伊利諾伊大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院
2024-04-13 17:04:25 來(lái)源：中國(guó)教育在線
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說說“伊利諾伊大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院(伊利諾伊大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院美國(guó)排名)”這個(gè)問題
提到綜合性大學(xué)，也就是中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)常說的大U，比如大家熟知的哈佛、耶魯、康奈爾等都是綜合性大學(xué)。值得一提的是，一些名字聽起來(lái)比較專業(yè)化的工業(yè)學(xué)院Institute of Technology，比如麻省理工學(xué)院、加州理工學(xué)院、佐治亞理工學(xué)院也都是綜合性的高等院校。
綜合性大學(xué)有公立的，也有私立的，當(dāng)然，公立和私立并不是判斷學(xué)校質(zhì)量好壞的標(biāo)準(zhǔn)，兩者的主要區(qū)別在于經(jīng)費(fèi)來(lái)源不同。一般來(lái)說，公立大學(xué)是州立大學(xué)，由各個(gè)州單獨(dú)設(shè)立并運(yùn)作。公立大學(xué)的經(jīng)費(fèi)主要來(lái)自州政府稅收中的撥款，同時(shí)聯(lián)邦政府也會(huì)給予各種補(bǔ)助。私立大學(xué)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要是校友的捐贈(zèng)，以及對(duì)這些捐贈(zèng)款的投資運(yùn)作。有一種說法就是公立大學(xué)的錢“取之于納稅人，還之于納稅人”，私立大學(xué)的錢“取之于校友，還之于校友”。
從規(guī)模來(lái)看，綜合性大學(xué)一般都比較大，不管是校園面積，還是學(xué)生或教師群體(比如說，有的大學(xué)(通常是州立大學(xué))本身就是一個(gè)龐大的體系，由許多不同的campus組成);從定位來(lái)看，綜合性大學(xué)代表著美國(guó)科研的高水平，除了教學(xué)外，還承擔(dān)著美國(guó)政府大量高精尖的科研任務(wù);從授予的學(xué)位來(lái)看，綜合性大學(xué)頒授學(xué)士、碩士和博士3種學(xué)位。
卡耐基梅隆大學(xué)
Carnegie Mellon University
設(shè)計(jì)學(xué)士
Bachelor of Design
課程概述
設(shè)計(jì)學(xué)士（BDes）學(xué)位是一個(gè)四年制學(xué)位，提供三個(gè)方向的專業(yè)。產(chǎn)品（工業(yè)設(shè)計(jì)）、通信（平面設(shè)計(jì)）和環(huán)境（包括物理和數(shù)字）。我們的課程強(qiáng)調(diào)為人、建筑世界和自然世界之間的互動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)的重要性。在合作的、專門的工作室空間里工作，學(xué)生們培養(yǎng)技能，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)理論、方法和流程，幫助發(fā)展和完善他們的想法。他們制作物品，傳達(dá)概念，并開發(fā)復(fù)雜的系統(tǒng)，以促進(jìn)有意義的互動(dòng)。
早申：11月3日（遞交作品集）
常規(guī)：1月3日（最晚1月9日遞交作品集）
申請(qǐng)要求及材料
75美元、成績(jī)單、推薦信、essay等
語(yǔ)言要求
托福112，雅思7.5，多鄰國(guó)135
作品集要求
提交一份不超過18張幻燈片的作品集，此外還要向?qū)彶槟愕淖髌芳脑O(shè)計(jì)系教師提交一段2分鐘的自我介紹視頻。
伊利諾大學(xué)香檳分校
University of Illinois at Urbana-Champaign
伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校UIUC創(chuàng)建于1867年，坐落于伊利諾伊州雙子城厄巴納–香檳市，是一所美國(guó)公立研究型大學(xué)。該校是美國(guó)“十大聯(lián)盟（Big Ten）”創(chuàng)始成員，美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)（AAU）成員，被譽(yù)為“公立常春藤”。2023年U.S. News美國(guó)最佳大學(xué)排名第41。
平面設(shè)計(jì)
BFA in Graphic Design
課程概述
UIUC作為大校，該專業(yè)設(shè)計(jì)課程設(shè)置綜合性較強(qiáng)，涉及領(lǐng)域還是比較多樣化的。課程涉及平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)（排版、批判性思維和圖像制作）、設(shè)計(jì)歷史和當(dāng)代實(shí)踐、研究方法、用戶體驗(yàn)和社會(huì)責(zé)任。學(xué)生們參與復(fù)雜的問題，并被要求確定設(shè)計(jì)可以介入的機(jī)會(huì)。此外，學(xué)生有機(jī)會(huì)通過利用藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院提供的高度跨學(xué)科的選修課程來(lái)發(fā)展他們的個(gè)人興趣，包括攝影、錄像、傳統(tǒng)版畫、可持續(xù)性和高級(jí)交互設(shè)計(jì)。
在所有的課程之中，學(xué)生們能和教授緊密的合作，幫助自己拓展技能。這些教授大多都是經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師，對(duì)平面設(shè)計(jì)這一行業(yè)的最新趨勢(shì)和技能有著深刻的見解。這個(gè)Program同樣提供了非常多樣化的資源，例如國(guó)內(nèi)文學(xué)和藝術(shù)雜志Ninth Letter，位于芝加哥城市的大型展示區(qū)域I space gallery，校內(nèi)的Krannert Art Museum。這些設(shè)施不僅讓學(xué)生們將學(xué)習(xí)延伸到課堂之外更廣闊的領(lǐng)域，還為學(xué)生們展示自己的作品提供多個(gè)渠道。
早申：11月15日
常規(guī)：1月5日
申請(qǐng)要求及材料
高中成績(jī)單、網(wǎng)申填寫等；建議有SAT/ACT
語(yǔ)言要求
托福80，雅思6.5
作品集要求
10張JPEG圖像，像素尺寸最好在1000和1500之間，無(wú)論是高度還是寬度。單個(gè)圖像文件不應(yīng)超過500KB。如果上傳視頻鏈接，使用Vimeo或YouTube不超過1-2分鐘。
雪城大學(xué)
Syracuse University
平面設(shè)計(jì)
Graphic Art
課程概述
從一個(gè)多維的角度研究視覺傳播。當(dāng)你研究排版、布局、色彩、運(yùn)動(dòng)、空間和視覺層次時(shí)，你將創(chuàng)造出與眾不同的視覺設(shè)計(jì)，在制作的每個(gè)階段成為一個(gè)溝通者和問題解決者。當(dāng)你在網(wǎng)站上工作時(shí)，你還會(huì)建立多媒體技能，設(shè)計(jì)互動(dòng)解決方案，與印刷設(shè)計(jì)合作，并創(chuàng)建照片和視頻。
平面設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生有機(jī)會(huì)使用最新的數(shù)字工具。設(shè)計(jì)課是以項(xiàng)目為導(dǎo)向的。你將學(xué)會(huì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)工作，以解決客戶對(duì)在線和印刷解決方案的需求。每門課都會(huì)為你不斷增長(zhǎng)的作品集做出貢獻(xiàn)，這將證明你在設(shè)計(jì)方面的技能和成就。
早申：11月15日
常規(guī)：1月5日
申請(qǐng)要求及材料
高中成績(jī)單、網(wǎng)申填寫、2封推薦信等；SAT/ACT不是硬性要求
語(yǔ)言要求
托福80，雅思6.5
作品集要求
作品集應(yīng)該是你最近作品的12-20張圖片，應(yīng)該代表你的興趣，突出你的想法和概念能力，展示你的技術(shù)能力，你的實(shí)驗(yàn)意愿，以及你對(duì)視覺表達(dá)和交流的承諾；選擇能展示你經(jīng)驗(yàn)的深度和廣度的作品。
波士頓大學(xué)
Boston University
波士頓大學(xué)簡(jiǎn)稱BU，2023U.S. News美國(guó)最佳大學(xué)排名第41位；2022U.S. News世界大學(xué)排名第65位。
平面設(shè)計(jì)
Graphic Art
課程概述
平面設(shè)計(jì)的美術(shù)學(xué)士課程提供了一個(gè)有序的設(shè)計(jì)工作室方法，使學(xué)生準(zhǔn)備好在一個(gè)動(dòng)態(tài)的、創(chuàng)造性的專業(yè)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)?；诮鉀Q方案的實(shí)踐，以形式、作者、受眾、媒介和背景等關(guān)鍵原則為框架，定義該課程的核心。
每門課程的重點(diǎn)是設(shè)計(jì)思維而不是確定的產(chǎn)出：過程就是產(chǎn)品。這種以過程為導(dǎo)向的方法使該項(xiàng)目與眾不同，并處于整個(gè)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)業(yè)思維的最前沿。
所有平面設(shè)計(jì)專業(yè)的本科生都從基礎(chǔ)課程開始學(xué)習(xí)。第一年的基礎(chǔ)課程介紹二維和三維的視覺概念，強(qiáng)調(diào)從觀察中繪圖。學(xué)生在大二時(shí)開始專門學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)課程。為期一年的平面設(shè)計(jì)和字體設(shè)計(jì)工作室強(qiáng)調(diào)了形式和溝通，在大二時(shí)，平面設(shè)計(jì)和排版工作室會(huì)討論作者、受眾和媒介。
常規(guī)截止：12月1日
申請(qǐng)要求及材料
高中成績(jī)單、網(wǎng)申填寫；SAT/ACT不是硬性要求
語(yǔ)言要求
托福84，雅思7
作品集要求
包括至少15頁(yè)但不超過20頁(yè)作品樣本。作品集審核老師會(huì)特別感興趣的是看到申請(qǐng)人從觀察中工作的能力的例子，因此這些作品中至少有3幅應(yīng)該是來(lái)自生活的繪畫。
既要展示你的創(chuàng)造力和個(gè)性，又要展示你的技術(shù)能力和工藝。正是這種組合產(chǎn)生了最強(qiáng)大的作品集。審核老師希望看到你是如何處理想法和材料的。
華盛頓大學(xué)
University of Washington
華盛頓大簡(jiǎn)稱UW，2022-23年度U.S. News世界大學(xué)排名第6位，QS世界大學(xué)排名第80位，軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名第19位。
Bachelor of Design (BDes) 設(shè)計(jì)學(xué)士
視覺傳達(dá)方向
Visual Communication Design BDes
課程概述
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)教育和培訓(xùn)設(shè)計(jì)師，以滿足工業(yè)和社會(huì)的溝通需求。重點(diǎn)是構(gòu)思、創(chuàng)造、規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)對(duì)當(dāng)代文化中復(fù)雜問題的視覺解決方案。學(xué)生將方法論、原型設(shè)計(jì)、美學(xué)、人的因素、技術(shù)、材料、背景和受眾結(jié)合起來(lái)，制定戰(zhàn)略和解決方案，使印刷品、屏幕和建筑環(huán)境具有形式。學(xué)院強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的目標(biāo)，而不是生產(chǎn)的過程，并鼓勵(lì)創(chuàng)新的視覺理念，在整個(gè)應(yīng)用范圍內(nèi)告知、解釋、指導(dǎo)或說服目標(biāo)用戶。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是本學(xué)院最大的本科項(xiàng)目之一。在過去的20年里，它已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)主要針對(duì)企業(yè)、機(jī)構(gòu)和市政部門的視覺傳播的專業(yè)課程。這是一個(gè)強(qiáng)調(diào)視覺問題解決、組織技能和信息理論的密集課程。課程包括排版、信息設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)系統(tǒng)、展覽設(shè)計(jì)、出版設(shè)計(jì)、新媒體和視覺方法/流程的所有階段。
申請(qǐng)截止：5月31日
語(yǔ)言要求
托福90，雅思7
申請(qǐng)要求及材料
高中成績(jī)單、網(wǎng)申填寫；SAT/ACT不是硬性要求
作品集要求（視傳方向）
包括五到十個(gè)設(shè)計(jì)作品的樣本，PDF格式為字母大?。?.5 x 11）的頁(yè)面。涉及作品集類型主題是海報(bào)、頁(yè)面布局、廣告等，展示你用文字和圖像創(chuàng)造和傳達(dá)概念的能力。或者基于屏幕的設(shè)計(jì)，如網(wǎng)站和/或手機(jī)/平板電腦應(yīng)用程序屏幕等，顯示你創(chuàng)造和組織界面的能力。
標(biāo)志或一組符號(hào)/圖標(biāo)，顯示你有能力創(chuàng)造和溝通抽象的圖形形式。
攝影作品。解釋照片的概念和/或背景（例如，照片是否被用于特定目的）。
通過上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“伊利諾伊大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院(伊利諾伊大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院美國(guó)排名)”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。
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