雅思閱讀詞匯怎么記
2024-04-22 16:02:14 來源：中國教育在線
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“雅思閱讀詞匯怎么記”這個(gè)問題
雅思 閱讀詞匯怎么記
雅思考試與四六級(jí)，專四專八不同，它沒有專門的詞匯表。有考生會(huì)認(rèn)為詞匯要求不高，但其實(shí)情況與之相反，對(duì)于詞匯的考驗(yàn)十分嚴(yán)峻。來看看雅思閱讀詞匯怎么記吧。
圖像植入法
我們小時(shí)候?qū)W習(xí)中文的時(shí)候，用一張張圖文并茂的卡片來幫助自己的記憶，圖像植入是記憶單詞一種很好的方法。我們同樣可以用這種方式背英文單詞，下次要用某單詞時(shí)就不要再苦思冥想，達(dá)到“不思而中”的境界。
舉個(gè)例子：Beset包圍 這個(gè)單詞，死記硬背可能記不住，但我們采用圖像植入，“一群獅子圍住一輛汽車”的圖片就能很快記住了，這就是圖片的作用，對(duì)我們記憶是有很強(qiáng)的刺激效果的，不知不覺就記住了。
四面楚歌法
所謂“四面楚歌法”就是在目光能觸及的地方都放難記的單詞，字體要大。單詞要配合情境場(chǎng)合。例如廁所就不適合放Yummy(美味)這個(gè)單字。讓單字出現(xiàn)在有時(shí)間、看得到的地方。比如上班族，可以下載自動(dòng)換桌布的程序，把單字設(shè)成桌面，一次一個(gè)單字，不怕你看不到!
廢物時(shí)間法
大家都知道，每一個(gè)單詞記憶的時(shí)間可能只需要一分鐘，那我們生活里有很多的一分鐘，所謂的碎片時(shí)間。擠公交，乘地鐵，這些被浪費(fèi)掉的零碎時(shí)間若能善加利用，日積月累，一定會(huì)有驚喜。
如何快速記憶雅思閱讀詞匯
一、諧音+聯(lián)想記憶法
諧音記憶法和聯(lián)想記憶法實(shí)際上是兩種獨(dú)立的單詞記憶方式，但是因?yàn)樵趯?shí)際的應(yīng)用中兩者有著密切的聯(lián)系，故筆者將其和二為一進(jìn)行探討。
所謂諧音記憶法即根據(jù)單詞的發(fā)音聯(lián)想到自身已經(jīng)掌握的語言和知識(shí)，并建立起兩者之間的聯(lián)系，從而使記憶更牢固且富有趣味性。
例：“l(fā)otion” 與漢語中的“六神”很相似。提到“六神”我們馬上會(huì)聯(lián)想到“六神花露水”“六神香皂”“六神洗液”“六神浴液”等清潔用品， 那么自然就容易記住 “l(fā)otion” 的漢語釋意為 “洗劑、洗液”的意思了。又如：caviar 發(fā)音酷似“開胃呀”，所以聯(lián)想它為“開胃的東西”當(dāng)然很容易記住其詞義“魚子醬”了。
二、拆分+聯(lián)想記憶
因?yàn)殚喿x是一個(gè)”input”得過程，所以只要能大致了解詞義就能應(yīng)付好多題目。將單詞按一定的規(guī)律進(jìn)行拆分，再結(jié)合構(gòu)詞的基本知識(shí)進(jìn)行聯(lián)想，從而推斷出單詞詞義的記憶方式為“拆分聯(lián)想”記憶，即所謂的構(gòu)詞法。此種方法對(duì)學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)掌握大量的閱讀詞匯具有至關(guān)重要的作用。
例：audi- 的含義為“聽”，那么下面的詞匯一定都是和“聽”有關(guān)的嘍 audience(audi+ence) 聽眾，auditorium (audi+tor+ium)聽眾席 audiometer (audi+ometer)聽度計(jì) audible(audi+ible) 能聽得到的。又如autobiography (auto自己 +bio 生命的+graph 描繪)自己生命的寫照即為“自傳”。Anti-Japanese War (anti反+Japanese+war) 自然很容易掌握它的詞義為“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”。
我們只需要記憶基本的詞根和前后綴，即可把本來很生僻的詞匯進(jìn)行拆分聯(lián)想，從而能夠快速有效的記住單詞，且不容易遺忘。
三、同義詞記憶法
總結(jié)某個(gè)單詞的同義詞從而對(duì)對(duì)同義詞匯組合進(jìn)行記憶的方式即為同義詞記憶法。
例：“rebellion, revolution, uprising, revolt, mutiny, insurrection” 均有“武裝叛變”的意思?！癴amous, renowned, celebrated, noted, distinguished, eminent, illustrious”均譯為“有名的”。
此種記憶方式因?yàn)榕c雅思閱讀對(duì)詞匯的考查方式完全吻合，因此在實(shí)際的應(yīng)用中有立竿見影之效果。
雅思閱讀備考方法
1. 不計(jì)時(shí)完成三篇文章閱讀
此方法為了提高大家的精讀能力，不要為了做題而做題， 而是為了把題目讀懂、吃透。 每個(gè)詞、每個(gè)短語、每個(gè)句式的功能都分析清楚再去答題。
2. 一次只做一個(gè)題型
題刷多了之后他家會(huì)發(fā)現(xiàn)， 不同題型他對(duì)文章不同部分的考察點(diǎn)是不一樣的。比如list of headings考察是段落理解能力，True/ False / Not given考察的是句子理解能力。有針對(duì)性的答題往往會(huì)總結(jié)出適合自己的答題規(guī)律。
3. 模擬考試環(huán)境
考過雅思的同學(xué)都知道， 四科里面時(shí)間最緊的當(dāng)屬雅思閱讀， 很多人初次去考試都會(huì)答不完卷子。如果想在時(shí)間上做更好的掌控，計(jì)時(shí)練習(xí)就變得相當(dāng)有必要了。大家給自己限定一小時(shí)時(shí)間，之后核對(duì)答案，看下最終分?jǐn)?shù)。
另外友情提示下各位，一小時(shí)的時(shí)間還包括把答案轉(zhuǎn)移到題紙的時(shí)間。 轉(zhuǎn)移答案的時(shí)候大概會(huì)消耗兩分鐘左右， 如此看來時(shí)間就變得更加緊迫了!
4. 核對(duì)答案后分析答案
如果做題中一味只是為了核對(duì)答案而做題， 實(shí)際這題方法沒有多大意義。很多閱讀8分的學(xué)生在做題中更多的會(huì)思考出題者出題的角度是什么，得出規(guī)律。甚至有些學(xué)生在閱讀完文章后，都會(huì)猜到部分題目考官考什么，或者他會(huì)挖什么陷阱。這其實(shí)就是我們所強(qiáng)調(diào)的，從考官角度思考問題。
5. 在字典的幫助下答題
此方法可檢測(cè)出閱讀失分的原因， 究竟是因?yàn)樯~? 句式復(fù)雜? 還是邏輯是的問題? 如果有了字典的幫助還是得不到高分，就和生詞沒有關(guān)系了。
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