美國適合學設計留學的大學有哪些
2024-04-27 15:33:01 來源:中國教育在線
近年來,越來越多的中國學子選擇留學,那其中美國適合學設計留學的大學有哪些?本文則針對這個問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。
克瑞思陸續(xù)推出美本留學超級合集系列,讓大家更加清晰的了解院校的作品集要求,今天為大家說下交互設計Top院校推薦作品集要求(排名不分前后),快點收藏吧!
卡耐基梅隆大學CMU
紐約大學NYU
薩凡納藝術設計學院SCAD
南加州大學USC
華盛頓大學UW
圣路易斯華盛頓大學 Louis
帕森斯設計學院Parsons
加州大學洛杉磯分校UCLA
加州大學圣地亞哥分校UCSD
喬治亞理工大學GIT
1
卡耐基梅隆大學
Carnegie Mellon University
Design-Environments, BA
設計專業(yè)環(huán)境設計方向
CMU環(huán)境設計涉及物理環(huán)境和數(shù)字環(huán)境兩方面的概念。專業(yè)將引導大家思考:我們?yōu)檎l設計、時間的流逝、物理和數(shù)字空間、交互(人、物體、技術和空間之間),以及我們設計的體驗如何與它周圍的世界。
將學習的實用技能涉及以下領域:交互和用戶體驗設計、物理和數(shù)字原型設計和建模、物理計算、講故事和電影制作、多感官和品牌設計、虛擬和增強現(xiàn)實、機器學習的創(chuàng)造性使用、推測設計和設計小說等。
BXA Interdisciplinary Degree
跨學科本科學位
BXA是CMU所開設的與藝術相關的跨學科本科項目,B和A分別指代Bachelor(學士)和Arts(藝術),而X是交叉學科的意思。BXA項目包含四個細分專業(yè):
人文與藝術學士BHA
科學與藝術學士BSA
計算機科學與藝術學士BCSA
工程學與藝術學士EA
Bachelor of Design (BDes) degree
Environment Track
設計學士學位
我們的課程強調(diào)為人,建筑世界和自然世界之間的互動進行設計的重要性。
在協(xié)作,專用的工作室空間中工作的學生可以培養(yǎng)技能,并學習有助于發(fā)展和完善自己想法的設計理論,方法和流程。他們制作對象,傳達概念并開發(fā)有助于有意義的交互的復雜系統(tǒng)。
申請要求
早申 11月1日;常規(guī) 1月1日
語言要求:雅思7.5;托福102;多鄰國125
作品集要求:需要包含12-20件作品
2
紐約大學
New York University
Interactive Media Arts, BFA
交互媒體藝術
交互媒體藝術,是一個跨學科專業(yè),關注科技與互動性的創(chuàng)意可能。作為一個極富探索性的課程,IMA致力于培養(yǎng)學生將數(shù)字交互應用在藝術和人文領域的能力。
本基礎課程通過設計,技術和文化的視角向?qū)W生介紹計算媒體的基礎知識。然后,他們將具有基本的技能以及通過選修課來發(fā)現(xiàn)和追求自己的興趣的能力和靈活性,這些課程的范圍從協(xié)作游戲制作到批判分析,從自適應設計到視覺和音頻設計的特殊元素。
申請截止
早申 1月15日 ;常規(guī) 2月15日
語言要求:托福100分;雅思7.5分;多鄰國125
作品集要求
不限制形式,展示自己在新興互動形式方面的技能、創(chuàng)造力、好奇心。
3
薩凡納藝術設計學院
Savannah College of Art and Design
Interactive design and game development BFA
交互設計和游戲開發(fā)藝術碩士
SCAD學生可以使用包括AR / VR實驗室在內(nèi)的超級技術,可以贏得著名的游戲競賽(例如E3大學游戲競賽和英特爾大學游戲展覽),并可以向Apple,Adobe,Electronic Arts,Microsoft等公司進軍。從參加專業(yè)會議到與數(shù)字媒體巨頭的合作,SCAD學生都充分利用了對交互式設計的熱情。
課程內(nèi)容
形式與空間、元素與組織、組成和媒體、理論與應用、視覺文化、數(shù)字通信、數(shù)字設計美學、交互式設計和游戲開發(fā)產(chǎn)品組合、互動設計和游戲開發(fā)工作室、游戲開發(fā)簡介、編程、交互式設計簡介等。
申請要求
申請截止:滾動錄取
語言要求:托福85分;雅思6.5分
作品集要求
提交2至3分鐘的時間媒體作品,同時提交8至10件視覺藝術作品。基于時間的媒體作品可以包括動畫、游戲設計和聲音設計,顯示出強烈的講故事的意識和技術能力。
4
南加州大學 USC
University of Southern California
Arts, Technology and the Business of Innovation, BS
藝術,科技與創(chuàng)意商業(yè)
隸屬于USC的IYA學院Iovine and Young Academy,IYA學院是一個集藝術、科技和商業(yè)創(chuàng)新于一體的學院,由音樂圈大佬Jimmy Iovine和Dr.Dre創(chuàng)立,專注于培養(yǎng)學生的批判性思維,以及在以下四個關鍵領域的交叉性創(chuàng)造力:
Arts and Design 藝術和設計
Engineering and Computer Science 工程和計算機科學
Business and Venture Management 商業(yè)和風險管理
Communication 溝通
IYA學院希望對學生進行全面的培養(yǎng),涉及文理藝術商業(yè)全領域,注重跨學科能力培養(yǎng),而不只是單一專業(yè),學院希望“增強下一代思想領袖、創(chuàng)新者和企業(yè)家的能力”,其野心之大十分明顯。
Design, BFA
設計專業(yè)
為期四年的項目,學生畢業(yè)后可以在廣告、出版、時尚、體育、娛樂和電影設計等領域從事各種職業(yè)。Roski學院的設計教育基于所有設計師也是藝術家和制造商的理念。
第一年的基礎課程包括繪畫和插圖以及各種藝術媒體的經(jīng)驗,以及基于2D和3D設計技能的研討會。此外,還有一系列批判性理論研討會、專業(yè)設計實習、國際設計游學、高級論文,以及商業(yè)、廣告、營銷、創(chuàng)業(yè)或傳播等方面的輔修課程。
申請要求
申請截止 12月1日
語言要求:托福85分;雅思6.5分
作品集要求
需要包含10-15件作品
5
華盛頓大學
University of Washington
Interaction Design BDes
交互設計學士學位
交互設計者定義交互式產(chǎn)品和服務的結構和行為。交互設計師可以在人與他們使用的交互系統(tǒng)(從計算機到移動設備再到設備)之間建立引人注目的關系。交互設計師為無形體驗奠定了基礎。
近年來,在幾乎所有行業(yè)中,交互設計師對開發(fā)新的交互產(chǎn)品,系統(tǒng)和服務的需求均呈指數(shù)級增長。交互系統(tǒng)存在于日常生活的許多領域中,人們可以通過技術來協(xié)調(diào)任務并與他人合作進行活動。例如,從手機到計算機軟件,從在海上的汽車或?qū)Ш紾PS系統(tǒng),到在航空,醫(yī)學和過程控制等技術驅(qū)動領域中支持專業(yè)從業(yè)人員工作的信息系統(tǒng)。
交互式系統(tǒng)的設計給設計人員帶來了新的挑戰(zhàn)。在交互設計過程中,向?qū)W生介紹了設計交互的機會。他們學習如何識別交互式設備,系統(tǒng)和服務中的設計問題。他們學習如何通過以下方法應對這些設計挑戰(zhàn):a)應用觀察技術來理解上下文中的交互,b)開發(fā)概念模型和表示形式(故事,場景,模型和原型)以評估潛在用戶的觀點(理解他們的理解) ,在參與式設計過程中開發(fā)出可以理解和有用的交互。
申請要求
申請截止 5月31日
語言要求:雅思 6.0-6.5 分
作品集要求
手繪草圖(用鉛筆或細黑色記號筆),顯示、解釋和/或圖解交互式產(chǎn)品或服務的工作原理。我們還對形狀的手繪研究(圓柱體、立方體和其他幾何實體的經(jīng)典繪圖)感興趣。
顯示交互流程的故事板。
用于手機、平板電腦或臺式電腦的基于屏幕的設計。
基于語音或虛擬/增強現(xiàn)實設計(或其他采用新興技術的設計)。
為支持設計項目而進行的基本用戶研究的文檔。例如,通過調(diào)查、訪談或觀察發(fā)現(xiàn)的見解。
6
圣路易斯華盛頓大學
Washington University in St. Louis
Communication Design, BFA
傳播設計
在本科階段,學院提供BA、BFA兩種學位選擇,開設的專業(yè)方向有三個:
Studio Art 工作室藝術
Communication Design 傳播設計
Fasion Design 服裝設計
其中,傳播設計專業(yè)為學生提供了非常自由的專業(yè)環(huán)境,專業(yè)沒有要求學生必須正式選擇某個細分方向,而是可以在繪圖、排版、平面設計、插畫、書籍藝術和交互設計之間進行自由選擇。
申請要求
語言要求:托福100分;雅思7.0分
作品集要求
需要包含10-20幅藝術作品
7
帕森斯設計學院
Parsons School of Design, The New School
Design and Technology BFA
設計與科技藝術學士學位
在帕森斯的Design and Technology BFA程序中,代碼成為您的第二語言和與他人建立聯(lián)系的表達方式。從游戲設計或創(chuàng)意技術這兩種途徑中選擇一種,并通過以新穎和創(chuàng)造性的方式重新混合軟件,硬件,美術和設計來解決設計問題。
您將開發(fā)一個可持續(xù)的過程,以研究,試驗,設計,原型設計,迭代和生產(chǎn)與技術發(fā)展同步的項目。
申請要求
早申 12月1日 常規(guī) 1月15日
語言要求:托福92分;雅思7.0分
作品集要求
需要包含15-20幅藝術作品
8
加州大學洛杉磯分校
University of California, Los Angeles
Design Media Arts, BA/BFA
設計媒體藝術
本科階段的課程設置涵蓋范圍廣泛,幾乎涉及到了傳統(tǒng)藝術領域以及媒體藝術領域的各個方面。課程的最終產(chǎn)出會主要集中在互動游戲、影像動畫以及圖像視覺傳達三個方面。
設計媒體藝術 (DMA) 本科課程強調(diào)在公立研究型大學的背景下使用數(shù)字和大眾媒體進行創(chuàng)新創(chuàng)作。該課程在形式、色彩、空間、運動、排版和交互性方面奠定了堅實的基礎,然后是視頻、視覺傳播、網(wǎng)絡媒體、游戲設計和敘事方面的廣泛選擇的領域研究課程。
在進階項目課程階段,學生可以根據(jù)個人興趣在互動和游戲、視頻和動畫以及視覺傳達和圖像領域內(nèi)進行選擇。這是一個獨具挑戰(zhàn)性和多樣化的本科項目,鼓勵學生在感性審美與邏輯推理、形式理論與實際應用、當代思想與歷史觀點之間取得平衡。大多數(shù)課程以不超過 22 名學生的工作室形式(studios)進行授課,在鼓勵個人成長的同時,也培養(yǎng)學生的專業(yè)內(nèi)團體意識。
申請要求
語言要求:托福100分;雅思7.0分
作品集要求
需要提交5類作品:自畫像、文字項目、書籍、自選最佳作品和獨特作品。
9
加州大學圣地亞哥分校
UC San Diego
Cognitive Science with a specialization in Design and Interaction, BS
認知科學 設計與交互方向
這個專業(yè)適合對人機交互感興趣的同學,除了人機交互內(nèi)容,還可以選修認知科學、傳播學、計算機科學、計算機工程和視覺藝術方面的課程。
申請要求
語言要求:托福80分;雅思6.5分
作品集要求
需要展示調(diào)研能力,在近期完成的項目當中,這可能包括了圖片、照片、媒體文件或者鏈接。
10
喬治亞理工大學
Georgia Institute of Technology
Computational Media-Intelligence-Interaction Design, BS
計算媒體-智能-交互設計
計算媒體專業(yè)由計算機學院,文學、媒體與傳播學院和音樂學院聯(lián)合推出。學生將掌握計算機技術、視覺設計和媒介歷史三大領域的內(nèi)容,專業(yè)目標是培養(yǎng)出有能力以計算機技術為媒介,為娛樂、教育、商業(yè)領域創(chuàng)造出新興媒體形式的畢業(yè)生。
對于必修課而言,學生需要完成36學分的計算機學院的課程,以及30學分的文學、媒體與傳播學院或音樂學院課程。從而確保畢業(yè)生掌握以下領域的基礎技能:
計算原理
數(shù)字媒體的表示和操作,包括圖形和聲音
軟件設計
視覺和交互設計
數(shù)字藝術
媒體理論和歷史
申請要求
托福80分;雅思6.5分
作品集要求
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