美國建筑設(shè)計碩士的就業(yè)
2024-03-28 14:16:04 來源：中國教育在線
近年來，越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué)，那其中美國建筑設(shè)計碩士的就業(yè)(美國建筑設(shè)計碩士的就業(yè)前景)？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。
比如就業(yè)機(jī)會多、高薪、更多機(jī)會定居美國等。因此是諸多留學(xué)生的專業(yè)首選。
今年，美國國土安全部和移民局（DHS）聯(lián)合宣布將對STEM專業(yè)范圍進(jìn)行修訂——新增加8個專業(yè)領(lǐng)域。
這意味著，將再次擴(kuò)大STEM OPT項目所包含的學(xué)科范圍。
這對于想要畢業(yè)留美工作的留學(xué)生而言，是一個非常利好的消息。
*STEM是指：Science，Technology，Engineering 和 Mathematics （科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)）專業(yè)。
在美國，非STEM專業(yè)的留學(xué)生畢業(yè)后只能申請到一年OPT實習(xí)，一年內(nèi)如果無法抽中H1B工簽就必須離開美國。
而若是STEM類目里專業(yè)對應(yīng)畢業(yè)生，則將擁有3年OPT資格。這意味著更多抽取美國H1-B工作簽證、進(jìn)而通過工作定居美國的機(jī)會。
那么有哪些專業(yè)進(jìn)入了STEM名單呢？
此次STEM新政主要是增加新的專業(yè)領(lǐng)域，具體新增專業(yè)如下：
1、景觀設(shè)計
Landscape Architecture
近年來，全球越來越重視景觀與建筑的設(shè)計，因為它與我們的公共衛(wèi)生、可持續(xù)發(fā)展、環(huán)境設(shè)計等息息相關(guān)。而將景觀設(shè)計歸入STEM類目里，意味著這個專業(yè)將會更注重加強(qiáng)與物理、生物和自然科學(xué)領(lǐng)域其他學(xué)科的結(jié)合。
該專業(yè)旨在培養(yǎng)獨(dú)立從事景觀建筑專業(yè)實踐和該領(lǐng)域各方面研究的人才。教學(xué)內(nèi)容包括：
地質(zhì)學(xué)和水文學(xué)土壤、地被植物和園藝元素項目和場地規(guī)劃景觀設(shè)計、歷史和理論環(huán)境設(shè)計適用法律和法規(guī)專業(yè)責(zé)任和標(biāo)準(zhǔn)
景觀設(shè)計專業(yè)比較強(qiáng)勢的大學(xué)有：康奈爾大學(xué)、佛羅里達(dá)大學(xué)、東北大學(xué)、以及加州伯克利大學(xué)。
2、機(jī)構(gòu)研究
Institutional Research
教師和管理人員想要了解他們在促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和課程公平方面所做的努力在哪些方面取得了成功，就需要對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與衡量，以解決特定問題。
機(jī)構(gòu)研究的課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生收集、分析和解決問題的能力，幫助他們成為教育機(jī)構(gòu)的研究人員。教學(xué)內(nèi)容包括：
數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)驅(qū)動決策數(shù)據(jù)挖掘高等教育管理與組織研究方法統(tǒng)計
在數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析課程方面，表現(xiàn)突出的大學(xué)有：麻省理工學(xué)院、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)等。
3、機(jī)電一體化、機(jī)器人與自動化工程技術(shù)
Mechatronics, Robotics, and Automation Engineering Technology/Technician
本專業(yè)專注于電氣和機(jī)械。旨在培養(yǎng)應(yīng)用基本工程原理和技術(shù)技能，支持工程師設(shè)計、開發(fā)和運(yùn)行評估自主、計算機(jī)控制的機(jī)電系統(tǒng)的能力。據(jù)統(tǒng)計，相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)三年后的平均收入為68,734 美元。教學(xué)內(nèi)容包括：
計算機(jī)與軟件工程控制工程電子與電氣工程機(jī)械工程機(jī)器人
這個專業(yè)表現(xiàn)比較強(qiáng)勢的大學(xué)有：卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、華盛頓大學(xué)西雅圖分校、萊斯大學(xué)、伍斯特理工學(xué)院、密歇根理工大學(xué)等。
4、復(fù)合材料技術(shù)/技術(shù)員
Composite Materials Technology/Technician
通過本專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)生可掌握基本工程原理和技術(shù)技能，涉及領(lǐng)域包括：半導(dǎo)體制造、飛機(jī)技術(shù)、汽車技術(shù)、船舶、醫(yī)療假肢和風(fēng)力渦輪機(jī)中開發(fā)、制造和使用復(fù)合材料提供支持。教學(xué)內(nèi)容包括：
計算機(jī)輔助設(shè)計與制圖復(fù)合材料與工藝復(fù)合材料維護(hù)復(fù)合材料制造復(fù)合材料維修材料科學(xué)模具制造與生產(chǎn)
這個專業(yè)表現(xiàn)比較強(qiáng)勢的大學(xué)有：麻省理工學(xué)院、西北大學(xué)、斯坦福大學(xué)、加州伯克利、UIUC等。
5、語言和計算機(jī)科學(xué)
Linguistics and Computer Science
語言學(xué)居然能成為STEM？相信這是很多人看到時，感到比較詫異的。
實際上，這個課程的重點(diǎn)是研究計算機(jī)語言與人類語言之間的關(guān)系，以及應(yīng)用于自然語言的計算技術(shù)，也就是是計算機(jī)語言學(xué)。
這個領(lǐng)域大致有兩個分支：一是用計算方法做傳統(tǒng)語言學(xué)；二是用計算方法做傳統(tǒng)語言學(xué)。另一個是利用計算機(jī)科學(xué)來解決與語言相關(guān)的問題。教學(xué)內(nèi)容包括：
計算機(jī)編程人類語言語言分析邏輯自然語言處理語義學(xué)機(jī)器學(xué)習(xí)心理語言學(xué)軟件工程語法
計算機(jī)語言學(xué)這個專業(yè)排名靠前的大學(xué)有：麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)、哈佛、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、加州伯克利、普林斯頓等。
6、發(fā)展心理學(xué)和青少年心理學(xué)
Developmental and Adolescent Psychology
本專業(yè)側(cè)重于對個人從青春期到成年期的獨(dú)特心理成長和發(fā)展階段進(jìn)行科學(xué)研究。教學(xué)內(nèi)容包括：
認(rèn)知和知覺發(fā)展情感發(fā)展人格發(fā)展生物成熟對行為的影響認(rèn)知成長理論和相關(guān)研究方不同年齡階段的測試和評估方法兒童和青少年行為治療研究老齡心理學(xué)
發(fā)展心理學(xué)排名突出的大學(xué)有：明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校、密歇根安娜堡分校、加州伯克利、哈佛、斯坦福等。
7、地理空間情報
Geospatial Intelligence
本專業(yè)通過將人類行為與文化、政治、經(jīng)濟(jì)、社會和自然景觀聯(lián)系起來，培養(yǎng)學(xué)生從地理角度分析安全和情報問題的能力。教學(xué)內(nèi)容包括：
航空攝影分析制圖學(xué)地理信息系統(tǒng)(GIS)自然地理學(xué)遙感空間編程地理研究中的定量方法
地理空間情報比較熱門的大學(xué)包括：楊百翰大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)等。
8、人口學(xué)與人口研究
Demography and Population Studies
該專業(yè)側(cè)重于系統(tǒng)研究人口模型和人口現(xiàn)象，以及社會結(jié)構(gòu)和行為的相關(guān)問題。教學(xué)內(nèi)容包括：
人口增長空間分布死亡率和生育率因素遷移動態(tài)人口建模人口估計和預(yù)測人口數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計分析人口政策研究在經(jīng)濟(jì)學(xué)和政府規(guī)劃中的應(yīng)用
人口社會學(xué)方面排名靠前的美國大學(xué)包括：德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校、普林斯頓大學(xué)、賓夕法尼亞州立大學(xué)、威斯康星大學(xué)麥迪遜分校、密歇根大學(xué)安娜堡分校等。
2022年，美國就已經(jīng)將STEM專業(yè)領(lǐng)域范圍，一次性增加了22個新專業(yè)。其中包括數(shù)據(jù)科學(xué)、數(shù)據(jù)分析、金融分析等大熱專業(yè)，也納入了社會科學(xué)這樣的偏文科領(lǐng)域。
今年，又新增加了8個。
可見，美國一直在不斷地加大對STEM領(lǐng)域的重視和支持，并且在持續(xù)推動更多專業(yè)被納入STEM的范圍。
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