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托福閱讀應(yīng)該怎么準(zhǔn)備

2024-04-15 14:34:05 來(lái)源:中國(guó)教育在線

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,對(duì)于很多家庭來(lái)說,留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中托福閱讀應(yīng)該怎么準(zhǔn)備?針對(duì)這個(gè)問題,下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。

托福閱讀應(yīng)該怎么準(zhǔn)備

托福 閱讀應(yīng)該怎么準(zhǔn)備

托福閱讀應(yīng)該怎么準(zhǔn)備?對(duì)于中國(guó)托福考生來(lái)說,相比于托福的其他三個(gè)版塊,托福閱讀的難度要相對(duì)低一些。因?yàn)殚喿x完全不涉及聽力。但是想要在閱讀中取得高分卻并不容易,托福閱讀的篇幅很長(zhǎng),題量很大,難度也不低。

托福閱讀總共的考試時(shí)間為1個(gè)小時(shí),如遇到加試(一般加試1到2篇閱讀)則考試時(shí)間延長(zhǎng)至80-100分鐘。也就是說,不論是否遇到加試,每篇閱讀的時(shí)間最多只能用20分鐘,如果超時(shí),肯定會(huì)影響你做后面的閱讀題。所以,總體的時(shí)間一定要把握好。

那么具體到做題中,應(yīng)該如何把握每道題目的用時(shí)呢?每篇閱讀20分鐘,按14道題目來(lái)算,平均分到每道題目的時(shí)間為1分40秒左右。但是由于閱讀題目難度不同,所以具體分到每道題目的時(shí)間也應(yīng)該有所差異。我們先來(lái)說說閱讀的幾個(gè)題型,每篇閱讀中一般會(huì)有4道詞匯題,1道多選題,其他都是單選題目。詞匯題相對(duì)來(lái)說比較簡(jiǎn)單,只要熟悉單詞釋義,做題很快;單選題目相對(duì)來(lái)說稍微難一些;多選題是所有題目中難度最高的。所以建議各類題目用時(shí)為:詞匯題30s-60s,單選題60s-90s,多選題120秒。按照這樣的時(shí)間來(lái)做題,每篇閱讀20分鐘的時(shí)間是足夠的,如果在確保正確率的基礎(chǔ)上用時(shí)也不超過這個(gè)區(qū)間,托福閱讀的高分就有保證了。

閱讀的考試時(shí)間是總體計(jì)時(shí),也就說一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成3篇閱讀,中途可以返回修改之前的題目。所以考試過程中也可以根據(jù)每一篇閱讀的難度把握具體的做題時(shí)間。據(jù)考生們反應(yīng),一般情況下托福閱讀前兩篇難度更高,第三篇難度稍微低一些,所以前兩篇可以稍微延長(zhǎng)做題時(shí)間。

托福閱讀新題攻破技巧

(1)主旨題。由于新托福閱讀文章通常是帶著標(biāo)題的,因此以前基本上每一篇文章都會(huì)出現(xiàn)的全文主旨題而現(xiàn)在不會(huì)再出現(xiàn)了。

(2)行數(shù)對(duì)應(yīng)題。新托福閱讀文章不會(huì)再如同舊托福文章一樣標(biāo)注行號(hào),所以行數(shù)對(duì)應(yīng)題目自然就消失了。

托福雅思老師表示此外閱讀已經(jīng)從原來(lái)的五篇文章改成三篇文章,時(shí)間同樣從55分鐘變?yōu)?0分鐘,這成為了新托福的一個(gè)顯著變化??忌惹皞髀勯喿x方面難度增加了,每篇文章的長(zhǎng)度增加了近50%,出現(xiàn)了幾種新題型,考生的認(rèn)識(shí)也不無(wú)道理。

重要觀點(diǎn)題現(xiàn)在在多項(xiàng)選擇題上,答案不定項(xiàng),而句子入位題事實(shí)上早在美的CAT(計(jì)算機(jī)適應(yīng)性考試)中早就出現(xiàn)了,需要大家去快速的了解文章的結(jié)構(gòu),提煉中心思想。句子解釋題就細(xì)節(jié)來(lái)說,可以使大家解釋文章中某句話的內(nèi)涵,有些考生誤把它當(dāng)作是翻譯就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這種題在美SAT考試(相當(dāng)于內(nèi)的高考) 中很普遍,只要多練習(xí),難度也不大。

托福閱讀需要吃透文章的哪些內(nèi)容

詞匯

托福閱讀重點(diǎn)是對(duì)大家詞匯量有大要求的地方,在這里可以說詞匯掌握怎么直接關(guān)系到閱讀方面的成績(jī)好壞。這一方面的證明考生們已在原來(lái)的文章里有所研究和分析,在此希望大家必須要引起重視。而對(duì)于詞匯要如何去記憶的問題,已在原來(lái)的文章中涉及了,大家還需要把適合自己的記憶方法找到,同時(shí)牢記詞匯記憶“八字真言”:反復(fù)多次,持之以恒。同時(shí)提醒廣大考生,背詞匯書的時(shí)候,不要只背單詞中文意思,詞匯書上的例句和詞組也要重點(diǎn)記憶。

語(yǔ)法

托福階段的閱讀文章的難度現(xiàn)在完全的超出了體制內(nèi)高中英語(yǔ)文章的難度,但是在其中還有大量的結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長(zhǎng)難句。如果想要看明白這些長(zhǎng)難句,將詞匯要過關(guān)除外,還有一些重要的語(yǔ)法知識(shí)同樣是要掌握的。例如5種基本句型,三大類從句,三種較長(zhǎng)修飾成分等。只有具備這些知識(shí),才能清晰地看清楚句子成分,明確其在句子中的作用,為理解長(zhǎng)難句掃清障礙。

邏輯

在這里的邏輯我將其定義成是3個(gè)層面,但是各自是詞與詞之間,句與句之間,段以及段之間的邏輯。如此哪些是詞與詞之間的邏輯,它代表了在相同的一個(gè)段落里能夠看見詞與詞之間的語(yǔ)義重復(fù)。如此還有哪些是句與句之間的邏輯,它所代表的是在相同一段落中的句子是根據(jù)哪些邏輯構(gòu)架組織起來(lái)的,常見的邏輯關(guān)系有因果、比較、并列、轉(zhuǎn)折等。所謂段與段之間的邏輯關(guān)系,要從整篇文章的角度上去考慮段落與段落之間存在什么關(guān)系,這些關(guān)系對(duì)于整篇文章的組織結(jié)構(gòu)發(fā)揮什么作用。只有從以上三個(gè)層面上去考慮,才會(huì)對(duì)整篇文章的邏輯構(gòu)架有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。

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