去美國讀純藝術(shù)有哪些院校推薦
2024-04-01 14:42:25 來源：中國教育在線
隨著人們經(jīng)濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中去美國讀純藝術(shù)有哪些院校推薦？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。
一、什么是純藝術(shù)?
純藝術(shù)(Fine Art )的分類非常寬泛，主要有繪畫、雕塑、實驗藝術(shù)等幾個方向，在每個方向下又有很多小專業(yè)，比如繪畫方向就包含了傳統(tǒng)的油畫、壁畫、版畫、綜合材料繪畫等;實驗藝術(shù)中又包含裝置、實驗影像、行為藝術(shù)、交互藝術(shù)等等。
二、美國純藝術(shù)專業(yè)院校
1.卡內(nèi)基梅隆大學
美國卡耐基梅隆大學(Carnegie Mellon University)，簡稱CMU，坐落在美國賓夕法尼亞州的匹茲堡(Pittsburgh)，該校擁有享譽全球的計算機學院和戲劇學院，其藝術(shù)學院，商學院，工程院以及公共管理學院等也都在全美名列前茅。
卡內(nèi)基梅隆大學擁有全美名列前十的藝術(shù)學院。它培養(yǎng)的學生從建筑設(shè)計到表演藝術(shù)和視聽藝術(shù)等廣泛領(lǐng)域，由建筑系、藝術(shù)系、設(shè)計系、戲劇系、音樂系組成。其平面設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、建筑設(shè)計等專業(yè)在全美均處于頂jian水平。
關(guān)于卡內(nèi)基梅隆大學藝術(shù)學院，它是卡內(nèi)基梅隆大學zui早創(chuàng)辦的四個學院之一。該學院云集了國內(nèi)外知名藝術(shù)家及藝術(shù)專業(yè)人士，它由五個獨特的系別，即建筑系、藝術(shù)系、設(shè)計系、戲劇系和音樂系以及相關(guān)的中心和項目組成。
2.芝加哥藝術(shù)學院
芝加哥藝術(shù)學院(School of the Art Institute of Chicago, 簡稱SAIC)是美國頂jian的藝術(shù)教育機構(gòu)之一，由博物館和學校兩部分組成，于1866年建校。
SAIC成立于1866 年，為當時在藝術(shù)學院方面的改革者，為美國聲望zui高及評價很崇高的藝術(shù)學院之一，在國際上享有極高的榮譽。芝加哥藝術(shù)學院的校風自由，因此來此就讀的學生并不會被限定是否要主修特定的科目。
該校相信，成為藝術(shù)家的重點是如何看待這個世界，因此視野是十分重要的。芝加哥藝術(shù)學院的教授水準非常高，注重學生的思考、創(chuàng)造性，十分專業(yè)地給予與促進學生在概念上及技術(shù)方面的啟發(fā)。SAIC相信藝術(shù)家的成功是倚賴創(chuàng)造性的視覺、專業(yè)技術(shù)技能的，因此SAIC鼓勵學生卓越、批判性的詢問、實驗，以增進學生在技能概念上的進步。
3.馬里蘭藝術(shù)學院
馬里蘭藝術(shù)學院(Maryland Institute College of Art 簡稱MICA)是全美頂jian的藝術(shù)學院。馬里蘭藝術(shù)學院的專業(yè)集寫作，文科教育，和工作室的技能于一體，重視理論與實踐相結(jié)合，使學生對文化背景的認識上升到更高的境界。當他們完成在這里的教育，能夠獨立工作于他們所選擇的領(lǐng)域。
馬里蘭藝術(shù)學院設(shè)有的本科專業(yè)包括藝術(shù)史、陶瓷、繪圖、實驗動畫、平面設(shè)計、插圖、互動媒體、攝影、版畫和視頻等。此外，還設(shè)有研究生專業(yè)包括平面設(shè)計、繪畫、跨媒體、雕塑、藝術(shù)教育、社會藝術(shù)、插畫等。
MICA的純藝術(shù)專業(yè)著重強調(diào)學生的跨專業(yè)綜合藝術(shù)能力，立足于培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)技藝，使之形成自己獨立的藝術(shù)風格。學習期間，老師會提供有效、有力的建議，外加一些核心課程，讓學生成為對當代藝術(shù)文化有歷史背景、有感知力、有批判思維的藝術(shù)人才。與此同時，一些專業(yè)技能培訓和經(jīng)驗傳授讓學生在純藝術(shù)領(lǐng)域有話語權(quán)。該專業(yè)的一些校友，如Jaclyn Leo，LaToya Peoples，Kate Cusak也都非常有名。
三、純藝術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
純藝類專業(yè)未來發(fā)展方向自由而多元，可以創(chuàng)立個人藝術(shù)工作室，成為職業(yè)藝術(shù)家，也可以從事教師、作家等工作，或就職于畫廊、藝術(shù)組織、在電影、廣告等相關(guān)領(lǐng)域擔任藝術(shù)指導。常見的就業(yè)方向有：視覺媒體、電影業(yè)、游戲業(yè)、藝術(shù)批評、博物館體系、畫廊業(yè)及藝術(shù)教育。其中更有一部分學生在實踐的過程中成長為藝術(shù)界優(yōu)xiu的藝術(shù)家及視覺藝術(shù)相關(guān)的學者、教育家。
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