美國留學(xué)申請的景觀建筑專業(yè)院校推薦
2024-03-27 17:31:46 來源：中國教育在線
很多同學(xué)都很關(guān)注美國留學(xué)申請的景觀建筑專業(yè)院校推薦這個問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。
賓夕法尼亞大學(xué)
景觀建筑(碩士)：學(xué)制2/3年
賓西法尼亞大學(xué)的景觀建筑與區(qū)域規(guī)劃系成立于1924年，在生態(tài)規(guī)劃和設(shè)計方面的先鋒帶頭作用受到了全世界的關(guān)注。如今，賓夕法尼亞大學(xué)通過在生態(tài)、歷史觀點、施工技術(shù)、新媒體、當代都市生活方面的努力，延續(xù)在創(chuàng)新設(shè)計上的優(yōu)良傳統(tǒng)。
快速發(fā)展的社會文化環(huán)境要求，使得賓夕法尼亞大學(xué)景觀建筑與區(qū)域規(guī)劃系更加關(guān)注該領(lǐng)域未來的發(fā)展，希望自己的畢業(yè)生有足夠的專業(yè)能力，應(yīng)對全新的概念形式，項目方法。
賓夕法尼亞大學(xué)景觀建筑的另外一個特點是多樣性。學(xué)生能夠接觸到不同規(guī)模的實踐活動，包括從花園、城市公園，到大規(guī)模的城市區(qū)域規(guī)劃、褐色土地、地區(qū)水域、世界遺產(chǎn)保護區(qū)等。
除了規(guī)模多樣，內(nèi)容廣泛也是景觀建筑專業(yè)的一個特點，無論是材料問題、技術(shù)利用、還是管理、通訊都能接觸到。
在進行工作室實踐的同時，結(jié)合研討會以及各種歷史和理論、技術(shù)方面的講習(xí)班，并將視覺數(shù)字媒體作為學(xué)習(xí)內(nèi)容的補充。
再來看賓夕法尼亞大學(xué)的師資力量，無論是設(shè)計、城市化，專業(yè)技法，還是歷史理論方面的老師，都是同領(lǐng)域的專業(yè)人士。此外，學(xué)校還會邀請全球頂級的實踐家和理論家，擔任客座教授、開設(shè)研討會，教授高級工作室課程。
具體課程包括高級數(shù)碼模型、全球生物多樣性、景觀城市主義、城市生態(tài)、設(shè)計的形式與意義、文化地理學(xué)、褐色土地再生等。
加州大學(xué)伯克利分校
景觀建筑(碩士)：學(xué)制2/3年
景觀建筑與環(huán)境規(guī)劃系，共有2個景觀建筑碩士專業(yè)課程。
第一種學(xué)制3年，針對那些學(xué)術(shù)背景為非設(shè)計專業(yè)的學(xué)生。該學(xué)位受到美國建筑景觀協(xié)會(ASLA)的認證。
第二種課程設(shè)置學(xué)制2年，主要針對那些景觀建筑、建筑、環(huán)境設(shè)計專業(yè)出身的學(xué)生。
3年的景觀建筑碩士，要求學(xué)生修滿76學(xué)分，課程主要圍繞主要設(shè)計工作室項目展開，同時結(jié)合技術(shù)、環(huán)境、歷史、理論課程的學(xué)習(xí)。
每學(xué)期都會安排專業(yè)學(xué)習(xí)模塊，其中包括：植物設(shè)計、級配與土方、電腦輔助設(shè)計、材料、繪畫等。
2年制景觀建筑課程要求學(xué)生修滿55學(xué)分，在高級設(shè)計和研究方面靈活性非常好?？蛇x擇的專業(yè)方向包括：
●城市設(shè)計
城市設(shè)計始于19世紀，現(xiàn)代景觀設(shè)計師：Frederick Law Olmsted和John Nolan證明，在景觀建筑上的努力能夠提升一個城市的品質(zhì)，而加州大學(xué)伯克利分校很好沿襲了這一傳統(tǒng)。
景觀建筑師通過理解自然環(huán)境特點，同時創(chuàng)造城市形態(tài)，體現(xiàn)區(qū)域身份。作為城市景觀設(shè)計師，必須能夠認識到城市居住環(huán)境的價值，特別是能夠在創(chuàng)新規(guī)劃中充分考慮到用戶的需求。
隨著城市內(nèi)部社區(qū)空間被壓榨，新的居住外圍空間被拓展，對于大規(guī)模的城市系統(tǒng)(比如，道路、高速公路、公園、水濱、公共設(shè)施系統(tǒng)等)，在規(guī)劃中要考慮更加長遠的發(fā)展。
●環(huán)境規(guī)劃
生態(tài)與物理科技在景觀建筑上的傳統(tǒng)實踐應(yīng)用與整合，能夠催生新的景觀內(nèi)容，對景觀建筑生態(tài)可持續(xù)創(chuàng)新做出貢獻。
無論在城市還是鄉(xiāng)村的公共景觀區(qū)域，基礎(chǔ)設(shè)施和自然環(huán)境的整合能夠促進更加健康的人類居住環(huán)境，專業(yè)領(lǐng)域涉及植物管理、河岸回復(fù)、城市林業(yè)、資源保護與管理等。
羅德島設(shè)計學(xué)院
景觀建筑(碩士):學(xué)制2/3年
羅德島設(shè)計學(xué)院景觀建筑專業(yè)非常關(guān)注文化和自然環(huán)境在景觀建筑中起到的作用。通過從特定場地到全球體系不同類型和規(guī)模的實踐，探索設(shè)計中出現(xiàn)的問題，在學(xué)習(xí)中，提高解決復(fù)雜問題的能力，同時探索創(chuàng)新設(shè)計方案。
羅德島設(shè)計學(xué)院的景觀建筑碩士專業(yè)受到美國景觀建筑協(xié)會認證，該課程的獨特之處在于，給學(xué)生最大程度接觸純藝和設(shè)計課程的機會。同時還能獲得各種校外學(xué)習(xí)機會，比如布朗大學(xué)校外課，海外學(xué)習(xí)等。
此外， 羅德島設(shè)計學(xué)院教學(xué)項目圍繞環(huán)境和全球問題展開，其中就包括近期開展的孟加拉國、哥斯達黎加、加納等國的項目。
●MLA I | 3-year program
MLA I景觀建筑學(xué)制3年，針對本科為非景觀建筑出身的學(xué)生。課程設(shè)置以設(shè)計Studio為核心，課程類似論壇形式，對生態(tài)、文化、技術(shù)問題進行研究。
與建筑、工業(yè)設(shè)計專業(yè)學(xué)生一起上的大課，為學(xué)生奠定跨學(xué)科會話的基礎(chǔ)。
●MLA II | 2-year program
MLA II 學(xué)制2年，針對本科景觀建筑專業(yè)出身的同學(xué)。
華盛頓大學(xué)
景觀建筑(本科)：學(xué)制5年
景觀建筑(碩士)：學(xué)制2/3年
華盛頓大學(xué)的景觀建筑專業(yè)學(xué)制5年，包含一系列講座和工作室課程，將景觀建筑歷史與當代設(shè)計理念作為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。項目內(nèi)容多關(guān)于人類與景觀和自然資源的交互作用，關(guān)注城市與城市化進程中的環(huán)境變化，涉及荒地改造和社會快速發(fā)展變化的應(yīng)對方法。
華盛頓大學(xué)的景觀建筑項目培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，提升視覺與口頭表達能力、促進認知能力提升，鼓勵學(xué)生加強計算機水平。
華盛頓大學(xué)的景觀建筑專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展能力，通過在公共機構(gòu)或私人公司實習(xí)，獲取學(xué)分和工作經(jīng)驗。
專業(yè)課程包括景觀建筑史、設(shè)計理論與實踐、結(jié)構(gòu)、平面、土壤、都市園藝學(xué)、地質(zhì)學(xué)、植物學(xué)等。
工作室項目主題包括：城市環(huán)境場地設(shè)計、自然過程設(shè)計、植物設(shè)計、社區(qū)住房設(shè)計等。
在課程學(xué)習(xí)中理解自然系統(tǒng)的作用，意識到影響景觀建筑的文化與社會力量。
到研究生階段，華盛頓大學(xué)同樣根據(jù)申請人的專業(yè)背景，分為2年和3年學(xué)制。
其中MLA I學(xué)制3年針對無專業(yè)背景的申請人。專業(yè)跨度較大專業(yè)，比如生物、商業(yè)、政治科學(xué)、歷史等，在華盛頓大學(xué)同樣受歡迎，學(xué)校認為，這些專業(yè)的學(xué)生能夠為項目帶來跨學(xué)科學(xué)習(xí)的活力和新鮮感。第一學(xué)年以設(shè)計技巧、結(jié)構(gòu)材料、景觀規(guī)劃等基礎(chǔ)內(nèi)容學(xué)習(xí)為主，第二三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容則集中在場景識別、調(diào)研、設(shè)計實踐方面。
MLA II針對有專業(yè)背景的申請人，學(xué)生在原有設(shè)計教育的基礎(chǔ)上拓展創(chuàng)新能力，提升技術(shù)知識和技能，特別注重培養(yǎng)在設(shè)計方面的領(lǐng)導(dǎo)能力。到第二學(xué)年，學(xué)生參加高級工作室、研討會，根據(jù)興趣上選修課，為畢業(yè)項目奠定基礎(chǔ)。
無論是MLA I 還是MLA II都需要完成生物物理學(xué)、人類生態(tài)學(xué)、環(huán)境歷史、專業(yè)實踐、設(shè)計法律等課程。
通過上文的內(nèi)容介紹，大家對“美國留學(xué)申請的景觀建筑專業(yè)院校推薦”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。
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