卡內(nèi)基梅隆大學(xué)藝術(shù)管理專業(yè)詳情介紹
2024-04-13 14:30:19 來源:中國教育在線
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,對于很多家庭來說,留學(xué)不再是一個可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中卡內(nèi)基梅隆大學(xué)藝術(shù)管理專業(yè)詳情介紹?針對這個問題,下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。
得益于院校實力,MAM 擁有豐富的實踐資源,包括實習(xí)、行業(yè)旅行......比較適合在碩士期間想兼顧理論和實習(xí)的同學(xué)申請。
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的藝術(shù)管理2年制的設(shè)置,會比1年制的設(shè)置有更多的實習(xí)機(jī)會,想兼顧實習(xí)和理論學(xué)習(xí)的寶子們,可以考慮下;實習(xí)資源、項目資源及校友資源以及以往畢業(yè)生的去向,都不差。
附上專業(yè)必修課程:
藝術(shù)企業(yè):結(jié)構(gòu)與戰(zhàn)略
藝術(shù)營銷與公共關(guān)系
藝術(shù)經(jīng)理商法導(dǎo)論
籌款和個人捐贈
籌款和機(jī)構(gòu)捐贈
對外關(guān)系
藝術(shù)管理專業(yè)研討會
展覽管理或制作表演藝術(shù)季
博物館運(yùn)營或展示表演藝術(shù)和節(jié)日
組織設(shè)計與實施
應(yīng)用經(jīng)濟(jì)分析
財務(wù)分析
統(tǒng)計方法
為創(chuàng)意企業(yè)寫作
戰(zhàn)略演講技巧
營銷原理
藝術(shù)產(chǎn)業(yè)頂點(diǎn)項目
所需的暑期實習(xí)
多樣化的實習(xí)
Heinz College(亨氏學(xué)院)的體驗式學(xué)習(xí)鼓勵學(xué)生走出課堂,通過校內(nèi)和校外的工作機(jī)會獲得理論知識的實踐和專業(yè)技能的發(fā)展。
MAM 學(xué)生必須在第一年和第二年的夏季完成為期10周的全職實習(xí),實習(xí)地點(diǎn)大多在紐約、華盛頓特區(qū)、芝加哥、舊金山或洛杉磯。
實習(xí)的話,學(xué)院一般會提供一些與合作企業(yè)、伙伴接觸的機(jī)會。如每年十月舉辦的為期兩天的職業(yè)發(fā)展活動,學(xué)生就可以與來自美術(shù)和表演藝術(shù)組織、博物館、制片人、參展商等領(lǐng)導(dǎo)一起參加商業(yè)研討會,與潛在實習(xí)贊助商建立聯(lián)系。
除此之外,部分 MAM 學(xué)生會在第二年完成兼職學(xué)徒,收入高達(dá) 5000 美元。
以下是近期學(xué)生的實習(xí)和學(xué)徒公司、企業(yè):
豐富的項目資源
MAM學(xué)生需要完成一個基于團(tuán)隊的項目,這些項目是由學(xué)院密切合作的伙伴提供,是基于現(xiàn)實世界且需要解決合作伙伴實際業(yè)務(wù)和運(yùn)營需求的。這個對于藝術(shù)管理專業(yè)的同學(xué)來說很重要,可以積累實踐經(jīng)驗和項目經(jīng)歷,在以后的求職中都可以作為履歷寫進(jìn)簡歷當(dāng)中。
根據(jù)官網(wǎng)提供的信息,和 MAM 合作的客戶包括(也就是能做他們的項目):
現(xiàn)代藝術(shù)博物館
林肯表演藝術(shù)中心
匹茲堡芭蕾舞劇院
匹茲堡文化信托基金
國家戲劇學(xué)院/尤金·奧尼爾中心
全球音樂節(jié)
卡內(nèi)基術(shù)博物館
美國博物館聯(lián)盟
申請攻略
申請要求:
1. 材料清單—網(wǎng)上申請表格;成績單;GRE或GMAT成績(可選);2封推薦信;簡歷。
2. 需要提交1000字的文章,主要概述學(xué)術(shù)和專業(yè)背景、職業(yè)目標(biāo)以及 MAM 計劃將如何幫助實現(xiàn)這一目標(biāo)。
3. 可選文章,不超過250字,可以對“1000字文章”中的任一問題做進(jìn)一步的解釋。
4.視頻面試(可選,但強(qiáng)烈建議參加)
5. 語言成績——雅思總分最低6.5;口語6.0;其他6.5
申請小tips:
1. 文章內(nèi)容要原創(chuàng),寫自己的東西,如果內(nèi)容包含任何其他人撰寫的或以任何印刷或在線格式發(fā)布的引用或文本,必須將復(fù)制的文本括在引號內(nèi)(“),并注明原文出處。
2. 簡歷經(jīng)歷要如實填寫,不要太過夸張,學(xué)院可能會采取多種途徑核查。
3. 可選文章,如果要寫的話,盡量寫關(guān)于“如何彌補(bǔ)專業(yè)經(jīng)驗上的差距或者是自己認(rèn)為的影響錄取結(jié)果的個人原因”等內(nèi)容。
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