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美國音樂治療專業(yè)詳解

2024-04-17 15:42:20 來源:中國教育在線

近年來,越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué),那其中美國音樂治療專業(yè)詳解(美國音樂治療協(xié)會(huì)推薦音樂)?本文則針對(duì)這個(gè)問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。

美國音樂治療專業(yè)詳解(美國音樂治療協(xié)會(huì)推薦音樂)

美國音樂治療專業(yè)詳解

專業(yè)介紹:

現(xiàn)代的音樂治療最初起源于美國,再由美國發(fā)展至世界各國,因此,在目前的世界音樂治療學(xué)術(shù)界美國的音樂治療專業(yè)技術(shù)特別是音樂心理治療實(shí)踐研究一直是其他國家借鑒的典范。音樂治療于1940年在美國卡薩斯大學(xué)正式成為學(xué)科,目前共有80余所美國大學(xué)開設(shè)了此專業(yè)。

美國音樂治療專業(yè)學(xué)位介紹:

一、音樂治療本科學(xué)位

音樂治療本科學(xué)位項(xiàng)目旨在給想成為臨床音樂治療師的學(xué)生做基礎(chǔ)知識(shí)準(zhǔn)備。該課程項(xiàng)目結(jié)合了整合性很強(qiáng)的學(xué)術(shù)授課式課程以及監(jiān)督性臨床實(shí)踐訓(xùn)練。順利完成學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)任務(wù)后,學(xué)生可以向音樂療法認(rèn)證委員會(huì)申請(qǐng)執(zhí)業(yè)證書,成功后可獲得注冊(cè)音樂治療師職業(yè)稱號(hào)。

該課程有兩個(gè)方向可供選擇:普通方向和爵士樂方向。課程包括四個(gè)主要部分:通識(shí)教育研究,音樂,臨床研究和音樂療法。在音樂部分,主要課程為樂理,音樂史和應(yīng)用音樂,學(xué)生會(huì)接受到其主修樂器的個(gè)性化課程,學(xué)生還會(huì)成為學(xué)校眾多合奏樂團(tuán)中某一個(gè)的成員,受到鋼琴、吉他和聲樂指導(dǎo),該部分課程很重視學(xué)生在不同音樂風(fēng)格下演奏和演唱的能力;在臨床研究部分會(huì)提供若干心理學(xué)課程,幫助學(xué)生了解人類心理和他們的醫(yī)療需求;在音樂療法部分,學(xué)術(shù)課程包括基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)室訓(xùn)練(使用不同的音樂治療方法)。現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)課程則提供直接與病人接觸的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

學(xué)生接觸到真正的臨床工作需要經(jīng)歷兩個(gè)階段。大三開始的時(shí)候,學(xué)生每周會(huì)有半天的時(shí)間觀摩和協(xié)助專業(yè)音樂治療師工作。學(xué)生須參與3學(xué)期的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,每學(xué)期的臨床類型、病人數(shù)量和年齡組成都不同,每周須工作4-7小時(shí)(持續(xù)15周)。在臨床訓(xùn)練、實(shí)習(xí)的最后階段開始之前,學(xué)生必須完成至少200小時(shí)的實(shí)地研究。

二、音樂治療碩士學(xué)位

該學(xué)位分為以下兩個(gè)項(xiàng)目:

1、音樂療法項(xiàng)目

該碩士項(xiàng)目旨在通過研究,理論和職業(yè)素養(yǎng)等輔助課程為專業(yè)的音樂理療師提供高級(jí)臨床訓(xùn)練,其中包括:

醫(yī)藥音樂理療:教導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)性的訓(xùn)練,音樂以及醫(yī)患之間的關(guān)系是如何運(yùn)用到促進(jìn)身心傳播和醫(yī)療當(dāng)中來的;

音樂心理療法:音樂以及醫(yī)患之間的關(guān)系是如何促進(jìn)情感和人際關(guān)系發(fā)展的。

另外,選修課程包括安寧療護(hù)臨床診斷,音樂心理療法臨床診斷,州政府發(fā)照課程,哲學(xué)博士預(yù)備課程等。

申請(qǐng)要求:

1)申請(qǐng)者須持有學(xué)士學(xué)位以及音樂理療資格證書,準(zhǔn)備能體現(xiàn)申請(qǐng)者從事臨床工作所需的音樂素養(yǎng),自我意識(shí)以及人際交往能力的材料。

2)持有音樂以外本科學(xué)位或者音樂課程未達(dá)到60學(xué)分的申請(qǐng)者須先申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位。

3)申請(qǐng)時(shí)間:該課程每年春季開放一次申請(qǐng),秋季入學(xué)。秋季9月入學(xué)的申請(qǐng)材料必須在2月1日前寄到學(xué)校,助研金申請(qǐng)者必須參加現(xiàn)場(chǎng)面試。

2、音樂療法結(jié)合碩士等級(jí)課程教學(xué)項(xiàng)目

該項(xiàng)目整合了本科階段音樂療法的核心課程(27學(xué)分),以使學(xué)生達(dá)到研究生階段的入門資格水平,同時(shí)還有研究生入門課程和進(jìn)階拔高課程。該項(xiàng)目的申請(qǐng)針對(duì)的是持有其他方向的音樂本科學(xué)位(比如,演奏,音樂教育),但是沒有獲得音樂治療認(rèn)證的候選者。上面提到的廈門大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的聲樂專業(yè)的學(xué)生就可以申請(qǐng)這個(gè)項(xiàng)目,值得注意的是,獲得音樂以外本科學(xué)位或者音樂課程未達(dá)到60學(xué)分的申請(qǐng)者不可申請(qǐng)?jiān)摯T士項(xiàng)目,而須申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位。

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