美國最頂尖的游戲設(shè)計大學(xué)必定有它
2024-03-25 13:07:03 來源：中國教育在線
近年來，越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué)，那其中美國最頂尖的游戲設(shè)計大學(xué)必定有它??？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的計算機(jī)專業(yè)幾乎在全美無人能敵。作為計算機(jī)領(lǐng)域的大牛，游戲設(shè)計專業(yè)自然也不能浪費(fèi)計算機(jī)專業(yè)的輔助，專業(yè)實力也是吊打不少藝術(shù)學(xué)院，成為很有游戲愛好者的“夢中情?！?。
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的游戲設(shè)計專業(yè)是由計算機(jī)學(xué)院與設(shè)計學(xué)院聯(lián)合開設(shè)的，有機(jī)器人研究中心針對于游戲工程程序編程而專門設(shè)置，娛樂技術(shù)中心(ETC)支持游戲拓展研發(fā)，其中編程與游戲設(shè)計是傳統(tǒng)強(qiáng)項。
卡內(nèi)基梅隆的游戲設(shè)計專業(yè)，就是為了培養(yǎng)硬核的游戲技術(shù)專業(yè)人才。在卡梅游戲設(shè)計專業(yè)的教學(xué)理念中，游戲設(shè)計行業(yè)中創(chuàng)建和構(gòu)建游戲并非是一個單一的流水線——不是在裝配線上工作，完成各自的部分，然后將作品分發(fā)給下一個工人。而是從一開始就通過合作和項目實踐，融合彼此的角色和專長，創(chuàng)建成熟的，可操作的游戲作品。
2.紐約大學(xué)
紐約大學(xué)游戲設(shè)計專業(yè)學(xué)位從預(yù)科、本科到碩士都有開設(shè)，在游戲設(shè)計的介紹頁中也明確指出：紐約大學(xué)游戲設(shè)計專業(yè)的教育理念可以歸結(jié)為一個簡單的想法：邊玩邊學(xué)。學(xué)生和導(dǎo)師通過玩游戲、討論游戲和制作游戲來深入了解“游戲”。游戲?qū)I(yè)的學(xué)生總是處在自由創(chuàng)作的“娛樂”模式 —— 從學(xué)術(shù)論文、桌面游戲，數(shù)字電子游戲到組織有趣的游戲活動。
紐約大學(xué)Tisch學(xué)院提供了游戲中心，設(shè)計系為想成為游戲設(shè)計師的同學(xué)提供了專業(yè)課程，這些課程包括本科與研究生的Game Design游戲設(shè)計專業(yè)，同時游戲設(shè)計專業(yè)還可輔修。本科專業(yè)包含三個主要研究方向分別是游戲研究、游戲設(shè)計、游戲發(fā)展，其次還有制作方向的編程，視覺設(shè)計，音效設(shè)計與游戲商務(wù)。學(xué)生可以選擇游戲編程，視覺或者聽覺設(shè)計，或者游戲發(fā)展等。
3.南加州大學(xué)
南加州大學(xué)下的Viterbi工程學(xué)院提供了本科Computer Science-CSCI(Games)游戲設(shè)計專業(yè)，研究生Computer Science(Game Development)游戲設(shè)計專業(yè)，同時還有博士學(xué)位的Computer Science(Game Design and Development)游戲設(shè)計專業(yè)，同時博士課程還涉及VR領(lǐng)域。
計算機(jī)科學(xué)游戲?qū)W士學(xué)位隸屬于南加大工程學(xué)院，課程的目標(biāo)是培養(yǎng)具有扎實的計算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)和游戲開發(fā)跨學(xué)科背景的學(xué)生。學(xué)位課程的跨學(xué)科游戲開發(fā)部分涵蓋的主題包括游戲制作、游戲和交互的視覺設(shè)計、計算機(jī)動畫、視頻游戲編程、游戲硬件架構(gòu)、游戲引擎編程、嚴(yán)肅游戲開發(fā)、入門和中級游戲設(shè)計，以及兩個學(xué)期的期末游戲項目。從該計劃畢業(yè)的學(xué)生將能夠在娛樂和嚴(yán)肅游戲領(lǐng)域設(shè)計下一代游戲和模擬及其技術(shù)。此外，該課程的畢業(yè)生將能夠在游戲開發(fā)和計算機(jī)科學(xué)的研究生課程中繼續(xù)深造
4.薩凡納藝術(shù)設(shè)計學(xué)院
薩凡納藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生總?cè)藬?shù)近15000人，他們背景多樣，分別來自美國50個州和全球100多個國家。學(xué)校教職工人數(shù)700余名，他們不僅學(xué)術(shù)出色，而且專業(yè)經(jīng)驗豐富。SCAD及時引進(jìn)先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)、設(shè)備和學(xué)習(xí)資源，同時讓課程更加新穎。
SCAD及時引進(jìn)先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)、設(shè)備和學(xué)習(xí)資源，同時讓課程更加新穎。薩凡納的SCADPro，并沒有像一般大學(xué)那樣把一些公司召集起來做類似雙選會那種，然后學(xué)生定下來后自己再去公司所在地實習(xí)，薩凡納的做法是把很多頂級的公司請進(jìn)校園，常態(tài)化與學(xué)生進(jìn)行全真職場環(huán)境下的項目溝通、設(shè)計構(gòu)建、成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)品交付，甚至可以做到讓學(xué)生在校內(nèi)就完全接觸到當(dāng)今全球最領(lǐng)先的設(shè)計思路、流行趨勢和產(chǎn)品語言的交互式融合。
5.猶他大學(xué)
游戲相關(guān)的娛樂藝術(shù)及工程(Entertainment Arts Engineering，EAE)專業(yè)在U.S. News World Report游戲設(shè)計專業(yè)排行榜上高居第二。美國動漫職業(yè)協(xié)會將猶他大學(xué)評為“全美最佳電子類大學(xué)”。以及本科電子游戲設(shè)計課程第一位。猶他?學(xué)電?游戲設(shè)計畢業(yè)??前在眾多?型公司?作，包括蘋果、藝電、?飛、 暴雪娛樂、星佳、Jam City 等。
就業(yè)?向包括游戲設(shè)計師、游戲藝術(shù)總監(jiān)、技術(shù) 開發(fā)、游戲制作、軟件開發(fā)、游戲美術(shù)、視覺藝術(shù)設(shè)計師、電影特效師等。當(dāng)然， 學(xué)?也可以在游戲?業(yè)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計和管理，系統(tǒng)分析，?頁開發(fā)和?機(jī)交互領(lǐng)域找到合適的?作。游戲設(shè)計、娛樂與藝術(shù)?程、計算機(jī)科學(xué)、?程、信息系統(tǒng)和其他科學(xué)專業(yè)的研究?深造也是我們學(xué)?的選擇之?。
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