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嘿,波士頓大學(xué)藝術(shù)史專業(yè)了解一下!

2024-04-18 09:29:37 來源:中國教育在線

波士頓大學(xué)是在波士頓市運營的第一所高等教育機構(gòu),如今已成為全美最重要的大學(xué)之一,也是人文科學(xué)、科學(xué)探究和學(xué)生培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者。今天小編主要對波士頓大學(xué)藝術(shù)史專業(yè)做了介紹,供大家了解。

嘿,波士頓大學(xué)藝術(shù)史專業(yè)了解一下!

波士頓大學(xué)藝術(shù)史專業(yè)

藝術(shù)史簡介

作為一門人文學(xué)科,波士頓大學(xué)的藝術(shù)史將視覺文化的分析與其他智力探究模式緊密地聯(lián)系在一起。因此,藝術(shù)史專業(yè)的學(xué)生和教師經(jīng)常參加整個大學(xué)的跨學(xué)科課程。部門課程為構(gòu)成通識教育的廣泛基礎(chǔ)做出了貢獻,為學(xué)生做好了進入藝術(shù)專業(yè)職業(yè)的研究生工作的準(zhǔn)備,這些專業(yè)包括教學(xué)和研究,藝術(shù)批評,博物館策展,藝術(shù)保護,博物館導(dǎo)演和藝術(shù)鑒定。他們還準(zhǔn)備讓學(xué)生擔(dān)任商業(yè)畫廊和拍賣行的職位。

然而,藝術(shù)史研究中發(fā)展出的技能集并不僅僅適用于藝術(shù)品分析。評估物質(zhì)證據(jù),研究所發(fā)現(xiàn)的文化背景,批判性地評估所引起的各種藝術(shù)作品以及形成清晰而有說服力的實物論證的能力,在任何研究計劃或?qū)I(yè)情況下都是有價值的。在一個日益由圖像主導(dǎo)的世界中,視覺素養(yǎng)對于分析人們的日常環(huán)境與分析高級文化產(chǎn)品一樣不可或缺。

為了調(diào)整部門課程以適合他們的特定需求,藝術(shù)史專業(yè)的學(xué)生在與教職顧問協(xié)商后計劃綜合課程,并鼓勵他們修讀歷史,哲學(xué),神學(xué)以及與他們專業(yè)相關(guān)的其他領(lǐng)域的課程。對于那些打算在藝術(shù)史上進行研究生學(xué)習(xí)的人,強烈建議盡早選擇法語和德語的語言課程。藝術(shù)史上的未成年人將為學(xué)生提供西方和非西方世界的藝術(shù)入門。除了兩門入門課程外,學(xué)生還將選擇涵蓋特定藝術(shù)史時期的四門高級課程。在這些課程中,學(xué)生將學(xué)習(xí)該學(xué)科的方法并完成一份研究論文。

學(xué)習(xí)成果

從史前到現(xiàn)在,全面了解藝術(shù)史,能夠確定藝術(shù)品的媒介,年代,地理來源,宗教和文化歷史背景。具有分析藝術(shù)品的形式,技術(shù),風(fēng)格,組成特征的能力(引入這些特征的時間段)以及對作品的整體視覺外觀或組織有貢獻的潛在影響,能夠確定藝術(shù)品的主題,其潛在含義和意義以及影響其生產(chǎn)的更大的知識,歷史或政治趨勢以及贊助行為,能夠?qū)⑺囆g(shù)作品與人文科學(xué)其他學(xué)科(文學(xué),神學(xué),音樂,舞蹈,哲學(xué))中的文化表現(xiàn)形式聯(lián)系起來,并能夠?qū)⒖茖W(xué)(經(jīng)濟學(xué),心理學(xué),物理學(xué),化學(xué))中的方法應(yīng)用到他們的研究中。

熟悉藝術(shù)史,對批判性自我意識的理解,即解釋性方法與學(xué)科中其他人之間的關(guān)系。在該領(lǐng)域進行高級研究的能力:對重要資源的了解,如學(xué)術(shù)書籍,同行評審期刊,在線數(shù)據(jù)庫,圖像檔案等,能夠在構(gòu)造邏輯清晰的論證時提取上述知識并提供證據(jù),能夠以口頭陳述和書面論文的形式陳述這些論點,這些陳述是根據(jù)該學(xué)科目前應(yīng)用的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建模的。

對于那些打算讀研究生的人來說,用外語進行研究的能力至關(guān)重要。初級課程吸引許多學(xué)生參加,這在很大程度上是由于他們希望直接在自己的專業(yè)領(lǐng)域和現(xiàn)場學(xué)習(xí)藝術(shù)品。

以上就是小編給大家?guī)淼摹安ㄊ款D大學(xué)藝術(shù)史專業(yè)”相關(guān)介紹,選擇一所適合自己的院校是非常重要的,將興趣發(fā)展成職業(yè)乃至以后一生熱愛的事業(yè)都是需要堅持的,希望同學(xué)們都能申請到自己喜歡的院校和專業(yè)。

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