美國電影學院專業(yè)有哪些
2024-05-12 17:56:29 來源：中國教育在線
現(xiàn)在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“美國電影學院專業(yè)有哪些”這個問題
美國電影學院專業(yè)設(shè)置
1.電影攝像Cinematography
電影攝影研究員面臨的挑戰(zhàn)是，要善于做出快速、知情和啟發(fā)性的創(chuàng)造性決策，以利用視覺敘事的內(nèi)在力量。在數(shù)字和膠片上拍攝，研究員有機會每年拍攝28部電影并制作35毫米的視覺文章。AFI讓他們能夠以前所未有的方式參加由大師級電影攝影師教授的燈光工作坊和實踐研討會。
2.導演Directing
AFI為導演研究員提供了關(guān)鍵的時間、空間和資源來制作自己獨特的聲音，同時保證他們有機會在兩年內(nèi)進行指導。在一個強調(diào)視覺語言和協(xié)作的項目中，研究員們與其他學科團隊合作拍攝三部敘事電影，并在最后一年制作一部論文電影，以創(chuàng)造一個完美的導演作品集。
作為一名導演研究員，您可以保證在AFI的兩年內(nèi)擔任導演——這是您在任何其他研究生級別的電影課程中都找不到的承諾。僅在第一年，導演就與其他學科的研究員合作拍攝了三部敘事電影。
3.剪輯Editing
在AFI，剪輯研究員始終專注于講故事，同時接受編輯過程技術(shù)方面的專家級培訓。在經(jīng)驗豐富且屢獲殊榮的教師的指導下，剪輯研究員與來自其他學科的研究員輪流合作，在第一年剪輯了三部循環(huán)電影，同時還擔任另外三個項目的助理剪輯。
在第二年，剪輯研究員剪輯一部論文電影并協(xié)助另一部。通過為期兩年的實踐培訓，研究員與同事建立了創(chuàng)造性的合作伙伴關(guān)系，提高了他們的講故事技巧，找到了他們作為藝術(shù)家的聲音，并掌握了編輯的技術(shù)方面。完成AFI的MFA課程后，剪輯研究員還有一個新的演示卷軸與業(yè)界分享。
4.制片Producing
制片專業(yè)培養(yǎng)了全能的電影人，使他們具備在所有平臺上敘事的能力，他們與創(chuàng)作者一起開發(fā)故事，與導演、電影攝影師、剪輯和影視設(shè)計師合作，以將各種故事帶給觀眾。AFI教授了制片學員需要的所有課程，用以激發(fā)和引導學員從故事開始到拍攝制作，以及后期處理的整個過程。他們還需要深入了解當代媒體格局，并獲得對當前市場的真實見解。
該專業(yè)強調(diào)藝術(shù)合作，制片專業(yè)使學員們掌握了很強的溝通技巧，開發(fā)了創(chuàng)新的解決方案，并學習如何把故事往銀幕推進的所有技能。
5.制片設(shè)計Production Design
只有精通制片設(shè)計，AFI的研究員才能在銀幕上創(chuàng)造出可信且富有想象力的世界。該課程挑戰(zhàn)他們在視覺和物理上構(gòu)建一個成為敘事敘事過程的重要基礎(chǔ)的環(huán)境。研究員在第一年至少合作三個敘事項目并設(shè)計整個論文作品，同時在第二年完成原創(chuàng)作品集。
6.編劇Screenwriting
在AFI，編劇研究員做他們來這里做的事情：寫作。他們創(chuàng)作了六部完整作品：三部故事片、一部原創(chuàng)電視試播集和兩部當前劇集的電視規(guī)格。研究員與指導作家發(fā)展并讓他們在個性化課程和研討會中磨練自己獨特的聲音的有成就的教師建立密切的工作關(guān)系。
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