美國留學(xué)本科申請需要做哪些準(zhǔn)備 美國本科留學(xué)申請方式
2023-06-30 14:11:07 來源:中國教育在線
美國留學(xué)本科申請需要做哪些準(zhǔn)備?美國本科留學(xué)申請方式有哪些呢?很多同學(xué)都很關(guān)注這個問題,那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧,相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。
美國留學(xué)本科申請需要哪些準(zhǔn)備
1、申請表和申請費:滿足美國大學(xué)申請條件的學(xué)生需要按照不同學(xué)校的要求填寫該校統(tǒng)一格式的申請表格。表格可以在網(wǎng)上填寫,完成后直接提交即可。如果是通過學(xué)校網(wǎng)站申請,還要準(zhǔn)備好信用卡,在網(wǎng)上交納申請費用。
2、高中畢業(yè)證書和成績單:去美國讀本科的高中生如果還沒畢業(yè),就提供成績單和在讀證明。高中的成績單要有中、英文兩份,各自加蓋學(xué)校的公章。
3、標(biāo)準(zhǔn)化測試成績:申請美國大學(xué)本科課程的學(xué)生,根據(jù)學(xué)校不同要求來提交TOEFL,IELTS,SATI、SATII成績材料。
4、個人陳述:美國大學(xué)對于本科專業(yè)的申請者一般都要求提供一至數(shù)篇的個人陳述。這些材料是申請入學(xué)許可和獎學(xué)金的重要文件。寫作個人陳述的一個總原則就是,一定要圍繞自己的特點來寫,因為美國大學(xué)希望通過個人陳述了解到的是申請者的具體情況。因此,申請者就要寫出自己有哪些與眾不同的特點。另外,還要根據(jù)美國大學(xué)的具體要求,嚴(yán)格控制每篇個人陳述的字?jǐn)?shù)。
5、推薦信:申請就讀美國大學(xué)本科專業(yè)的學(xué)生一般需要提供3封英文的推薦信,有的學(xué)校只要求提供2封即可。根據(jù)中國學(xué)生的實際情況,可以找班主任、年級組長或校領(lǐng)導(dǎo)來寫,最好能夠拿到校長的推薦信。
6、讀書計劃:有些學(xué)校不需要讀書計劃,而一些學(xué)校中的Essay實際上就是讀書計劃,更多的是研究生申請的時候?qū)W校會要求寫的。但如果本科學(xué)生能夠?qū)懗鲆黄苡猩疃鹊淖x書計劃,自然對申請能夠有幫助。
7、個人簡歷:個人簡歷是申請獎學(xué)金資助中必不可少的一項材料。申請大學(xué)入學(xué)與獎學(xué)金資助,要準(zhǔn)備一份合適的個人簡歷。
8、其他證明材料:申請者還應(yīng)提交其他能夠充分證明自己才能的文件。特別是如果申請者在國際級的競賽中得過獎,將大大增加被錄取和授予獎學(xué)金的機(jī)會。
美國本科留學(xué)申請方式
1、計劃送孩子讀美國高中的家庭
選擇這種方式,需要父母對孩子的教育最起碼規(guī)劃10年:4年美國高中,4年美國大學(xué),2年碩士。一旦確定留學(xué)目標(biāo),最好在初中、甚至小學(xué)時就要開始準(zhǔn)備,培養(yǎng)孩子的自理能力、學(xué)習(xí)能力尤其是語言能力。美國高中四年(9至12年級)分別對應(yīng)國內(nèi)的初三、高一至高三。入讀美國高中最佳時間為國內(nèi)初二結(jié)束,可直接入讀美國9年級。
2、條件式錄?。p錄取)
適合人群:無標(biāo)準(zhǔn)化考試成績的高三、大一學(xué)生部分美國大學(xué)針對無標(biāo)準(zhǔn)化考試成績的學(xué)生,提供免SAT、TOEFL或IELTS的有條件錄取;學(xué)校發(fā)出兩份錄取通知書:一份是該校語言中心的錄取書,另一份是該校本科有條件錄取書,因此又稱“雙錄取”。這里的“有條件”指的就是學(xué)生入學(xué)后,須先進(jìn)入語言中心學(xué)習(xí),語言通過后,無需另外申請可直接入讀本科。接受條件式入學(xué)的大學(xué)遍布全美,共有600多所,其中不乏排名前100的名校,如辛辛那提大學(xué)、凱斯西儲大學(xué)等。這種方式很適合來不及考語言成績或者不想去考的學(xué)生,雙錄取的學(xué)校排名在中游的會比較多,費用也是在20萬以上。
3、直接申請
直接申請是申請美國大學(xué)的常規(guī)方式,學(xué)生必須參加各種標(biāo)準(zhǔn)化考試,主要包括SAT、TOEFL或IELTS。所有的美國大學(xué)均接受此種申請方式。美國大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)包括學(xué)術(shù)成績、課外活動及個性修養(yǎng)三方面。學(xué)術(shù)成績包括如SAT及單項成績、AP分?jǐn)?shù)、學(xué)業(yè)排名、課程平均分GPA等;課外活動包括科研、文藝、領(lǐng)導(dǎo)才能、社區(qū)服務(wù)、競賽得獎等;個性修養(yǎng)方面主要從個人陳述、老師/校長推薦信、面談等方面來考察。
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