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加州藝術(shù)學(xué)院角色動(dòng)畫專業(yè)有什么不同?

2024-04-11 09:18:20 來源:中國(guó)教育在線

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多,留學(xué)可以開闊眼界,也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制,而且世界名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“加州藝術(shù)學(xué)院角色動(dòng)畫專業(yè)有什么不同?”這個(gè)問題

加州藝術(shù)學(xué)院角色動(dòng)畫專業(yè)有什么不同?

一、加州藝術(shù)學(xué)院角色動(dòng)畫專業(yè)介紹

BFA課程(Bachelor of Fine Arts)

角色動(dòng)畫專業(yè)的BFA課程,是為那些想要理解動(dòng)畫角色表演和講故事的藝術(shù)的學(xué)生設(shè)計(jì)的。課程規(guī)定,進(jìn)行全面的藝術(shù)和技術(shù)訓(xùn)練,來幫助每個(gè)學(xué)生在傳統(tǒng)和計(jì)算機(jī)生成的動(dòng)畫環(huán)境中成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的動(dòng)畫藝術(shù)家。該課程的特點(diǎn)是擁有一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士,他們?cè)趥鹘y(tǒng)、CG和獨(dú)立動(dòng)畫的最前沿工作。

四年的課程內(nèi)容概述

第一年,將致力于生活繪畫、色彩和設(shè)計(jì)、講故事和人物動(dòng)畫的課程——既有傳統(tǒng)的,也有CG的。

第二年,通過結(jié)合諸如對(duì)話、音效和音樂等元素,將作品提升到一個(gè)更高的層次。

第三年,學(xué)生們通常會(huì)進(jìn)入高級(jí)課程,其中包括面向短格式的傳統(tǒng)動(dòng)畫、CG計(jì)算機(jī)動(dòng)畫、繪畫、插圖、圖形小說和高級(jí)視覺設(shè)計(jì)的專業(yè)作品。

第四年,也是最后一年,學(xué)生們升級(jí)到最高水準(zhǔn)的核心課程,并可以根據(jù)感興趣的特定領(lǐng)域來定制自己的課程。學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生們向著專業(yè)水準(zhǔn)作品集的目標(biāo)發(fā)展。

除了課程要求外,課程還另外號(hào)召學(xué)生們參加著名的動(dòng)畫制作人、電影制片人、節(jié)目制作人和藝術(shù)家的講座、演示和放映,作為大量地訪問藝術(shù)家系列的一部分。

所有的BFA角色動(dòng)畫學(xué)生都必須通過畢業(yè)審查才能完成這個(gè)課程。

二、角色動(dòng)畫和實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫本質(zhì)上差異

1、實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫

以一個(gè)藝術(shù)家的思維方式來探索并實(shí)踐動(dòng)畫的表現(xiàn)形式。換句話說,實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫鼓勵(lì)原創(chuàng)性,強(qiáng)調(diào)個(gè)人風(fēng)格的自由發(fā)揮,不屑于遵循什么規(guī)章制度,憑借著一股熱情來創(chuàng)作?,F(xiàn)在大家對(duì)水墨動(dòng)畫早已經(jīng)習(xí)以為常了,但是50年前第一部水墨動(dòng)畫《小蝌蚪找媽媽》問世的時(shí)候,卻轟動(dòng)了整個(gè)世界。

2、角色動(dòng)畫

以一個(gè)動(dòng)畫師的思維方式來追求角色的動(dòng)作表現(xiàn)極致和故事敘述完美。角色動(dòng)畫是我們?nèi)缃褡畛R姷膭?dòng)畫表達(dá)形式,因此很多時(shí)候角色動(dòng)畫也被稱作為商業(yè)動(dòng)畫。它重在故事的表達(dá),角色的表演,視覺畫面的渲染等等。無論是美國(guó)的動(dòng)畫大片,還是日本的動(dòng)漫作品,幾乎都是商業(yè)動(dòng)畫,角色動(dòng)畫。

三、角色動(dòng)畫和實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫課程上的差異

相同之處:

無論是選擇實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫還是角色動(dòng)畫都需要學(xué)習(xí)一下內(nèi)容。

1.繪畫(繪畫、色彩、設(shè)計(jì)等等)。

2.基礎(chǔ)動(dòng)畫理論。

3.基礎(chǔ)動(dòng)畫技術(shù)(傳統(tǒng)和電腦制作、對(duì)話創(chuàng)作、故事創(chuàng)作、音效與配音等等)。

不同之處:

實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫:動(dòng)畫歷史研究、動(dòng)畫表現(xiàn)形式研究、實(shí)驗(yàn)形式探索、更多與導(dǎo)師的探索交流。

角色動(dòng)畫:更多技術(shù)上的學(xué)習(xí)(2D、3D、特效、音樂等)、更多故事上的創(chuàng)作、視覺上的創(chuàng)作、完整動(dòng)畫的創(chuàng)作。

以上,就是本文的全部?jī)?nèi)容分享,希望能給同學(xué)們帶來參考,如果您還有加州藝術(shù)學(xué)院角色動(dòng)畫專業(yè)有什么不同?其他方面的疑問,歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

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