué)校學(xué)習(xí)語(yǔ)言，通過(guò)語(yǔ)言后入讀專業(yè)課。
GRE：一般來(lái)說(shuō)偏理論的專業(yè)要求提供GRE成績(jī)，比較音樂(lè)理論或者教育，對(duì)于器樂(lè)類專業(yè)大部分不需要GRE成績(jī)，更看重的是音樂(lè)的表現(xiàn)力。
GPA：學(xué)?；旧弦笊暾?qǐng)人的GPA達(dá)到3。0以上，由于GPA是對(duì)申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)能力最直接的體現(xiàn)，所以高GPA更有利于學(xué)生申請(qǐng)到名校。
作品：作品是申請(qǐng)的核心，是決定申請(qǐng)成功與否的并且能否拿到獎(jiǎng)學(xué)金的關(guān)鍵。建議提前確認(rèn)好學(xué)校關(guān)于作品的.具體要求并親盡早準(zhǔn)備好作品。
面試：個(gè)別學(xué)校要求赴美國(guó)參加audition，建議遇到這樣的學(xué)校一定提前辦理好簽證，并且注意著裝及表演狀態(tài)。
3、申請(qǐng)文書(shū)方面
在準(zhǔn)備文書(shū)的過(guò)程中一定多體現(xiàn)自己對(duì)于所學(xué)專業(yè)的理解，并結(jié)合自己的表演經(jīng)歷，豐富的表演經(jīng)歷也在一定程度上有助于申請(qǐng)的成功。
三、優(yōu)質(zhì)音樂(lè)院校
1、Juilliard School茱莉亞學(xué)院
音樂(lè)系是茱莉亞音樂(lè)學(xué)院規(guī)模最大、最多學(xué)科分類的院系，包含各種不同的課程需求及類型。茱莉亞音樂(lè)學(xué)院對(duì)于不同專業(yè)的學(xué)生，有清晰的專業(yè)教學(xué)目標(biāo)與定位：聲樂(lè)學(xué)生要學(xué)會(huì)將聲音與樂(lè)譜結(jié)合以產(chǎn)生個(gè)性的表演能力是聲樂(lè)學(xué)生應(yīng)該掌握的；管弦樂(lè)的學(xué)生應(yīng)深諳樂(lè)譜中所表現(xiàn)的音樂(lè)的本質(zhì)；銅管及號(hào)角的學(xué)生要學(xué)會(huì)讓樂(lè)器發(fā)演奏的音樂(lè)與呼吸合而為一；作曲的學(xué)生首先要學(xué)會(huì)要捕捉來(lái)自心靈的聲音，讓音樂(lè)充滿生命力。
2、Eastman School of Music伊斯曼音樂(lè)學(xué)院
伊斯曼音樂(lè)學(xué)院20xx年被卡普蘭（Kaplan）授予＂美國(guó)最熱音樂(lè)學(xué)院＂稱號(hào)。其作曲、音樂(lè)理論、鋼琴和爵士專業(yè)享有國(guó)際盛譽(yù)。由該校學(xué)生組成的伊斯曼管樂(lè)團(tuán)（Eastman Wind Ensemble）是美國(guó)第一流管樂(lè)團(tuán)。
3、New England Conservatory of Music新英格蘭音樂(lè)學(xué)院
新英格蘭音樂(lè)學(xué)院的宗旨是教育和培養(yǎng)世界各地不同年齡的音樂(lè)家。音樂(lè)學(xué)院擁有眾多享有聲譽(yù)的教師，并且提供了富有挑戰(zhàn)性和相互支持的學(xué)校環(huán)境和氣氛，并通過(guò)追求最高水準(zhǔn)的演奏，教學(xué)和學(xué)術(shù)研究充分激發(fā)每個(gè)人的最大潛能。
4、Mannes School of Music曼哈頓音樂(lè)學(xué)院
曼哈頓音樂(lè)學(xué)院子啊將近一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展過(guò)程中，培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的知名音樂(lè)家，為音樂(lè)事業(yè)在全球的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，現(xiàn)已成為全球享譽(yù)盛名的音樂(lè)殿堂之一。學(xué)校在所有專業(yè)如管弦樂(lè)、鋼琴、伴奏、作曲、薩克斯管、吉他、風(fēng)管樂(lè)器和爵士樂(lè)等都提供了本科學(xué)位哦！
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