哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)研究碩士課程及申請(qǐng)要求
2024-04-10 12:55:37 來源：中國教育在線
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項(xiàng)目簡介
設(shè)計(jì)必然參與我們這個(gè)時(shí)代最緊迫和復(fù)雜的條件，而設(shè)計(jì)研究碩士（MDes）后專業(yè)項(xiàng)目使學(xué)生能夠直面這些條件并做出應(yīng)對(duì)。
哈佛設(shè)計(jì)研究生院的設(shè)計(jì)研究碩士（MDes）是為那些希望將設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)與通往公共服務(wù)、學(xué)術(shù)界、非政府組織（NGOs）、創(chuàng)新企業(yè)的職業(yè)生涯以及培養(yǎng)設(shè)計(jì)實(shí)踐專業(yè)技能的人的理想選擇。
分為四個(gè)學(xué)期
MDes項(xiàng)目歷時(shí)四個(gè)學(xué)期，其獨(dú)特之處在于不涉及傳統(tǒng)工作室，提供了一種獨(dú)特的教育方式。申請(qǐng)者可以選擇四個(gè)研究領(lǐng)域——生態(tài)、敘事、公共和媒介，并參與包括研究方法和相關(guān)主題課程在內(nèi)的核心課程。在完成基礎(chǔ)階段后，每位學(xué)生都可以制定個(gè)性化軌跡，充分利用不僅是設(shè)計(jì)研究生院（GSD）內(nèi)的多樣課程，還有哈佛大學(xué)其他學(xué)院和部門提供的課程。
在最后一個(gè)學(xué)期，來自所有領(lǐng)域的MDes學(xué)生齊聚一堂進(jìn)行協(xié)作高級(jí)研究，參與開放項(xiàng)目，將他們的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于解決當(dāng)代問題。這種集體努力強(qiáng)調(diào)了該項(xiàng)目培養(yǎng)協(xié)作和創(chuàng)新解決方案的承諾。
生態(tài)：
生態(tài)學(xué)是研究環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施系統(tǒng)以及它們?cè)诓煌叨壬吓c人類、城市和地區(qū)的相互影響和動(dòng)態(tài)的學(xué)科。研究和調(diào)查將探討這些相互作用對(duì)氣候、健康、公平、文化、經(jīng)濟(jì)、政治、城市以及建筑和景觀形態(tài)的影響。
媒介：
當(dāng)代文化中的一個(gè)顯著發(fā)展是曾經(jīng)明確屬于創(chuàng)意設(shè)計(jì)或技術(shù)實(shí)驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn)主義的領(lǐng)域的融合。如今，這些領(lǐng)域共享方法、手段和關(guān)切，呈現(xiàn)出不同的趨同特征。
敘事：
敘事并非代表歷史的“真實(shí)發(fā)生”，也不揭示文化的“真實(shí)”含義。相反，敘事構(gòu)建了文學(xué)和空間方面的各種形象，將文化呈現(xiàn)為我們關(guān)注的投射、爭(zhēng)議和轉(zhuǎn)換。
公共：
公眾領(lǐng)域研究人類群體及其在建筑和自然環(huán)境中的角色、互動(dòng)和體驗(yàn)。MDes項(xiàng)目中的這一領(lǐng)域旨在支持對(duì)社會(huì)空間設(shè)計(jì)、規(guī)劃以及新穎方法的探索。
申請(qǐng)要求
個(gè)人簡歷
成績單
推薦信三封
個(gè)人Essay
MDes申請(qǐng)者需在補(bǔ)充選項(xiàng)卡中提交一篇關(guān)于申請(qǐng)者領(lǐng)域的短文。以下是每個(gè)領(lǐng)域的提示（字?jǐn)?shù)300以內(nèi)）：
- 生態(tài)學(xué)：對(duì)“自然是一種社會(huì)建構(gòu)”這一說法的反應(yīng)
- 公眾：對(duì)“為公眾、由公眾存在或在公眾中存在是一種空間、文化和政治建構(gòu)”這一說法的反應(yīng)
- 媒體：對(duì)“技術(shù)先于社會(huì)”這一聲明的同意或不同意
敘述：撰寫一篇關(guān)于用文字表達(dá)建筑意義的文章
個(gè)人陳述：請(qǐng)?zhí)峤灰环萋暶鳎U述你追求研究生學(xué)習(xí)的原因、學(xué)術(shù)和職業(yè)目標(biāo)、潛在的研究課題、對(duì)項(xiàng)目的特殊興趣以及其他可能有助于委員會(huì)評(píng)估你申請(qǐng)的信息。1,000字以內(nèi)。
語言要求：
托福104，單項(xiàng)26
iBT92，單項(xiàng)23
通過上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)研究碩士課程及申請(qǐng)要求”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。
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