美國室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)資料必讀
2024-04-10 13:19:40 來源:中國教育在線
美國室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)資料必讀,相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。
一.專業(yè)介紹
專業(yè)定義
室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計(jì)原理,創(chuàng)造功能合理、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價(jià)值,滿足相應(yīng)的功能要求,同時(shí)也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣氛等精神因素。明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為室內(nèi)設(shè)計(jì)的目的。
概念區(qū)分
室內(nèi)設(shè)計(jì)是理解人的行為以在建筑物內(nèi)創(chuàng)建功能空間的藝術(shù)和科學(xué)。
裝飾是指對帶有裝飾元素的空間進(jìn)行陳設(shè)或裝飾,有時(shí)還提供建議和實(shí)際幫助。
簡而言之,室內(nèi)設(shè)計(jì)師可以裝飾,但裝飾師不設(shè)計(jì)
二.申請須知
能力要求
1. To use qualitative and quantitative methods to evaluate the economic and environmental merits
2. To encourage philosophical explorations, ethical responsibility, aesthetic expressions, and practical applications
3. With a ?rm commitment to social and environmental responsibility
4. To contribute to culture, through an enhancement of function, health, safety, quality, beauty, and meaning of the human environment
涉及到的軟件工具:3DS MAX Design, Revit, AutoCAD, Ecotect, Rhino, VR,PS,PPT,SKB
開設(shè)學(xué)位
美國室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)通常開設(shè)在設(shè)計(jì)學(xué)院,建筑學(xué)院或者人文學(xué)院等,設(shè)置的學(xué)位有Master of Arts in Interior Design, Master of Fine Arts in Interior Design, Master of Interior Design, Master of Professional Studies in Special Track (e.g. Lighting Design, Sustainable Interior Environments,Health Care Design).
不同的學(xué)位,對于申請人的專業(yè)背景有不同要求:
Master of Professional Studies in Special Track學(xué)位,針對本科學(xué)位是室內(nèi)設(shè)計(jì)申請人,時(shí)長1年。
Master of Arts 學(xué)位,一般是針對本科專業(yè)就是室內(nèi)設(shè)計(jì),建筑或者風(fēng)景園林等專業(yè)的學(xué)生設(shè)置的。時(shí)長基本在2年。
Master of Fine Arts 學(xué)位,一般是針對本科專業(yè)非以上提及的申請人設(shè)置。時(shí)長基本在3年。(在部分設(shè)計(jì)學(xué)院,Master of Fine Arts in Interior Design提供給室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)背景的人申請,時(shí)長2年。注意區(qū)分。)
三.就業(yè)前景
就業(yè)崗位
室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的研究生畢業(yè)后可從事室內(nèi)設(shè)計(jì)師,家具設(shè)計(jì)師,燈光設(shè)計(jì)師,設(shè)備設(shè)施經(jīng)理,房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人,展覽設(shè)計(jì)師,產(chǎn)品代表等工作,也有部分開設(shè)自己的設(shè)計(jì)工作室等。
薪資水平
根據(jù)美國勞工部門的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),2020年的平均薪資為每年59170美金。
四.院校推薦
1.普瑞特藝術(shù)學(xué)院
普瑞特藝術(shù)學(xué)院于1887年建立在美國紐約市是著名的藝術(shù)類院校之一,它是一所應(yīng)用藝術(shù)型學(xué)校(APPLIED ART)。該學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)系排名全美第一。
Pratt有4—5個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)的工作室,所有學(xué)生可以共同享用,在這里互相探討學(xué)習(xí),一起做項(xiàng)目。教學(xué)的大體內(nèi)容方向是以建筑為基礎(chǔ)的延伸。在本科階段,學(xué)生們從大二開始學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè),學(xué)生將進(jìn)行六個(gè)學(xué)期的室內(nèi)設(shè)計(jì)研究,然后與教授們開展項(xiàng)目。研究生課程繼續(xù)開展具集中專業(yè)化研究和項(xiàng)目,鼓勵(lì)跨學(xué)科工作和跨學(xué)科課程申請,使學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣和才能。
2.羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院是美國藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的先趨。創(chuàng)建于1877年,至今已有138年悠久歷史,是一所在美國名列前茅且享譽(yù)全球的著名設(shè)計(jì)大學(xué)。
RISD的室內(nèi)建筑專業(yè)主要集中在舊建筑改造的方向以及已有結(jié)構(gòu)的適應(yīng)性轉(zhuǎn)變和再利用,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新意識。除了創(chuàng)新意識,RISD也很重視手工的能力,如手繪,手做模型等等。
3.辛辛那提大學(xué)
辛辛那提大學(xué)成立于1819年,是美國第二古老的公立學(xué)府。辛辛那提大學(xué)建筑及室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院歷史悠久,是美國為數(shù)不多的幾個(gè)將設(shè)計(jì)、建筑、藝術(shù)和規(guī)劃合為一體的大型學(xué)院。主要課程有:動(dòng)態(tài)定位和內(nèi)部環(huán)境設(shè)計(jì)事項(xiàng)、設(shè)計(jì)學(xué)科:建筑結(jié)構(gòu)、環(huán)境工藝學(xué)等。
4.薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院位于美國佐治亞州的薩凡納市中心,是全美最大的藝術(shù)學(xué)院,也是全球最大的藝術(shù)大學(xué)之一。許多著名品牌設(shè)計(jì)師及迪斯尼動(dòng)畫師皆出自該校。
SCAD的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè),隸屬于建筑藝術(shù)分院。室內(nèi)設(shè)計(jì)課程既包括民居住宅設(shè)計(jì),又包括商業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì),而且延伸到布景設(shè)計(jì),甚至包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)。室內(nèi)設(shè)計(jì)系的老師們來自世界各地,他們多才多藝,既掌握技術(shù)性的知識,又富有藝術(shù)性的靈感。
5.帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院
美國帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院在1896年成立,是享譽(yù)世界的設(shè)計(jì)學(xué)院,是美國最著名的服裝設(shè)計(jì)學(xué)院。帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院為培養(yǎng)優(yōu)良的設(shè)計(jì)人才,在學(xué)術(shù)界及業(yè)界均享有盛名,其中包括藝術(shù)、音樂、戲劇、管理、設(shè)計(jì)等八個(gè)學(xué)院。
Parsons的室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)理念強(qiáng)調(diào)環(huán)境管理和文化敏感性的獨(dú)特融合,學(xué)院還為研究生提供照明設(shè)計(jì)雙學(xué)位,以培養(yǎng)學(xué)生在照明和室內(nèi)設(shè)計(jì)兩個(gè)領(lǐng)域的透徹的技藝和審美理解能力。
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