雅思寫作考試怎么審題|雅思作文審題方法
2024-04-23 12:21:28 來源：中國教育在線
很多同學都很關注雅思寫作考試怎么審題|雅思作文審題方法這個問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解。
雅思寫作考試怎么審題|雅思作文審題方法，全面、準確地理解雅思寫作的題目是取得良好成績的第一步。所謂“磨刀不誤砍柴工”。在此建議考生將審題時間控制在 2分鐘之內，這樣既可以確保審題精準，又不會耽誤寫作的時間。雅思寫作考試怎么審題|雅思作文審題方法，下面介紹審題的三個步驟：（1）明確題目類型；（2）判斷題目數(shù)量；（3）尋找關鍵詞匯。
1.明確題目類型，雅思寫作議論文的題型主要分為兩大類。
?。?）辯論型題目ARGUMENTATIVE（簡稱AR）辯論型題目包括：①給你一個觀點，問你是否同意并說明原因；②給你兩種觀點或事物，問你支持哪一方；③討論某件事情的優(yōu)缺點。辯論型的題目有以下幾種提問方式：
To what extent do you agree or disagree?
Do you agree or disagree?
Do you think it is a positive or negative development?
Do you think its advantages outweigh its disadvantages?
What do you think?
Discuss both views and give your own opinion.
例如：2011年2月12日的考題：Some people think travelling abroad is a valuable experience for young people. Others think it wastes too much time and money. Discuss both views and give your opinion. 一些人認為出國旅游對年輕人來講是一種珍貴的經(jīng)歷。另一些人認為它太浪費時間和金錢。討論這兩種觀點并給出你自己的觀點。
這類問題的主要特點是：考生在寫作的時候必須要表達自己的觀點或傾向。這類題目不能用模棱兩可的語言作為觀點。
?。?）解釋型題目ANALYSIS（簡稱AN）解釋型題目是提出一個現(xiàn)在比較熱門的問題，讓你談談原因和解決方案。解釋型題目有以下幾種提問方式：
What are the possible causes and how to solve it?
What are the social and individual functions?
Please analyze the causes and give your suggestions.
例如：2010年 8月 5日的考題：In many parts of the world, the incidence of violence/ crimes for young people is increasing. Give possible causes, suggestions of punishment and solution to the situation.（在世界的很多地方，年輕人暴力 /犯罪越來越多。給出這種狀況可能的原因，懲罰建議和措施。）
這類題目的主要特點是：考生不需要提供自己的觀點，因為往往題目是一種社會現(xiàn)狀，需要考生進行分析和建議就可以了。
2.判斷問題數(shù)量判斷問題數(shù)量主要采用兩種方法：
?。?）根據(jù)標點符號的數(shù)量來判斷，下面請看2011年1月15日雅思寫作G類議論文的題目：
真題：Today in many countries, people hold bigger and more expensive wedding than before. What do you think about the case? Is it a positive or negative development?
譯文：如今在許多國家，人們舉辦比以前更大更奢華的婚禮。你怎么看待這種情況？這是一個積極的還是消極的發(fā)展？
分析：通過對標點符號的認知發(fā)現(xiàn)，在題目主干后，有兩個標點出現(xiàn)。其一，你怎么看待這種情況？（典型的AN類）其二，這是一個積極的還是消極的發(fā)展？（典型的AR類）
?。?）根據(jù)題目中出現(xiàn)的連詞來判斷，下面請看2011年1月22日雅思寫作G類議論文的題目：
真題：There is too much stress in the workplace. What can employees and employers do about it?
譯文：工作場所有太多的壓力。對此雇員和雇主可以做些什么？
分析：在閱讀問題時發(fā)現(xiàn)，雖然只有一個問號，但因有and，使得問題變?yōu)閮蓚€。其一，面對壓力，雇主可以做些什么？（典型的AN類）；其二，雇員可以做些什么？（典型的AN類）
3.尋找關鍵詞匯讀題時，我們要尋找的關鍵詞主要有兩類：
?。?）“名詞”或“動名詞”尋找名詞或動名詞主要是為了明確寫作范圍。讀題后，考生必須要了解文章的話題是哪方面的內容。通常題目中的“名詞”或“動名詞”能夠清楚地揭示它。下面請看2010年2月20日雅思寫作G類議論文的題目：
真題：Some people argue that the purpose of zoos is only to entertain people. What do?you think？ What are other purposes of zoos?
譯文：一些人認為動物園的目的僅僅是為人提供娛樂。你怎么認為？動物園的其他目的是什么？
分析：通過選取名詞，可以發(fā)現(xiàn)purposes of zoos（動物園的目的）就是這道題目的寫作范圍。
?。?）修飾限定詞，在明確了寫作范圍后，我們還需要找出題目當中的修飾限定詞，如：形容詞或副詞。它們有時將會決定文章的寫作方向和寫作重點。下面再請看2010年5月8日雅思寫作G類議論文的題目：
真題：Some people thinkdangeroussports should be banned. Do you agree or disagree?
譯文：一些人認為危險的運動應當被禁止。你同意還是不同意這個觀點？
分析：題目中的dangerous是修飾限定詞。該詞把話題的范圍限定為“危險的運動”，而不是所有的運動。
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