美國大學交互設(shè)計專業(yè)解析
2024-04-02 15:09:24 來源：中國教育在線
隨著人們經(jīng)濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中美國大學交互設(shè)計專業(yè)解析？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。
一、卡內(nèi)基梅隆大學
專業(yè)名稱：人機交互
卡內(nèi)基梅隆大學的人機交互項目更加側(cè)重的是：設(shè)計流程、用戶研究和用戶體驗設(shè)計。也就是說，CMU的HCI項目，從課程設(shè)置和就業(yè)方向上來說，和交互設(shè)計非常類似。該專業(yè)的學生畢業(yè)后最合適的工作是在業(yè)界的大小公司的產(chǎn)品線上工作。從事用戶體驗設(shè)計師、交互設(shè)計師、產(chǎn)品設(shè)計師、用戶研究師。
專業(yè)名稱：交互設(shè)計
卡內(nèi)基梅隴大學是世界上第一個開設(shè)交互設(shè)計研究生學位的大學之一。它的交互設(shè)計主要包括服務(wù)設(shè)計與社會創(chuàng)新兩方面。課程主要針對交互服務(wù)型設(shè)計，培養(yǎng)學生創(chuàng)造出具體的可實施的交互服務(wù)項目，并會參加到社區(qū)組織和政府機構(gòu)的交互服務(wù)運用。這個專業(yè)的實踐性很強，非?？粗袑W生的實踐能力，著重于培養(yǎng)多學科的萬能型人才。
專業(yè)名稱：產(chǎn)品與服務(wù)綜合創(chuàng)新碩士
卡內(nèi)基梅隴大學的產(chǎn)品與服務(wù)綜合創(chuàng)新碩士（MIIPS）學位致力于培養(yǎng)下一代創(chuàng)新者，設(shè)計思想家和世界變革者。在MIIPS項目中，你將學習如何在一個日益融合科技和人性的世界中解決行業(yè)和社會面臨的最大挑戰(zhàn)。
二、藝術(shù)中心設(shè)計學院
專業(yè)名稱：交互設(shè)計
藝術(shù)中心設(shè)計學院交互設(shè)計專業(yè)本科和研究生都有，交互設(shè)計的本科專業(yè)名字叫Interaction Design，研究生方向的專業(yè)叫Media Design Practices。這個專業(yè)的學生來自交互設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、美術(shù)、電影、文科、計算機科學、建筑等領(lǐng)域，該專業(yè)師生的愿景是用設(shè)計解決世界目前存在的社會問題。
藝術(shù)中心設(shè)計學院在交互設(shè)計領(lǐng)域有著非常強大的師資陣容，授課的教授都是這個領(lǐng)域的資深人士，和這些資深專家的交流學習，需要較強的自我探究和實際運用能力。
三、帕森斯設(shè)計學院
專業(yè)名稱：交互設(shè)計
帕森斯設(shè)計學院里的交互設(shè)計專業(yè)，是基于科技與媒體相結(jié)合的一個專業(yè)，主要研究藝術(shù)和設(shè)計在科技等媒體上的表達，一些用戶體驗的研究、用戶數(shù)據(jù)調(diào)研這些內(nèi)容，課程主要提供出版設(shè)計、網(wǎng)頁和手機設(shè)計、品牌化、廣告學、標準設(shè)計、信息設(shè)計、動畫設(shè)計和環(huán)境設(shè)計等學科。
Parsons將交互類專業(yè)數(shù)字可視化。因此推薦同學們以信息化、數(shù)據(jù)化的思維處理分析問題，涉及一些分析、統(tǒng)計、數(shù)學的技能應(yīng)用作品集創(chuàng)作之中。Parsons鼓勵學生從事與社會接軌的合作項目，希望學生能在紐約的各個工作室，機構(gòu)和辦事處積累工作經(jīng)驗。
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