哈佛大學(xué)有哪些藝術(shù)專業(yè)呢
2024-12-22 11:16:26 來源：中國教育在線
哈佛大學(xué)有哪些藝術(shù)專業(yè)呢，相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。
哈佛大學(xué)簡介
哈佛大學(xué)（Harvard University），簡稱“哈佛”，位于美國馬薩諸塞州波士頓都市區(qū)劍橋市，一所頂尖私立研究型大學(xué)，常春藤盟校，全球大學(xué)校長論壇、全球大學(xué)高研院聯(lián)盟成員。哈佛大學(xué)建立于1636年，最早由馬薩諸塞州殖民地立法機(jī)關(guān)創(chuàng)建，初名“新市民學(xué)院”。為了紀(jì)念在成立初期給予學(xué)院慷慨支持的約翰·哈佛牧師，學(xué)校于1639年3月更名為“哈佛學(xué)院（Harvard College）”。1780年，哈佛學(xué)院正式改稱“哈佛大學(xué)”。
哈佛大學(xué)有哪些藝術(shù)專業(yè)呢？
01.藝術(shù)，電影和視覺研究
藝術(shù)，電影和視覺研究(AFVS)的集中培養(yǎng)了視覺藝術(shù)實(shí)踐和批判性研究的技能。這種教學(xué)模式將音樂學(xué)院課程的強(qiáng)度與文理學(xué)院廣泛的智力目標(biāo)結(jié)合起來。在AFVS中，有三個(gè)不同的重點(diǎn)領(lǐng)域:1)工作室藝術(shù)，2)電影/視頻制作，以及3)電影和視覺研究，每個(gè)領(lǐng)域的要求略有不同。
02.藝術(shù)和建筑史
藝術(shù)和建筑史集中提供了視覺藝術(shù)和建筑的歷史解釋和批判性分析的培訓(xùn)。藝術(shù)史涵蓋了最廣泛的地理和歷史起源的材料，它本身就是一個(gè)多方面的學(xué)科，包含了許多不同的方法、觀點(diǎn)和興趣。藝術(shù)史和建筑系與世界上最偉大的教學(xué)博物館之一(包括福格博物館、布施-賴辛格博物館和薩克勒博物館)的合作關(guān)系有助于批判性分析的教學(xué)，為學(xué)生提供了在許多媒體上第一手研究原創(chuàng)藝術(shù)作品的獨(dú)特機(jī)會(huì)。
藝術(shù)與建筑史系的研究生課程提供了一個(gè)指導(dǎo)課程，為學(xué)生在大學(xué)水平上教授藝術(shù)史和藝術(shù)理論、博物館工作以及獨(dú)立研究和寫作做好準(zhǔn)備。該部門提供在藝術(shù)和建筑史的以下廣泛領(lǐng)域的指導(dǎo)：非洲，希臘和羅馬，東亞，伊斯蘭，拉丁美洲，中世紀(jì)/拜占庭，現(xiàn)代(十八和十九世紀(jì))，現(xiàn)代(二十世紀(jì))和當(dāng)代，文藝復(fù)興和巴洛克(十五至十八世紀(jì))，南亞。
03.建筑學(xué)
GSD的建筑系是一個(gè)獨(dú)特的存在，在多樣性和合作性上都非常突出。GSD的教師在建筑領(lǐng)域都有很高的學(xué)術(shù)造詣。建筑學(xué)院的教師和學(xué)生與來自世界各地的客座教授和理論家一起，進(jìn)行一系列的設(shè)計(jì)調(diào)查，吸收知識(shí)，探索當(dāng)今最具創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)方法。
04.景觀建筑
哈佛大學(xué)景觀建筑系是世界上最古老、最杰出的風(fēng)景園林學(xué)術(shù)項(xiàng)目的所在地。它的使命是在自然和建筑環(huán)境中推進(jìn)研究和創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)踐，因?yàn)樗鼈兣c城市化進(jìn)程和當(dāng)前氣候變化的現(xiàn)實(shí)相交叉。
05.城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)
正是在哈佛大學(xué)，第一個(gè)正式的北美城市和區(qū)域規(guī)劃(1923年)和城市設(shè)計(jì)(1960年)課程成立。從那時(shí)起，哈佛大學(xué)在城市規(guī)劃師和城市設(shè)計(jì)師的教育方面發(fā)揮了主導(dǎo)作用。城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)系是這兩個(gè)專業(yè)的所在地，提供城市規(guī)劃專業(yè)學(xué)位和城市設(shè)計(jì)專業(yè)后學(xué)位。它也是新的房地產(chǎn)碩士學(xué)位的所在地。
06.設(shè)計(jì)研究
設(shè)計(jì)研究碩士（MDes）后專業(yè)計(jì)劃在哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)研究生院是針對(duì)那些誰想要配對(duì)他們的設(shè)計(jì)知識(shí)與工具，使職業(yè)生涯在公共服務(wù)，學(xué)術(shù)界，非政府組織，創(chuàng)新企業(yè)，以及發(fā)展具體的專業(yè)知識(shí)設(shè)計(jì)實(shí)踐。
MDes計(jì)劃包括四個(gè)學(xué)期的課程，沒有工作室。申請(qǐng)人選擇四個(gè)研究領(lǐng)域之一-生態(tài)學(xué)，敘事，公共和媒體-并承擔(dān)一套核心課程，包括研究方法和相關(guān)的專題課程。在這個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)生然后鍛造一個(gè)個(gè)性化的軌跡，利用整個(gè)GSD的課程，以及其他學(xué)校和部門在哈佛。在他們的第四個(gè)學(xué)期，來自所有四個(gè)領(lǐng)域的MDes學(xué)生走到一起，專注于開放項(xiàng)目形式的合作高級(jí)研究，他們的專業(yè)知識(shí)在當(dāng)前的問題上得到應(yīng)用。
07.設(shè)計(jì)工程
在設(shè)計(jì)工程碩士（MDE）計(jì)劃準(zhǔn)備下一代領(lǐng)導(dǎo)人創(chuàng)造變革性的解決方案，積極改善社會(huì)。設(shè)計(jì)和工程的綜合領(lǐng)域具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，可以應(yīng)對(duì)世界上最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
我們的世界面臨著日益復(fù)雜、往往難以預(yù)測(cè)的困境，這些困境對(duì)人類生活和生活環(huán)境產(chǎn)生了影響，包括快速城市化、氣候變化和資源稀缺。這些問題和其他問題需要對(duì)潛在問題架構(gòu)進(jìn)行深入的系統(tǒng)級(jí)理解，這反過來又可以實(shí)現(xiàn)超越學(xué)科和規(guī)模的創(chuàng)新，多方面的解決方案。MDE計(jì)劃培養(yǎng)創(chuàng)新者，他們創(chuàng)造性地和分析性地運(yùn)作，戰(zhàn)略性地思考，并廣泛合作。MDE畢業(yè)生引領(lǐng)變革，推進(jìn)新穎的現(xiàn)實(shí)解決方案。
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