托福聽(tīng)力怎么聽(tīng)抄
2024-04-18 15:27:42 來(lái)源:中國(guó)教育在線
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多,留學(xué)可以開(kāi)闊眼界,也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制,而且國(guó)外名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“托福聽(tīng)力怎么聽(tīng)抄”這個(gè)問(wèn)題
1. 先聽(tīng)整篇文章
一部分學(xué)生喜歡拿到一篇文章,然后開(kāi)始聽(tīng)一句寫(xiě)一句,沒(méi)有一個(gè)完整的聽(tīng)力過(guò)程,這是不可取的,因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)完整個(gè)聽(tīng)力,我們就沒(méi)有一個(gè)宏觀的把握,不能通過(guò)整個(gè)邏輯的猜測(cè)判斷單詞的意義。
如果你已經(jīng)在整個(gè)聽(tīng)的過(guò)程中培養(yǎng)了猜測(cè)詞性意義的能力,即使在聽(tīng)的過(guò)程中不明白,你也可以猜出一般的意思。
一些考生可能會(huì)問(wèn)文章聽(tīng)?zhēng)状?,可以是四到五次,具體根據(jù)自己的基礎(chǔ)來(lái)決定,基本上做到聽(tīng)出整個(gè)文章的大意,可以判斷什么場(chǎng)景,對(duì)這些都有一定的理解即可
2. 邊聽(tīng)邊寫(xiě)
對(duì)總體程度有了一定的把握,就可以開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě),即聽(tīng)一句停一句寫(xiě)一句,不能聽(tīng)懂的句子就給自己一個(gè)三到五遍反復(fù)的機(jī)會(huì)反應(yīng)一下,如果三到五遍還聽(tīng)不出來(lái)的地方就先空著,因?yàn)槿榱艘膊徽J(rèn)識(shí),再聽(tīng)下去也是徒勞,可能是生詞原因,也可能是一個(gè)辨音障礙。
3.糾正整理錯(cuò)誤
這一步非常重要。這時(shí),有必要對(duì)你聽(tīng)不到的地方進(jìn)行分析和整理,找出聽(tīng)不到的原因。如果你不能很好地記住這些單詞,應(yīng)該查單詞并把它們列成單詞表。
如果是分辨聲音的問(wèn)題,我們可以停下來(lái)重復(fù)模仿和閱讀。如果是句子結(jié)構(gòu)的問(wèn)題,可以拿一支不同顏色的筆在書(shū)中畫(huà)出句子結(jié)構(gòu),分析主干或者核心的關(guān)鍵詞,下次遇到類似結(jié)構(gòu)的時(shí)候就想想重點(diǎn)要聽(tīng)的關(guān)鍵詞是什么。
4. 試著跟讀
建議在完成前三步后嘗試重復(fù)跟讀。如果我們跟不上,可以先把句子打斷,也就是說(shuō),聽(tīng)一個(gè)句子,然后按暫停鍵模仿并跟著讀。
記住要使原音飽滿,吐出輔音,打開(kāi)僵硬的口腔肌肉。如果一直堅(jiān)持下去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的口語(yǔ)發(fā)音越來(lái)越好。
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