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2024美國交互設計專業(yè)研究生排名匯總

2024-04-05 13:38:01 來源:中國教育在線

現(xiàn)在留學的學生越來越多,留學可以開闊眼界,也能學習不一樣的教育體制,而且世界名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“2024美國交互設計專業(yè)研究生排名匯總”這個問題

2024美國交互設計專業(yè)研究生排名匯總

1.卡內(nèi)基梅隆大學

卡內(nèi)基梅隆大學(Carnegie Mellon University,簡稱CMU)坐落于美國賓夕法尼亞州的匹茲堡,是一所擁有14,800名在校學生和1,483名教職及科研人員的大學,被譽為“新常春藤”之一。除了在匹茲堡,CMU還在美國硅谷及卡塔爾設有校區(qū),且在世界各地設有合作研究機構,包括紐約、洛杉磯、華盛頓特區(qū)、中國、澳大利亞、葡萄牙、盧旺達等。

Mater of Human-Computer Interaction (MSHCI)

卡內(nèi)基梅隆大學的MHCI課程是世界上第一個致力于為與人機交互、用戶體驗設計和以用戶為中心的研究相關的職業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人士的課程。MHCI計劃將服務和設計思維整合到嚴格的HCI課程中,為同學們的設計和指導人類與技術交互的未來做好準備。

2.加州藝術學院(CCA)

加州藝術學院(California College of the Arts),簡稱CCA,是一所全美頂尖的設計院校,位于美國加利福尼亞舊金山灣區(qū)。由藝術家和設計師 弗雷德里克·梅爾(Frederick Meyer)于1907年所建立,已有110多年的悠久歷史。是一所專為“藝術工作者和設計師”教育而設的學院,并以“理論與實踐并重”的中心理念延續(xù)了一百多年。

Master of Design in Interaction Design

CCA的Master of Design in Interaction Design是一個為期一年的密集型STEM計劃,課業(yè)負擔相當重,學生將在短期內(nèi)接觸到最前沿的基于工藝的交互技術、設計技巧、系統(tǒng)思維和以人為本的理念,系統(tǒng)學習如何為環(huán)境,公共衛(wèi)生,交通,教育和其他具有廣泛影響的主要行業(yè)進行設計。

3.羅德島設計學院

美國羅德島設計學院(Rhode Island School of Design 簡稱RISD),是一所集藝術與設計學科為一體的世界頂尖設計學院。建校于1877年,至今已有近140年的悠久歷史。羅德島設計學院和布朗大學共同享有著社會、學術和社團等資源,并為兩校學生提供互選課程和雙學位的機會。羅德島設計學院各專業(yè)都位于領域前端,工業(yè)設計、平面設計、插畫、攝影專業(yè)尤為突出。

Digital + Media

RISD的研究生交互項目全稱Digital + Media電子+媒體,鼓勵學生在藝術探索中開發(fā)多學科研究方法和創(chuàng)造性策略(模擬或數(shù)字),重點探討材料、技術等互動媒介對交互關系的影響。該專業(yè)的學生可以自己參與制定一部分靈活性的課程,包括工作室教學,研討會和創(chuàng)新選修課,以及各種訪問評論家,藝術家,研究人員和學者的講座,對項目進行持續(xù)的討論。

4.帕森斯設計學院

帕森斯設計學院(Parsons School of Design, The New School),成立于1896年,隸屬于新學院(The New School),是一所位于紐約市的私立藝術設計學院。帕森斯設計學院自1970年起便附屬于新學院,是全美國第一所設有服裝設計、室內(nèi)設計、平面設計課程的藝術設計學院,也是私立藝術與設計學院協(xié)會會員。

Design+Technology MFA

DT是一個為期兩年的課程計劃,該課程提供了一個充滿活力、挑戰(zhàn)性和創(chuàng)意驅動的環(huán)境,以解決創(chuàng)造性實踐對社會的影響。它以批判的眼光看待技術,了解計算技術對人類生活的影響。其實踐領域包括可穿戴技術、游戲設計、新媒體藝術、數(shù)字創(chuàng)造、物理計算、交互設計、數(shù)據(jù)可視化和批判性設計。

5.普瑞特藝術學院

普瑞特藝術學院(Pratt Institute),又名普瑞特研究所。于1887年建立在美國紐約市,是美國領軍層次的設計類院校之一,它是一所應用藝術型學校(APPLIED ART)。曾培養(yǎng)了眾多的藝術類人才,其中不乏知名畫家、設計師、建筑師、作家等。

M.S. Information Experience Design

該課程是信息科學(IS)、人機交互(HCI)和用戶體驗(UX)學科的創(chuàng)新融合,其學生都是具有文科、人文和社會/行為科學方面的學術或專業(yè)背景,通過學習他們可以在快速發(fā)展的UX行業(yè)中為其職業(yè)生涯做好準備。

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